馬克思主義新聞思想在新聞學課堂中的深化

梁保建?

摘 要：新聞學是培育新聞人才的重要陣地，教師必須堅持馬克思主義新聞思想，并結合自己的課堂實際，使馬克思主義新聞思想在教學中得到很好的貫徹和深化。馬克思主義新聞思想要義眾多，但與時俱進性，黨性原則，客觀、公正、真實性原則及反對形式主義等歷來受到馬克思主義經典作家的重視。新聞學專業的教師，須堅持不懈地以馬克思主義新聞觀教育引導青年學生，才能培養出合格的專業人才。

關鍵詞：馬克思主義新聞思想；新聞學課堂；深化

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1672-8122（2017）12-0149-02

馬克思主義新聞思想是馬克思主義經典作家和我黨的主要領導人關于信息傳播、宣傳、新聞、文化傳播政策，以及黨組織內部思想交流等方面的重要論述。在我國從事新聞宣傳工作，需要了解馬克思、恩格斯等經典作家關于新聞和其他信息傳播的論述，才能在宏觀上把握政治大局。因此，新聞學教師要在教學中結合自己的課堂實際，堅持深化馬克思主義新聞思想，推動馬克思主義新聞觀的教學培養工作，力爭為我國新聞傳播事業培養出德才兼備的新聞專業人才。馬克思主義新聞思想要義眾多，但以下幾點歷來受到馬克思主義經典作家的重視，一定要在新聞學課堂上加以深化。

一、與時俱進性及其深化

馬克思主義新聞思想是馬克思主義經典作家，在社會斗爭或社會實踐中，通過對新聞傳播活動規律的反復觀察，總結出來的對于社會具有普遍指導意義的新聞規律，因此它具有與時俱進性。做為一名新聞學教師，一定要時刻關注馬克思主義新聞思想的發展動態，把握好馬克思主義新聞宣傳思想在不同歷史時期表現出的不同特點。十八大以來，針對我國所面臨的復雜國際形勢和改革開放的進一步深入，以習近平為總書記的新一代領導人，提出要形成“現代傳播體系”的奮斗目標，要求“遵循新聞傳播規律和新興媒體發展規律”[1]，這既是對馬克思相關論述的直接繼承，又是新媒體形勢下遵循新聞傳播規律的進一步發展。新興媒體的發展規律是一個全新的研究課題，我們只有認真研究，才能適應新媒體發展給我們帶來的種種挑戰，才能順利融入時代發展的浪潮。在宣傳策略上，習近平總書記提出了“堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主……宏揚旋律，傳播正能量”[2]的宣傳方向，增強了全國人民改革開放的信心和干勁，凝聚了全國人民復興中華民族的共識。在宣傳的理念上，習近平總書記指出：“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到因勢而謀、應勢而動、順勢而為”[2]，這是對傳播藝術的高度概括。

新聞學教師要緊跟著時代發展的步伐和社會變革潮流，關心國際和國內的新聞熱點，及時了解黨中央和政府的立場與應對措施，敏銳地把握這些與時俱進的新聞思想，及時融入新聞學專業的課堂教學中，讓學生加深對馬克思主義新聞思想與時俱進性的理解，從而培養出過硬的政治素質、大局意識與判斷能力。

二、黨性與人民性原則及其深化

馬克思與恩格思在《共產黨宣言》中提出了黨的報刊媒體，都要遵循“黨的精神”[3]的要求，這里所說的“黨的精神”，接近于我們現在所說的“黨性原則”，其標準是黨的綱領、章程和策略決議。馬克思、恩格斯的論述，為黨報的黨性原則奠定了基礎。他們同時也非常重視報刊的人民性，認為報刊的社會性要求它必須與人民保持密切聯系，報刊必須擁有盡可能多的讀者，只有得到人民的承認報刊才能生存，他們強調“真正的報刊即人民報刊”[4]。

