李素霞
【摘 要】黨的十九大指出,新形勢下要求各級黨組織和廣大黨員干部,要切實將思想和行動統(tǒng)一到黨的十九大精神上來,要不斷強化理論學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)在推動企業(yè)發(fā)展上。
【關(guān)鍵詞】運用“1221”學(xué)習(xí)機制;“兩學(xué)一做”;常態(tài)化;制度化
電業(yè)分公司是一個集發(fā)電、供電、供熱于一體,融生產(chǎn)、經(jīng)營、管理于一身的地面生產(chǎn)單位,積極運用1221”學(xué)習(xí)機制,深入推進“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化。“1221”學(xué)習(xí)模式,即:“1”抓好一個中心組的學(xué)習(xí);“2”辦好業(yè)余黨校集中培訓(xùn)和流動授課的兩個課堂;“2”黨委書記和支部書記雙帶頭;“1提升”通過學(xué)習(xí)達到全員素質(zhì)提升。
一、實施背景
電力產(chǎn)業(yè)作為集團公司非煤產(chǎn)業(yè)的重要板塊,面臨著去產(chǎn)能關(guān)停、清潔能源替代的客觀現(xiàn)實。在嚴(yán)峻的困難挑戰(zhàn)面前,需要分公司黨委通過不斷加強理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變經(jīng)營方式、拓展電力服務(wù),遵循“新上項目決不能背新包袱”原則,有針對性地開展政策研究和市場調(diào)研,積極探索轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向和路徑,謀劃轉(zhuǎn)型發(fā)展新項目,為集團公司壯大非煤產(chǎn)業(yè)趟出一條新路。發(fā)揮黨委引領(lǐng)作用,團結(jié)帶領(lǐng)干部職工迎難而上,勇于擔(dān)當(dāng),敢于戰(zhàn)勝困難,確保安全發(fā)供電,引領(lǐng)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展取得成效。
二、基本做法
1.抓好一個中心組集中學(xué)習(xí)。一是結(jié)合實際建立完善了中心組學(xué)習(xí)制度,堅持每月第一、三周四上午為中心組學(xué)習(xí)時間,以確保集中學(xué)習(xí)雷打不動,每次學(xué)習(xí)不少于4個小時。二是在制定中心組學(xué)習(xí)計劃的同時,要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人制定自己的學(xué)習(xí)計劃,全年學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。三是堅持上級要求規(guī)定動作與單位選學(xué)實際內(nèi)容相結(jié)合,做到每次學(xué)習(xí)前下發(fā)學(xué)習(xí)通知和學(xué)習(xí)資料。四是堅持考勤制度,班子成員人人簽字不得代簽。因故不能參加集中學(xué)習(xí)的,必須履行請假手續(xù),并另行安排時間補學(xué)。五是堅持領(lǐng)導(dǎo)班子成員集中學(xué)習(xí)與業(yè)余自學(xué)相結(jié)合,每人每月自學(xué)時間不少于12小時。六是每月確定學(xué)習(xí)專題,規(guī)定一個專題進行兩次學(xué)習(xí)交流,每人發(fā)言不少于5分鐘。七是每月由黨委書記審閱學(xué)習(xí)筆記,半年進行一次學(xué)習(xí)筆記考核。
2.抓好業(yè)余黨校和流動授課兩個課堂。創(chuàng)辦分公司業(yè)余黨校以來,為進一步完善業(yè)余黨校培訓(xùn)制度和機構(gòu),做到每月兩次集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、每月到基層支部開展一次流動小課堂、每期培訓(xùn)結(jié)束進行一次考試。業(yè)余黨校培訓(xùn)方面:一是在學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容方面,除按照上級規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容外,堅持做到與黨的政治理論、企業(yè)發(fā)展、經(jīng)營管理、黨建重點工作、黨員干部自身需要相結(jié)合,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴大知識面。二是由黨委委員或黨群部門負責(zé)人授課輔導(dǎo)。三是明確正科級及機關(guān)黨員為參培對象。四是建立考勤通報制度,每次上課前通報參加聽課人數(shù)和請假情況,因故未到的安排補課,確保培訓(xùn)率達到100%。四是建立講評機制,每期安排一個專題人人寫出心得體會。五是業(yè)余黨校小組成員評選出好的文章并在會上進行交流。評出模范和優(yōu)秀學(xué)員進行表彰獎勵。
