淺論室內設計師的責任與素質培養

室內空間設計講究整體性，是多種方面的集合體，室內設計師的職業素養更決定了這種集合的特性，好的設計師可以使空間內的美感性、價值性得到很好的表現。室內空間說到底是為人服務的，那么為用戶打造更滿意的空間就成了設計師的責任和義務。伴隨著時代的進步和發展，用戶的價值需求也發生改變，這對設計師也提出了更高的要求。本文從設計師的責任和素質出發，希望能為室內設計師的培養和提升提供一定策略。

一、設計師的責任和素質

設計師（特別是剛從業的設計人員）要認識到設計不僅僅涉及本身，還涉及道德、技術和藝術等方面。

（一）道德層面

優秀的設計師不僅需要有深厚的專業技能、業務能力、統籌能力，還需要有崇高的職業理想和職業道德。作為設計師，必須有社會責任，這種社會擔當來源于個人價值觀的認知，以為人們創造更好的空間環境為己任，這更是一種社會責任心。設計作品的表達不僅要兼顧價格、質量、美感等因素，更要從道德方面考慮耐用、環保等因素。其實，設計師在進行每個設計之前，都有責任對其設計內容進行正確的道德和精神判斷，判斷其是否符合當下的道德標準、有損社會利益。

當下，部分設計師為了設計而設計，失去了原有的設計初心和社會擔當。設計師要與客戶充分溝通，傳遞出自己的設計意圖，在作品中充分表達客戶的想法。溝通作為設計的自我營銷，需要從用戶角度進行思考，設計的意義在于作品被人接受。這就要求設計師有良好的職業道德素養，任何時候職業素養都是設計師必不可少的基本素質，使其在行業中站穩腳跟。

（二）技術層面

這里不探討設計師制圖和模型制作的相關問題，其對于設計師而言都是必不可少的基礎知識。值得注意的是，到底什么是建筑裝飾材料？就材料本身而言，材料是人在發展過程中必不可少的物質條件，沒有材料，一切都是空中樓閣。同樣，設計師只有在了解室內空間設計所需要的材料后才能更好地進行設計。很多設計師都不缺乏很好的設計想法，但缺乏對材料的熟練操作，使得很多優秀裝飾材料在設計中無法合理利用，造成設計作品的不完美。用材不在多，也不在新，重在合適，尤其是在室內空間設計中。在有限的空間中，用普通的材料設計出用戶滿意的作品，設計師才能不辜負自己的責任。

熟悉材料對于設計師而言是一門必修課程，建筑施工人員對于材料相對熟悉，但他們不是專業的室內設計師，對于整體搭配缺乏全面認識，這一點室內設計師做得比他們好很多。作為室內設計師，應該主動了解材料，增加對材料的熟練把握，才能更好地使用材料。材料本身是一門內容極其龐雜的學科，建筑裝飾材料作為設計師重要且復雜的工具，歸根結底都應該落在實物的應用上。當前，在高校教學中，材料相關課程設置較少，其主要精力集中在制圖、配色等研究上，很多課程偏于基礎工程材料和理論的教授，對于實際設計涉及的大量建筑裝飾性材料，大多課堂沒有觸及，使得課堂理論和實踐脫節。

其實，室內設計不是簡單的裝飾材料堆積，要考慮材料的內部物理性和所在的空間載體。在實際設計中，設計師要研究其裝飾構造和工藝，創造出既能表達設計意圖又不過于單調或繁復的外在形式，這就要求其具有高超的材料運用能力。設計時，設計師應該根據材料特質，合理調整材料的運用形式和運用法則，這不僅關系到造價，更關系到設計能否符合使用者使用的感受。但是，眾多年輕設計師缺少知識儲備，不得不依靠自我尋找和逐漸積累這一不可復制的過程，缺少快速進入設計行業的機會，因此只有少人能夠完成，過程漫長，路途曲折。

（三）藝術性

這里所講的藝術性性偏向藝術或美術方面。從空間到色彩，從構成到表現，設計師經過專業院校的專業知識熏陶和積累，已經建立自己最起碼的設計認知。設計師必須有很好的設計品位、審美品位和審美情趣等，這是行業對其的基本要求。同時，科學知識也是藝術性的必要保證，作為藝術性的基礎，其包含物理學、化學、數學、材料學等。因為設計本身是一門復雜的學問，設計師只有具有深厚的知識積累，才能在藝術表達中更加自如。

二、設計師的責任和素質培養方法

（一）大力提升材料運用能力

國內外優秀的設計師，大都是材料高手。在實際的項目實踐中，不是越貴的材料越好，很多大師的設計材料都很簡單，但經過設計后得到升華，使得設計性得到極大提升。因此，對于材料問題，更多的解決辦法來自課堂和實踐。

（二）高校要對學生進行科學引導

在日常教學中，高校應該傳遞出對待設計的正確態度，包括對待專業業務的探求精神、對待設計作品的負責精神、對待自身的嚴格要求。這樣可以使學生獲得更多知識，在實踐課程中加強日常實踐，讓學生不光懂得藝術，更懂得技術。只有將技術和藝術相結合，設計師才能設計出完整的作品。

（三）豐富個人數據庫

在日常工作中，設計師應該主動積累，建立自己的“資料庫”，其中不僅有物料（豐富的物料可以使設計作品的運用更加靈活），更要有設計作品本身的積累。這種行業經驗不是一朝一夕形成的，將設計作品特別是內在思想進行積累本身需要沉淀。在材料和技術日益更新的今天，設計師在掌握相關技能和理論后，需要不斷積累，才能驗證知識完善與否。同時，設計師需要適應社會發展需求，與時俱進。

三、結語

設計師作為項目的主要責任者，對整個設計負責，應采取多維度視角與手段，對設計對象進行綜合設計。在建筑裝飾活動中，設計活動的創新很大程度上依賴于設計師的靈感，而實現又依賴于理性的技術和長期的積累，這種矛盾體現在設計作品的表達中。通常，設計師在美學和力學中平衡這種關系，這就需要設計師具備豐富的理論知識和富有新意的審美眼光。設計師要不斷突破自我，進行設計創新，進一步提升室內空間的美感，給人舒適感、安全感和實用感，賦予室內空間設計更深層次的文化內涵，為用戶設計滿意的作品，不負自己的責任和使命。

（中國石油大學勝利學院教育與藝術學院）

作者簡介：許海洋（1989-），男，山東東營人，碩士，研究方向：用戶研究、服務設計、環境設計。