崔進
隨著互聯網的不斷發展,全球已經進入了大數據時代,在這一時代下,高校學生管理工作面臨著新的挑戰,傳統的學生管理方式已不能跟上時代步伐,如何應對大數據時代高校學生管理方面面臨的挑戰,是高校管理工作者應該積極思考的問題。
一、大數據時代高校學生管理工作面臨的挑戰
(一)管理水平比較低
在大數據時代下高校學生管理工作主要分為兩大塊,一部分是針對于學生檔案信息的管理,包括保管、分類、統計學生各類資料,并對檔案進行電子備份與錄入等工作。而另一部分則是面向廣大學生群體的服務工作。在大數據時代下,更加要求了學生管理工作要與學生群體保持密切的聯系,要以更加開放的形式融入到學生的工作與學習中。但是在實際的學生管理工作中,由于學生干部始終無法平衡工作和學習,沒有樹立先進的服務理念,尤其在技術方法上,缺乏系統的培訓與學習機會,完全依靠于個人的經驗與教師的指導,容易在學生管理工作中出現問題,進而影響了工作的有效性。
(二)信息真偽難以辨別
大數據給了人們在工作學習當中各種方便,比如網絡服務器可以記住人們常上的網站,記住瀏覽的痕跡,上網的密碼,經常用輸入法輸入的字,一些軟件能夠對這些數據進行充分的收集并不斷地上傳到網絡平臺,使數據信息不斷增長。高校學生管理工作者的信息網絡中心每天都得到各種信息設備的不斷反饋,這些種類繁多的數據的匯集瞬間就會變得非常巨大,然而真正有用的卻非常少。……