流動黨課方面:一是每月一次基層流動黨課,做到5個基層單位全覆蓋。二是每次培訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)當(dāng)月業(yè)余黨校授課內(nèi)容中選題,由黨委委員或部門負責(zé)人進行授課,根據(jù)班次分上下午集中授課,確保基層一線黨員參培人員達到100%。三是基層支部對流動黨課效果情況進行測評和鑒定。
3.黨委書記和支部書記雙帶頭。一是黨委書記、黨支部書記作為理論學(xué)習(xí)第一負責(zé)人,要認(rèn)真履行“第一責(zé)任人”職責(zé)。負責(zé)制定學(xué)習(xí)制度,確定學(xué)習(xí)計劃,敲定研討主題,平衡行政關(guān)系,規(guī)范學(xué)習(xí)時間,提出學(xué)習(xí)要求。二是親自主持學(xué)習(xí)交流及每年領(lǐng)導(dǎo)干部的理論學(xué)習(xí)考評。三是帶頭做好學(xué)習(xí)記錄,按照缺什么、補什么的要求,帶頭進行自學(xué),做好自學(xué)筆記。四是親自帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得,并在各自班子中最早予以發(fā)表,以幫助其他班子成員學(xué)習(xí)體會的撰寫。五是對全部學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記進行分級審閱,并簽署意見,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。
4.提升全員素質(zhì)。通過對黨的理論、經(jīng)營管理、黨建及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn),一是黨員隊伍的理想信念、光榮感、使命感進一步增強,政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新的提高。二是兩級單位在月、季、年的經(jīng)營指標(biāo)、生產(chǎn)技改、環(huán)境保護、安全管理、職工穩(wěn)定等重點工作中,均能得到較好地完成或?qū)崿F(xiàn),彰顯基層生產(chǎn)一線黨員先鋒模范作用得到發(fā)揮。
三、主要成效
1.黨員干部應(yīng)對復(fù)雜多變形勢的能力和素質(zhì)得到新提升,推動企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展取得新突破。一是通過堅持兩級中心組“1221”學(xué)習(xí)工作機制,按照缺什么補什么、講什么學(xué)什么和以學(xué)習(xí)真正解決實際問題的原則,發(fā)揮業(yè)余黨校平臺優(yōu)勢,達到統(tǒng)一思想、堅定信心、培養(yǎng)隊伍、提升素質(zhì)的目的。二是面對轉(zhuǎn)型發(fā)展,黨政一班人主動作為,不等不靠,主動調(diào)研,共同謀劃、精心研究企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的方向、路徑和目標(biāo)措施。黨委領(lǐng)導(dǎo)掛帥,班子成員督戰(zhàn),黨員干部參與。三是認(rèn)真領(lǐng)會黨的十九大主要精神實質(zhì),增強黨員干部“四種”意識。
2.創(chuàng)新黨建,強根鑄魂,支部黨員作用在企業(yè)發(fā)展中得到進一步展現(xiàn)。一是通過健全制度、夯實基礎(chǔ)。認(rèn)真貫徹落實集團公司黨委加強新形勢下黨建工作安排意見,通過基礎(chǔ)工作自我體檢,促進基層支部工作晉檔升級。二是通過落實黨要管黨從嚴(yán)治黨新要求和黨委議事規(guī)則、雙重組織生活等基本制度,加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),提高引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展、攻堅克難、創(chuàng)新創(chuàng)效的能力。三是圍繞生產(chǎn)、經(jīng)營、安全、作風(fēng)建設(shè)等重點工作,有效地促進企業(yè)各項工作健康發(fā)展,使基層黨支部和黨員的作用得到充分彰顯。
3.注重宣教,提振士氣,凝聚企業(yè)發(fā)展的正能量。一是通過廣泛開展主題教育和主題實踐系列活動,樹立“省下來就是賺”的生存發(fā)展理念,進一步增強干部職工的經(jīng)營意識和發(fā)展意識。二是通過創(chuàng)新實施“宣教+新媒體”三位一體宣教工作法,擴大宣教覆蓋面,在干部職工中樹立昂揚向上的新風(fēng)正氣和良好氛圍。三是通過扎實開展“峰煤好人”季度評選活動,及時宣傳峰煤好人模范事跡。通過扎實開展“雙增雙降”活動,使企業(yè)文化建設(shè)得到鞏固和深化,樹立了新風(fēng)氣、弘揚了正能量。
【參考文獻】
[1]以“六抓”推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化[J]. 王良.新長征.2017(12).