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基于馬斯洛需求層次理論淺析《遠大前程》中皮普的人生經歷

2018-01-17 01:52:08張寧
青年時代 2018年29期

張寧

摘 要:《遠大前程》是英國批判現實主義作家查爾斯·狄更斯所著的長篇小說。小說通過對皮普跌宕起伏的人生經歷的描寫,表達了作者對生命和人性的看法。馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一,它將人類需求從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。《遠大前程》一文中主人公皮普大起大落的人生經歷充分體現了馬斯洛需求層次理論中人類需求由低到高按層次分布的特點。從馬斯洛需求層次理論分析《遠大前程》中皮普的人生經歷,由此看出人的不同需求對個人發展的影響。

關鍵詞:《遠大前程》;馬斯洛需求層次理論;狄更斯

《遠大前程》是查爾斯·狄更斯的經典之作,小說主人公皮普是英國維多利亞時期底層人民的一個縮影。《遠大前程》以孩提時期的皮普為主角娓娓道來,在這一過程中皮普的成長經歷和心路歷程纖毫畢現,并與馬斯洛需求層次理論中提及的生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求交相呼應。因此,以馬斯洛需求層次理論為指導,分析《遠大前程》中皮普的人生經歷,使我們能夠了解個人內部需求如何影響自身發展。

一、簡介

(一)查爾斯·狄更斯

查爾斯·狄更斯是英國著名小說家,著有眾多經典傳世之作。受自身經歷的影響,狄更斯的作品大多關注貧困的市民階層和殘酷的社會環境,童年時代的窮困生活為他提供了源源不斷地寫作素材。狄更斯的代表作品有《霧都孤兒》、《雙城記》、《遠大前程》、《艱難時世》等。狄更斯用生動的筆觸描繪了富人的冷酷無情,并表達出了他對勞苦大眾的深切同情。

狄更斯的表現寫作和手法異于常人。首先,狄更斯更喜歡描寫那些古舊、奇異的情節和丑陋、荒謬的角色。其次,“他的情節經過精心構建,且經常將局部事件中的元素融入他的敘述中”(斯通,267-268)。再次,狄更斯喜歡描寫悲慘的場景,而這些場景很容易使讀者深受觸動。最后,他習慣于用無生命的東西來梳理生活,或者將它們相互比較。

(二)《遠大前程》

《遠大前程》是狄更斯的經典作品之一,一經出版就受到了廣大讀者喜愛。托馬斯·卡萊爾稱“腦子里全是皮普的胡說八道”(卡明斯,122)。蕭伯納稱贊道“書中的一切都顯得那么真實可信”(布盧姆,60)。小說的故事發展大致可以分為三個部分。

第一部分記述了皮普淳樸的鄉下童年生活。一次意外使他撞上一名逃犯,并偷了家里的東西幫助他。沒過多久,皮普受邀到郝薇香小姐的大宅玩耍,遇見并喜歡上了美麗卻冷漠的艾斯黛拉。某天,一位不愿透露姓名的人士突然提出要資助皮普,送他到倫敦接受上流社會教育,皮普欣喜若狂。故事的第二部分主要描寫了皮普在倫敦接受教育的經歷。由于受到上層社會奢華享樂等壞習氣的影響,皮普過著奢靡墮落的生活。他一直深信郝薇香小姐是他的資助者,而真正資助者的出現使他直面殘酷的現實。小說最后一部分記敘了皮普保護流放犯馬格威奇的經歷。雖然馬格威奇最終難逃被捕,但在經歷一系列的打擊后,皮普認識到了親情和友情的寶貴。

(三)馬斯洛需求層次理論

馬斯洛需求層次理論是人本主義科學的理論之一,由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛1943年在《人類激勵理論》論文中提出。他將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種,分別是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求。此外,“馬斯洛還創造了‘衍生動機一詞來描述超出基本需求范圍并努力不斷改進的人的動機”(戈布爾,62)。

這五種需求可以分為兩級,生理需求、安全需求、社交需求屬于低一級的需求,這些需求通過外部條件即可滿足。但尊重需求和自我實現需求是更高一級的需求,只有內部需求才能滿足二者。同一段時期,一個人可能會有幾種需求。但每一時期總有一種需求占據主導地位,決定一個人的行為。五種需求相互依賴、重疊,高層次的需求得到滿足時,低層次的需求仍然存在,只是對行為影響的程度大大減小。

二、馬斯洛需求層次理論在皮普人生經歷中的體現

(一)生理需求

空氣、水、食物、睡眠都屬于人類的基本生存需求,失去它們人類將無法存活,因此馬斯洛認為生理需求應當首先得到滿足。小說中,皮普生長在鄉下的一戶窮苦之家,自幼父母雙亡,不得不由脾氣暴躁的姐姐撫養。小小的皮普沒有得到過姐姐的溫暖,甚至連吃飽穿暖都成問題。因此這一時期皮普的行為和思想都受到生理需求的深刻影響,比如皮普有時會偷吃一塊餡餅或奶酪,又如皮普想要成為姐夫那樣的鐵匠,將來能打鐵養活自己而不必餓肚子。

