長春市高校學生網球裁判員培養現狀調查

文/寧銀豪

隨著網球運動的普及，網球運動深受大眾喜愛，網球運動的發展伴隨著規則的變化，裁判在其中起到了至關重要的作用。網球裁判員水平的高低直接決定著比賽是否順利進行，對網球運動的良性發展有著至關重要的作用。在高校，網球比賽的裁判任務主要由學生來完成，學生網球裁判員肩負著發展校園網球賽的使命，但是存在著對其能力的高要求與其現有水平低的矛盾。只有把網球運動的競技能力與網球裁判員的水平緊密相連，才能更好的促進高校網球運動的快速發展。通過查閱期刊與文獻資料，咨詢有關領導及網球專職教師，對六所高校本科學生裁判員進行了問卷調查，分析高校學生網球裁判員的培養現狀，針對現狀作出正確的調整。

一、結果與分析

(一)長春市高校網球裁判員的基本情況

對150名本科學生網球裁判員進行調查，其中男性裁判員123名，占人數比例的82%，女性裁判員有27名，占總人數的18%。大一的裁判員有15人，占人數比例的10%；大二的裁判員有45名，占人數比例的30%；大三的裁判有39名，占人數比例的26%；大四的裁判有51名，占人數比例的34%。近10%的裁判員為國家一級網球裁判員；近60%的裁判員為國家二級；近30%的裁判員為國家三級。由于學習網球運動比較困難，所以參與網球運動的女生比較少，網球賽執裁的女生就更少了。由于自然環境的問題，使得長春地區網球運動消費成本提高。網球比賽數量有限，目前長春高校已經具有國家二級網球裁判員資格的人有一定規模，但經過正規培訓并通過考核的人比例小。

(二)長春市高校網球裁判員培訓與學習情況

7.4%的人表示每年有2-3次的培訓；26.5 %的人表示每年培訓5-6次；有44.1%的人表示每月有1次培訓；22.0%的人表示每月有2-3次的培訓。學生經常閱讀網球裁判相關資料的有24人，占人數比例的16%；有49人偶爾閱讀，占總人數的32.7%；有77人很少閱讀，占總人數的51.3%。由此可見，長春市高校網球裁判員對網球裁判理論知識掌握程度一般。很多學生表示網球裁判培訓大多都是在網球教學課中進行的，由于時間限制每次了解的不是太多。要想及時了解當今網球裁判法的新變化、理解新精神，就必須要增加培訓的次數，延長培訓時間。

(三)長春市高校網球比賽及裁判員執法情況

在一年之中執裁次數在0-15場的裁判員有110人，占人數比例的73.3%；執裁次數在15-30場的裁判員有28人，占總人數的18.7%；執裁次數在30-45場的裁判員有12人，占人數比例的8%。因本校及長春市的網球賽少，所以裁判員執裁的次數不是太多，得不到充分的鍛煉。因長春網球消費人群相對固定，俱樂部、高校、單位之間舉行的比賽數量少，使得具有網球裁判資格的人執裁技能退化。

二、結論與建議

(一)結論

通過對有關領導和網球專職教師的訪談以及對本科學生網球裁判員的問卷調查，對收集的數據進行整理發現長春高校網球裁判員培養存在的主要問題有：

1.學生網球裁判員男生多女生少，裁判的主要力量集中在大二、大三、大四。

2.裁判員培訓次數不足，裁判員對裁判理論知識掌握程度一般，裁判員實踐機會較少，臨場實踐教學少、裁判技能訓練少等問題。

(二)建議

1.加強學生興趣的培養 應加強學生興趣的培養，使更多的學生參與到網球運動事業中。

2.為學生提供更多業務實踐機會“實踐出真知”，實踐也是檢驗網球裁判員能力的一塊試金石。只有更多的實踐才能將理論知識不斷升華。應加強與體育局等有關單位的聯系，多組織各種級別的比賽，讓學生更多的接觸比賽，才能使其各方面能力不斷進步和逐步成長。

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