維吾爾木卡姆藝術在高校的傳承與教育淺析

趙晨樂

摘 要：維吾爾木卡姆藝術是非常珍貴的民族文化遺產，是維吾爾族人民的智慧結晶。它承載著古老的民族文化，是維吾爾族人民千百年來真實生活的寫照。作為世界級的非物質文化遺產，木卡姆具有獨特的文化內涵和藝術價值，它不僅是民族的更是世界的，然而想要使木卡姆藝術能夠受到社會各界越為廣泛的重視，除了以往對民族文化以傳統的民間方式進行傳承與教育，在各大高校傳承優秀的民族文化，維護世界文化的多樣性，是至關重要的也是非常有意義的。

關鍵詞：歷史文化；舞蹈文化；文化傳承；重要性

中圖分類號：J607 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2017）32-0136-01

一、木卡姆藝術獨有的歷史文化特點及內涵

維吾爾木卡姆的歷史就是一部人類追求自由、文明、美好生活和各民族文化融合的歷史。新疆“維吾爾木卡姆”是廣泛流傳在新疆各地區的各種維吾爾木卡姆的總稱，是集歌、舞、樂于一體，一音樂結構為主導的大型綜合性的藝術形式。總的歸納有四種“十二木卡姆”“刀郎木卡姆”吐魯番木卡姆”“哈密木卡姆”。維吾爾木卡姆藝術始于民間文化發展于各綠洲城邦國宮廷及都府經過整合發展形成了多樣性、綜合性、完整性、即興性、大眾性的藝術風格特點并成為維吾爾族的杰出表現形式。維吾爾木卡姆是民眾和文化心智的結晶，處處閃耀著音樂舞蹈的天賦和才華。維吾爾木卡姆的萌生、發展和最終形成，與維吾爾的民族史、文化史、藝術史息息相關。它是維吾爾族乃至中華民族凝聚力的重要組成部分，對于建設當代維吾爾族文化起著重要的作用。

二、木卡姆藝術的音樂形態與舞蹈文化特征

1.維吾爾木卡姆藝術的音樂形態豐富多樣，有多種音律，繁復的調式、節拍、節奏和組合形式多樣的伴奏樂器，顯示出鮮明的民族特色和強烈的感染力。木卡姆分布地區很廣種類繁多，阿拉伯、土爾其、印度以及中亞等地均有木卡姆，但就其種類來說，目前在世界上，新疆的木卡姆種類最多，有一系列帶有地域性特色的套曲等。在現代維吾爾語中，木卡姆除了具有大型套曲的意思之外，還具有規范、曲調等多種含義。木卡姆體裁多樣，節奏錯綜復雜，曲調極為豐富。木卡姆擁有深沉緩慢的古典敘誦歌曲、熱烈歡快的民間舞蹈音樂、流暢優美的敘事組歌、生動的音樂形象和音樂語言，具有無與倫比的藝術成就。其中，十二木卡姆是維吾爾音樂的脊梁，是打開維吾爾族文化的金鑰匙，是中國、印度、希臘和伊斯蘭古典音樂精華的融合體。

2.木卡姆樂舞文化的研究中，舞蹈文化與音樂文化的系統研究相比，雖具有很大的差距與諸多不足，但是，舞蹈藝術具有“動態性”“綜合性”和“直接進行傳承”等的文化特征，所以在木卡姆文化傳承中起著不可低估的作用。舞蹈的動態性特征，可以使音樂旋律形象化，可以變換節拍、節奏的強弱處理，以便塑造多種不同的藝術形象。綜合性特征，可以廣泛運用美術、服飾、道具等多種文化因素，深化與擴展音樂的文化內涵。直接傳承的特征，能體現不同時空的文化遺存，舞者的動態形象中會有不同時期的多種文化因素，又可以融入時代精神，展示民族的、地區的文化特征與當代的審美情趣。所以舞蹈家們根據“十二木卡姆”的樂曲重新編創舞段，以多種大型的歌舞形式展示在舞臺上，使觀眾在與舞者的互動中，達到傳承民族文化與發展木卡姆的目的及作用。

三、木卡姆藝術文化傳承與高校教育的關系

高校教育是一個國家和文化發展程度的重要標志，通過高校教育，可以把老一輩胡優秀行為思想，文化情感傳納給新一代，并讓此文化藝術在原基礎上能不斷的傳承和發展。而木卡姆藝術的多姿多彩，豐富獨特的民族風格和歷史文化內涵更是高校教育傳承木卡姆文化藝術必不可少的一部分。文化傳承和高校教育是相輔相成的，沒有文化傳承的教育是不行的，高校的教育一定不可缺少了對于民族文化的傳播與傳承，它們是一個整體。當下雖然說木卡姆文化已漸漸的廣為人知，但大多數人群對木卡姆藝術文化的歷史淵源，民族文化，風格特點等都只是略知一二的，正所謂知其然而不知其所以然的狀態。 然而，高等院校所招收的都是必經過嚴格考試而招收進來的學生，可謂是祖國的棟梁之才，通過高校的學習和教育，使之更全面的了解木卡姆文化的精髓、更系統的學習和實踐、從而更好的來傳承和發展這古老的木卡姆藝術。所以說，木卡姆的傳承和高校教育是缺一不可的。

四、木卡姆藝術走進高校課堂的重要性

木卡姆藝術作為我國文化的一個重要部分，蘊含著豐富的文化和歷史內涵，它充分反映著整個民族的精神。在我國歷史文化的長河中，它是最具有感染力的藝術形式，整個民族也是永遠熱情飽滿、激情四射的充滿魅力的感覺。讓藝術走進高校課堂，將獨具魅力的民族文化納入專業課的學習中，通過學習和感受濃郁的民族氣息，學生能充分的的體驗蘊含在木卡姆藝術中的美和豐富情感，使她們充分的了解祖國的藝術文化，有助于培養學生的愛國主義情懷，民族團結意識，以及有益于學生健康、高尚的審美情感和生活積極樂觀的培養。

高校教育作為傳承藝術文化的重要方式，要使木卡姆藝術能得到更好的傳承和更長久的發展，將值得傳承和保護的木卡姆藝術納入課堂有著至關重要的意義。

五、結語

藝術傳承是民族間、文化間相互了解、相互借鑒、相互學習、相互欣賞的真正渠道。如在這樣一個高校教育的過程中，我們不僅可以學到人與人、文化與文化之間的相互尊重，同時也能領悟了多元文化的魅力。我們要正視木卡姆藝術的傳統，建立屬于自己的體系，培養出能代表民族文化精神的高等人才，才是對木卡姆藝術文化最好的傳承與教育。

指導老師：穆巴拉克·阿孜古麗endprint