(二)安全需求

安全需求包括個人安全,財務安全以及身體健康等方面,也屬于低級別的需求。安全需求同生理需求一樣,貫穿皮普的童年生活。作為孤兒,皮普的生活當然算不上好,書中姐姐曾沾沾自喜地一語雙關道“他是我一手帶大(打大)的”(狄更斯,6)。姐姐的家庭暴力、刻薄言語和親戚鄰居的諷刺挖苦對皮普幼小的心靈造成了無法挽回的傷害。這時候,他內心討厭甚至憎惡對他口出惡言的人們,但卻選擇低眉順眼、沉默不語。因為皮普不能失去現有的遮風避雨之地,他還不能夠獨自闖蕩,安全需求使他選擇忍受現況。

(三)社交需求

社交需求屬于較高層次的需求,包括對友誼、愛情等的需求。“人需要愛和被愛”(馬斯洛,50),馬斯洛認為每個人都渴望與他人建立聯系,并得到關心和愛。郝薇香小姐為皮普拉開了新世界的大門,使皮普對上流社會充滿熱切的渴望。他不再滿足于成為一個平凡的鐵匠,更渴望得到郝薇香小姐的認可、艾斯黛拉的愛情和赫伯特的友情。皮普被社交需求驅使,一心想成為一個真正的上等人,開始打心眼里瞧不起自己的出身。

(四)尊重需求

人人都渴望得到他人的尊重,尊重需求既包括個人對自身成就和價值的評價,也包括他人對自己的認可與尊重。在得知有人愿意資助自己赴倫敦接受上流教育后,皮普毫不猶豫地選擇答應,迫不及待地離開了鄉下。他希望自己在倫敦做一個真正的上等人,徹底脫離原本的世界。但現實讓他體會到了和他人難以逾越的階級鴻溝,而他想到的填補鴻溝的方法就是花錢如流水,“負債使我得到放松”(狄更斯,274)。皮普變得虛榮、愛面子,總是積極地表現自己、渴望得到他人的認同,這些都是尊重需求未能被滿足的表現。

三、皮普與自我實現

(一)皮普未完成自我實現

“自我實現需求是最高層次的需求,是自我成長、發展以實現個人潛力的過程”(彭美蘭,28)。全書中,皮普內心中的想要達到的自我實現緊緊圍繞兩個部分,一是成為有“遠大前程”的上等人,二是得到艾斯黛拉的愛。皮普為了達成目的,接受了神秘人的資助,離開了生活多年的家鄉,疏遠了愛他的喬和比蒂。他拋棄了過去的一切,學習不熟悉的禮儀和知識,花錢如流水,努力試圖融入上流社會。

然而神秘資助人的面紗最終被揭開,他并不是皮普以為的郝薇香小姐,而是潛逃回國的流放犯。這一刻皮普明白他再也沒有什么遠大前程可言了,終日渾渾噩噩。之后他打起精神想要把流放犯馬格威奇送走,但馬格威奇最終還是被捕,財產全部充公。最終皮普失去了所有、負債累累,艾斯黛拉也遠嫁他方。因此,從皮普的角度來看,他的自我實現并沒有能夠達成。

(二)皮普已完成自我實現

在筆者看來,皮普完成了他的自我實現,這個觀點有以下幾方面依據。首先,在得知自己夢碎后,皮普雖然郁郁寡歡了一段時間,但很快振作了起來。他不再大手大腳地花錢,并把從前花高價購入的奢侈品悉數賣掉償還債務。其次,雖然馬格威奇是一名潛逃回國的流放犯,但于皮普而言他有資助多年的恩情,皮普絞盡腦汁地為他謀劃出國。再次,雖然知道了郝薇香小姐是故意以艾斯黛拉來誘惑他、使他痛苦,但皮普并沒有怨恨或者報復,反而真誠地勸服了郝薇香小姐資助赫伯特。最后,皮普在失去了所有后并沒有自暴自棄,反而痛定思痛、省察自身,他沒有選擇回鄉下和喬跟比蒂一起生活、逃避過去,而是出國務工、賺錢償還債務。所以如果說“自我實現就是追求完美自我的過程”(孫生文,52),那我認為皮普毫無疑問地完成了他的自我實現。

四、結語

從皮普的成長變化中,我們不難看出馬斯洛需求層次理論中所提及的五種需求對個人發展的深遠影響。生理需求、安全需求、社交需求雖然是低一級的需求,通過外部條件即可得到滿足,但仍不能忽視其重要性。“倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱”,只有這些基本需求得到高質量的滿足,人才有全面發展的可能。而高級需求,如尊重需求和自我實現需求,二者需要人們對其有正確的認知,良性利用其滿足自身發展并實現社會價值。

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