顧明遠
我不是書法家,但喜歡書法,有時也弄弄筆墨。因為小時候從小學一年級描紅開始,一直到初中畢業,每天都要寫一張大楷、半張小楷。所謂大楷就是寫一尺見方大字一張,共16個字;所謂小楷就是寫小字,因為字小,寫一張要數百字,所以只能寫幾行,至多半張。寒暑假作為作業,每天都要寫。到高中沒有寫字要求了,但喜歡書法的同學會常常在一起切磋。學寫字,開始先要臨帖,先臨正楷,一般是臨柳體或顏體。柳體即柳公權寫的帖,顏體即顏真卿寫的帖。正楷學好了再學行書、草書、隸書、篆書等。
學書法不僅要臨帖,我覺得讀帖很重要。臨帖是學習基本功,打好寫字的基礎。讀帖則是博覽眾家書法,欣賞之余,還要吸收各家的特點,創造自己的風格。我的書法缺乏個性,沒有自己的風格,就是因為長期不練習,特別讀的帖太少,見識太淺。自從中學畢業以后,只在三年困難時期,提倡勞逸結合,才有空每天寫上幾張,后來一忙又撂下了。直到近幾年,一方面不少中小學老師要我寫幾句他們教育理念,另一方面因為視力衰退,看書困難,為了消磨時光才讀起帖來。
讀帖不僅能欣賞學習名家書法,而且能夠長知識、受教育。最近我讀《初搨墨池堂法帖》,內容有王羲之、王獻之、虞世南、歐陽詢、蘇東坡、黃庭堅、趙子昂等的法帖,各派紛呈。讀來感到中國文字之美。我最愛蘇東坡的字,氣勢蓬勃、豁達灑脫。其中一帖名《畫記》,不僅文字優美,而且內容真切。其曰:“余嘗論畫,以為人禽宮室器用皆有常形。至于山石竹木水波煙云,雖無常形,而有常理。常形之失,人皆知之,常理之不當難曉,畫者有不知。故凡可以欺世而取名者,必托于無常形者也。雖然常形之失,止于所失而不能并其全,若常理之不當,則舉廢之矣。以其形之無常,是以其理不可不堇也。”蘇東坡論的是繪畫,書法不也是嗎?臨摹碑帖,不在于形似,而要重神似。其實做人不也是這樣嗎?一個人的言行,雖然無常形,但有常理。我們往往只看到一個人的表面言行,但對于一個人的品格,難以在表面顯露出來。雖然人的外表不一樣,是無常形的,但做人總是有一定的品質,是有常理的,人不可不謹慎啊!
最近又讀了《岳少保書武侯出師二表》。岳飛的草書不僅氣勢蓬勃、如龍飛鳳舞、美不勝收,其內容更是感人。岳飛在后記說,他路過南陽時進謁武侯祠,遇到下雨,就留宿祠內,晚上秉燭細觀祠壁石刻中的諸葛亮的前后出師表,不覺流淚。祠內道士要他寫幾個字,他就揮涕走筆,以抒發胸中的抑郁。正是英雄遇英雄,一片愛國情懷。諸葛亮“鞠躬盡力,死而后已”的精神已經讓人感動萬分。讀了岳飛法帖,更是不禁潸然淚下。
(作者系北京師范大學資深教授、中國教育學會名譽會長)
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