中西醫結合健康教育路徑在妊娠糖尿病健康教育中的應用效果

黃秋萍，歐玉明，黃靈娟

（廣西民族醫院，廣西 南寧 530001）

中西醫結合健康教育路徑在妊娠糖尿病健康教育中的應用效果

黃秋萍，歐玉明，黃靈娟

（廣西民族醫院，廣西 南寧 530001）

目的探討中西醫結合健康教育路徑在妊娠糖尿病健康教育中的應用效果。方法選取52例妊娠糖尿病患者，將其隨機分為對照組和觀察組，各26例。觀察組采用中西醫結合健康教育進行宣教，對照組采用西醫健康教育進行宣教，并比較兩組妊娠糖尿病患者的空腹血糖、糖尿病相關知識知曉率和護理滿意度。結果觀察組空腹血糖、糖尿病相關知識知曉率和護理滿意度均高于對照組（P＜0.05）。結論將中西醫結合健康教育路徑應用于妊娠糖尿病患者中，有利于控制患者的血糖值，能較好的掌握糖尿病相關知識和提高護理滿意度，有利于妊娠糖尿病患者身心健康，提高生活質量，家庭和諧。

中西醫結合健康教育路徑；妊娠糖尿病；應用效果

隨著我國全面二孩的開放，近來妊娠糖尿病患者不斷增多，給很多家庭帶來了困擾。妊娠糖尿病是指妊娠期發生或發現的糖尿病，常有明顯代謝紊亂，有研究統計數據顯示，我國妊娠糖尿病率高達9.17%，并且有逐年上升趨勢。我科將中西醫結合健康教育路徑應用到妊娠糖尿病患者的健康教育中，療效顯著，現報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選擇我科2015年6月～2017年6月在內分泌科住院的妊娠糖尿病患者52例，均符合世界衛生組織對妊娠糖尿病患者的診斷標準。選取2015年6月～2016年6月收治的26例為對照組，再選取2016年6月～2017年6月收治的26例為觀察組。患者年齡23～45歲，平均年齡（29±3.6）歲，空腹血糖6.7～8.4 mmol/L。兩組患者年齡、文化程度、病程等一般資料比較，差異無統計學意義（P＞0.05）。

1.2 方法

觀察組采用中西醫結合健康教育路徑實施健康教育；對照組采用一般西醫內容進行健康教育。比較出院時空腹血糖水平，糖尿病相關知識知曉率和護理滿意度。

1.2.1 中西醫結合妊娠糖尿病健康教育路徑的制訂。依據中華醫學會最新《臨床護理路徑使用手冊》內容，并查閱糖尿病中醫防治文獻資料，制訂了含調養運動，起居養生、情志調節等中醫的健康教育路徑。見表1。

表1 中西醫結合妊娠糖尿病的健康教育路徑內容表

1.2.2 中西醫結合妊娠糖尿病患者健康教育路徑的實施方法。按優質護理要求，一對一按路徑宣教，采用口頭、圖片、多媒體等進行知識講座。

1.3 評價指標

①出院空腹血糖；②糖尿病相關知識知曉率；③護理滿意度調查。

1.3.1 評價標準：①糖尿病相關知識知曉率根據廣西護理質量制定的專科健康教育評價表，總分為100分，＞90分為合格，知曉率＞90%；②妊娠糖尿病滿意度采用我院護理部對臨床科室使用的護理滿意度調查表，分為滿意，較滿意、不滿意。出院時由責任護士發放，患者填寫后收回。

1.4 統計學方法

采用SPSS 13.0統計學軟件進行數據分析，計量資料采用t檢驗，計數資料采用x2檢驗。

2 結 果

觀察組空腹血糖、糖尿病知識知曉率和護理滿意度調查均優于對照組（P＜0.05）。見表2。

表2 兩組患者糖尿病知識知曉情況比較（n，%）

3 討 論

應用中西醫結合健康教育路徑，提高健康教育質量。健康教育的根本理論是增加患者對疾病的認識，引起行為的改變；傳統的糖尿病健康教育模式往往是說教式，灌輸式教育，患者難以理解和接受，從而影響糖尿病教育的效果。應用中西醫結合健康教育路徑，發揮中西醫結合的優勢，將中醫辨證施護貫穿于護理過程始末，使患者能系統地、全面地了解和掌握糖尿病的治療、護理及預防和延緩相關并發癥的發生和發展。表2結果顯示，妊娠糖尿病中西醫結合健康教育路徑調動了患者主動參與學習地意識和行動，對于糖尿病相關知識方面掌握知識更加全面系統[1]。

4 結 語

中醫護理學是一門實踐性很強的應用學科，是中國傳統文化大背景下形成的。它融匯了人文科學和自然科學，在中華民族長期同疾病的斗爭中作出了巨大貢獻，并已逐漸被西方醫學所理解、重視、研究、采用。俗話說：是藥三分毒，中西醫結合健康教育更注重養生調護，情志護理，起居有常，順應四時變化，減少藥物的攝入，更容易被妊娠糖尿病患者及家屬接受，具有明顯的特色及優勢。

[1] 張 穎,王玉玲.糖尿病中西醫結合健康教育路徑的實施[J].天津護理,2014,2(2).

R443

A

ISSN.2096-2479.2017.49.103.02

張 鈺