大學(xué)生社會實踐活動存在的問題及策略研究

摘 要：培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才是高等學(xué)校的首要任務(wù)，也是當(dāng)今社會的必然要求。大學(xué)生社會實踐活動是對大學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要手段，是大學(xué)生成才的必由之路，是高校教育的重要組成部分。隨著高校擴招與學(xué)生就業(yè)多元化的發(fā)展，高校的人才培養(yǎng)為了迅速適應(yīng)這一客觀變化要求，制定了很多方案，也取得了很大成效，高校學(xué)生社會實踐活動也不例外。然而，目前大學(xué)生社會實踐活動仍然存在一些不足之處，這些不足之處已經(jīng)成為大學(xué)生社會實踐活動有效性的瓶頸，如何正視和解決這些問題，是本文重點探討的問題。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 社會實踐活動 綜合能力 有效合作

高校開展的大學(xué)生社會實踐活動就是大學(xué)生了解社會、接觸社會、適應(yīng)社會的一種形式，是大學(xué)生將理論與實際聯(lián)系起來的最好陣營，還是大學(xué)生服務(wù)社會的最好窗口。在高校開展大學(xué)生實踐活動，不僅為在校大學(xué)生提供了展現(xiàn)自我風(fēng)采、發(fā)揮自我專長、提升自我才能、體會團隊精神、汲取豐富經(jīng)驗、重新定位自己的舞臺，而且還是鍛煉大學(xué)生綜合實踐能力的一個階梯，更是大學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位、融入社會之前的演習(xí)場地，為大學(xué)生將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好鋪墊。但是，面對新形勢、新任務(wù)、新變化，高校大學(xué)生社會實踐活動仍然存在一些不足之處，這些不足之處已成為制約大學(xué)生社會實踐活動效果的瓶頸。因此，找準(zhǔn)大學(xué)生社會實踐活動存在的問題，探尋大學(xué)生社會實踐活動的有效性，應(yīng)是各高校亟待研究和解決的重要課題。……