我的草根老師

馬克

8月9日，大雨過后的鄭州，一改往日燥熱，分外涼爽。我早早處理完手頭瑣事，心情大好，與友人一道驅車直奔高玉亭老師住處。

這是難得的一天，正值淘氣期的女兒需要安頓，剛剛起步的事業需要打理……將要站在中年路口的我愈發感覺時間真是少的可憐，即便如此，每一兩個禮拜都要用上一天向高玉亭老師學習書法是我雷打不動的作業。

書法讓我受到一種熏陶，書法讓我變得寧靜。漆墨、鋪紙、臨摹……細品韻味，耐心練習，雖然辛苦，但我總能樂享其中。每當我進步的時候高玉亭老師總用那慈父般的笑容給我鼓勵，當然，我粗心犯錯他又會像高中老師一樣對我嚴厲批評，他總是說，書法如做人，來不得半點馬虎。

因書法而結緣高玉亭老師，又因高玉亭老師愛上書法。

初識高玉亭是在十年前。

2D07年10月21日，也是中部書畫院成立的日子，這一天國內不少書畫藝術名家齊聚鄭州，現場潑墨揮毫助興。中部書畫院成立是以公益事業捐贈活動為中心，為了給書畫愛好者提供一個書畫藝術切磋，交流和研究的平臺，先后接待了馬來西亞水墨畫協會會長鐘正川、上海書協主席周慧珺等大家，岳修武、葛紀謙、周濟人、穆光遠、史全、杜爾杰都是中部書畫院的常客，當然，高玉亭自然也是其中一位。當時，任職書畫院秘書長的我負責接待工作，結識招待高玉亭不過是工作的一部分。

文質彬彬，說話聲音有力但不張揚，對書法作品有獨特的見解，寫出來的書法作品，筆酣墨飽，筆墨運用很暢快，很充分。這是我對高玉亭老師的第一印象。

后來和高老師閑談之中，得知他在職七十七中校長，從小熱愛學習書法，多次參加書法函授院，書法功底扎實深厚，對書法更是有獨到見解。他認為，學書必先臨帖。他遍臨諸體，最后鐘情于米襄陽。高玉亭老師認為臨帖必先讀帖，而且讀貼和臨帖是一對辯證范疇，只讀不臨，失于懈怠，臨而不讀，則終不知其所以然。正如孔子云：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

其書法理論文章曾數次發表于《書法導報》等專業性報刊上，有關書法方面的報道多次見諸河南電視臺、鄭州電視臺等權威媒體。現為中國教育學會書法教育專業委員會會員，國家一級美術師，河南省書協會員。

有了水平、名氣，那么參加各種公益性的活動就必不可少了。

2008年汶川地震，中部書畫院聯合書畫名家舉辦捐贈拍賣活動，高玉亭也參加了捐贈書寫活動稱這樣的活動很有意義，不能不參加。一直寫到中午，吃飯時他悄悄地走了。本想他可能家里有事，沒人在意。多年之后才得知，那次他回家后就因病住院了。這種忘我精神，深深打動了我。

記得有一年冬天，一位愛好書法的省領導到書畫院參觀，一邊轉一遍的評價書法造詣，走到高老師書法面前停住腳步，說這幅書法作品寫的好，書法里融入了儒家的堅毅，果斷和進取，行運流水，落筆如云煙，是成年累月的象征，一筆筆鏗鏘有力。當時我記得內容是“君臣對”當時就說要收藏高玉亭老師的作品，約好時間地點我過去取，因堵車嚴重我遲到了，遠遠地看到高老師穿著一個深藍色的棉大衣手里拿著一個檔案袋子，在寒風刺骨中等著我。“書法如做人”，高玉亭老師言出即行，令人敬佩。

從相識、相知到拜其為師，我學到了不僅是書法，更多是做人。他為人正直善良，謙虛謹慎，沒有一點某些校長的架子，儼然一位儒智長者。

多半書法家落款都是自己名字，高玉亭老師卻用草根二字，當初不解，便追問老師，高玉亭老師答道：“我感覺自己就是一顆小草。小草雖小，草根卻有著極強的生命力，草根是陽光、水份及土壤共同創造的生命，看似散漫，卻生生息息，綿綿不斷，野草永遠不會長成參天大樹，但卻因植根大地而獲得永生。”我頓悟，草根象征著生命，預示著質樸、堅強和希望。草根落款由此而來，并延續至今。

不忘初心，方得始終。鄭州南豐社區，廉春融老師每星期五組織一個愛心書畫培訓，高玉亭老師當仁不讓成為其中一名義務老師。對此，高玉亭老師意味深長地說：“年齡大了，也退休了，書法卻早已成為一種生活習慣，身體還算硬朗，盡自己微薄之力讓更多孩子們及書法愛好者喜歡上書法，寫好中國字。”

每次學習結束，高玉亭老師總是盛情邀請我和友人在家共進晚餐。老師和師母的相敬如賓，兒孫滿堂間的其樂融融，總是羨煞眾人。

這就是我的草根老師——高玉亭，一個永遠鞭笞我前行的人。