我黨的歷代領導人，也都非常重視黨報的黨性與人民性原則。尤其是十八大以來，習近平總書記對新聞宣傳中的黨性與人民性原則，做了重要闡述，提出了“黨性與人民性從來都是一致的、統一的”[3]這一新觀點。這就要求我們的新聞宣傳工作，要站在全黨、全體人民的立場上，要更好、更全面反映人民愿望。

新聞學教師在課堂上，要想培養學生的黨性與人民性原則，首先要讓學生牢固樹立與黨中央高度一致的政治立場，時刻牢記“新聞無國界、記者有祖國”，引導學生做講黨性、有原則的新聞人，要引導學生打下扎實的新聞業務和學科知識根底，培養學生樹立牢固的政策法紀意識，這樣才能使新聞宣傳工作的方向不會與黨的大政方針發生偏離。同時還要讓學生走入社會，實踐體驗，將自己所學的理論應用于實際，要深入群眾的實際生活去采訪報道，親身體會群眾的窮弱疾苦，要真正發出體現人民需要、代表人民訴求的聲音，使新聞報道為人民群眾所喜聞樂見，從而達到以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優秀的作品鼓舞人的目的。2017年中國共產黨第十九次全國代表大會召開，會議召開后全國各大媒體對十九大現場進行了報道，充分傳遞了十九大銳意進取，埋頭苦干，向著偉大目標奮力前行的精神。中國已經全面進入了建設小康社會，全面建設社會主義現代化強國的新時代。全國各地干部都紛紛表示要緊跟十九大精神，將十九大精神及思想引進教學課堂也是高校貫徹執行十九大精神的具體做法，這也是馬克思主義新聞觀在高校的一個深化。

三、客觀、公正、真實性原則及其深化

客觀、公正、真實性原則，是由馬克思最早提出來的，當時稱做“一般的公正”。馬克思和恩格斯在他們的新聞實踐中，都貫穿了這一原則。馬克思在報道英國財政大臣格萊斯頓的預算時，雖然對該預算持批評態度，但對預算中的優點也進行了肯定：“單純的公正心還是使得我要說，格萊斯頓先生的預算是一種出色的和大膽的財政手腕。”[5]

毛澤東一向堅持新聞的真實性原則，在第二次國內革命戰爭時期，他就嚴格要求《時事簡報》等報刊所報道的事實一定要真實，他指出：“《時事簡報》不能靠扯謊吃飯。”[6]

十八大以來，黨和領導繼續堅持新聞報道客觀、公正、真實性原則。2016年2月19日，習近平主席在新聞輿論工作會議上強調：“真實性是新聞的生命。要根據事實來描述事實，既準確報道個別事實，又從宏觀上把握和反映事件或事物的全貌。”[7]這為我國新聞輿論工作者在新聞報道工作中，堅持客觀、公正、真實的原則指明了理論框架和實踐方針。endprint

要深化客觀、公正、真實性原則，教師在課堂中要重視以下方面：第一，要避免片面性。新聞報道如果出現片面性，如把局部說成全局，把個別現象看作普遍現象等，將造成宣傳內容與實際嚴重不符的后果；第二，客觀、公正、真實并非沒有立場的“純客觀”。一方面由于新聞報道屬于意識形態領域的一部分，它具有一定的政治立場，總與社會的政治、經濟相聯系。教師在課堂中給學生舉例時，要全面、客觀地分析事件及問題真相，切不可斷章取義，片面地、主觀地枉加評論，給學生灌輸不正確的新聞觀念和新聞處理方式。新媒體時代，傳播速度快，傳播平臺廣，突發事件一旦出現，各個媒體競相報道和傳播，也有一些非官方媒體在未搞清事實真相前就發出消息，但伴隨著事件的發展，在真相與謠言、理性與憤怒的交織中，而媒體記者必須要與公眾情緒保持必要的理性距離，克制心中的情緒，將心中的憤怒轉化成為挖掘真相的動力，冷靜客觀的對待，提供更多真實的信息。這些也是新聞記者堅持客觀、公正、真實性原則應有的理智和清醒頭腦，在新聞學課堂中必須加以講授。

