《BMC公共衛生》發布的一項研究指出,健康飲食和兒童更強的自尊心、更少的情緒問題等存在相關性,而且,此相關性不受兒童體重影響。另外研究者發現,這種相關性是雙向的,比如自尊心更強的孩子往往可以更好地遵循健康飲食指南。
該論文通訊作者、瑞典哥德堡大學薩爾格林斯卡學院的Louise Arvidsson說:“我們發現,在2~9歲的孩子中,可以遵循健康飲食指南的孩子通常兩年后的心理狀態也更好,換句話說一個健康的飲食習慣可能可以改善孩子的心理健康狀況。”
研究人員一共調查了7675個年齡在2到9歲之間的孩子,他們分別來自8個歐洲國家——比利時、塞浦路斯、愛沙尼亞、德國、匈牙利、西班牙和瑞典。
家長會拿到一個寫有43種食物的列表,并報告自己的孩子每周會食用多少次列表上的食物。依據家長的報告,孩子們會得到一個“健康飲食遵從分”(HDAS)分數。HDAS指南中的要求包括限制攝入精制糖類、減少脂肪攝入、多吃水果蔬菜。HDAS得分越高,就說明飲食習慣更健康。
而衡量社會心理健康程度的指標則包括自尊心、親子關系、情緒與同齡人問題,評價方式為父母填寫相應的問卷。另外研究者會測量孩子的身高和體重。所有的問卷和測量會在兩年后再重復一次。
結果顯示,在研究開始時自尊心較強的孩子,兩年后HDAS得分通常也較高。而HDAS得分較高的孩子,兩年后心理健康狀況通常也會更好,無論這個孩子的體重是正常還是超重。
Arvidsson指出,研究中發現的關聯性是雙向的。心理健康狀況越好,蔬菜水果攝入就越充足,糖和脂肪攝入越標準;自尊心越強,吃糖量越不容易超標;親子關系良好的孩子往往更能遵守健康飲食的指南多吃蔬菜水果;情緒問題較少的孩子更容易控制脂肪的攝入;同齡人問題較少的孩子蔬菜水果往往也能吃夠標準量。
不過,作者也指出,飲食結構不健康、心理健康狀況不好的孩子更有可能輟學,因此這部分人的數據在兩年后的跟蹤調查中可能會被低估,所以不良飲食和不良心理狀況之間的真實關系較難確定。另外,這個研究是觀察性研究,數據來源都是父母的自評,因此結論都是相關性而非因果性。