另一方面，進行新聞報道的記者，也會有自己的價值取向。做為我國的新聞記者，在堅持新聞報道的客觀、公正、真實性原則的同時，還要堅持四項基本原則，牢牢把握社會主義的輿論導向。

四、反對形式主義及其深化

新聞宣傳中的形式主主義主要表現在不愿到基層去、到群眾中去作艱苦深入的調查研究，報道的內容脫離群眾生活實際，往往以開幕、首映、首發、剪彩、奠基、頒獎等新聞，充斥于報道版面、廣播節目和電視熒屏中。反對宣傳領域里形式主義的做法，是我黨領導人一貫堅持的作風。早在1942年，毛澤東在延安干部會議上就做了《反對黨八股》的報告，嚴厲地批評了形式主義的宣傳思想，這為我國新聞宣傳領域里反對形式主義，奠定了良好的基礎。新時期以來，鄧小平等領導人，也多次對新聞宣傳中的形式主主義進行了糾正，要求用實事來說話，堅決杜絕假、大、空的形式主義。2012年11月15日，習近平總書記列舉了黨內亟待解決的四條時，其中就有形式主義一條。2013年6月22日，在他主持的中共中央政治局會議上，決定反對“四風”，即反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。此次會議，習近平總書記將形式主義上升為第一要反對的事項，可見他對此尤為重視，會上還把“工作需要、新聞價值、社會效果”三條作為是否報道領導人活動的標準，這成為我國新聞領域里反對形式主義的重要措施。

要深化反對形式主義的思想，教師就要注意向學生講清以下方面：首先，要堅持新聞報道的“三貼近”思想，因為新聞宣傳只有深入實際、深入眾群的生活，并挖掘出富有時代氣息的內容，才能鮮活生動，才能打動人心，發揮出鼓舞、激勵群眾的作用；其次，要講究傳播的方式與方法。新聞報道工作不能僅僅限于完成任務，要注意創新報道的方式方法，多用通俗易懂、群眾喜聞樂見的方式講故事、講道理，以增強報道內容的吸引力和感染力，提高傳播的質量和水平。無論是形勢宣傳還是典型宣傳，都要避免居高臨下、照抄照搬，擯棄形式刻板的模式套路；第三，新聞報道中還要注意使用自己的語言，避免官話、套話。當前媒體中出現的形式主義傾向主要表現在官話、套話頻頻出現，如“高屋建瓴、高瞻遠矚、圓滿完成”等，往往會會造成媒體與群眾的疏遠。

新聞學專業的教師，作為新聞宣傳人才的締造者，要清醒地認識到，必須堅持不懈地在課堂上深化馬克思主義新聞思想要義，以馬克思主義新聞思想教育引導青年學生，才能培養出合格的專業人才。要讓他們充分認識到只有心里時刻裝著馬克思主義新聞觀這一“指針”，并以馬克思主義新聞觀來指導自己的新聞實踐，才能成為黨的政策主張的傳播者、社會發展的推動者、公平正義的守護者。

參考文獻：

[1] 習近平.共同為改革想招一起為改革發力 群策群力把各項改革工作抓到位[N].人民日報，2014-08-19.

[2] 習近平.胸懷大局把握大勢著眼大事 努力把宣傳思想工作做得更好[N].人民日報，2013-08-21.

[3] 馬克思，恩格斯·馬克思恩格斯全集[M].北京：人民出版社，1964：251.

[4] 馬克思，恩格斯·馬克思恩格斯全集[M].北京：人民出版社，1995：352.

[5] 馬克思，恩格斯·馬克思恩格斯全集[M].北京：人民出版社，1964：26，27.

[6] 毛澤東.毛澤東新聞文選[M].北京：新華出版社，1983：29.

習近平.習近平在黨的新聞輿論工作座談會上發表重要講話[EB/OL].中國網，2016-02-20.

[責任編輯：東方緒]endprint