新時期監獄獄政科思政工作開展合理化模式構建探討

張 帆

山西省陽泉第一監獄，山西 陽泉 045053

監獄獄政科作為監獄中主要的管理部門，對于監獄管理工作的開展有著重要的指導意義。新時期以來，特別是我國召開了十九大會議，中央對深化司法體制改革做出了明確指示，對于監獄獄政科管理工作的開展有了更高的要求。因此為了提升獄政科管理工作質量的提升，需要在進行管理的過程中構建一個合理化的管理模式，并且加強對思政工作的管理。由于新時期開展監獄獄政科思政工作對于監獄獄政科工作的開展有著重要的意義，因此只有做好思政方面的工作，才能保證監獄獄政科在進行管理工作時管理質量的持續提升。

一、新時期開展監獄獄政科思政工作的重要性

監獄是國家的刑罰執行機關，擔負著懲罰和改造罪犯的任務。其主要的目的，則是對犯罪分子實行懲罰和改造相結合、教育和勞動相結合的原則，將罪犯改造成為守法公民，對于維護我國社會穩定擁有著及其重要的作用[1]。特別是在當前我國發展的過程中，國內外環境變得日趨復雜，社會不穩定因素逐漸增多。因此為了保障社會的穩定和進一步的發展，監獄更應當承擔起為社會和人民保駕護航的作用。而監獄在進行日常工作的過程中，所進行管理的對象都是形形色色的犯人。只有加強對罪犯進行思想方面的教育工作，才能真正促使罪犯得以被進行改造。因此為了保證所進行的管理工作的質量，還需要做好監獄中的思想政治文化方面的管理工作。

同時，由于監獄在進行管理工作的過程中，主要通過民警隊伍進行這方面的工作的，民警隊伍工作的有效性和正確性對于自身素質水平高低有著極其重要的作用。對監獄民警隊伍進行思政文化方面的建設，對于監獄的持續安全穩定有著積極的意義。因此在新時期的發展過程中，監獄民警作為國家刑罰機關的執法者，為了能夠做好維護國家利益，保證人民生命財產安全方面的工作，需要對其進行長期的、持續性的思政文化建設，從而通過這種方式，為監獄機關、為國家以及為人民更好地服務。

二、新時期開展監獄獄政科思政工作存在的問題

隨著我國十九大召開以來，我國越來越重視監獄思政方面的建設工作。只有做好了這方面的工作，才能促使監獄在進行日常管理工作時質量的提升。因此在監獄中開展思政工作對于監獄獄政科工作的開展有著非常重要的作用。但是在實際工作的過程中，由于相關因素的影響，致使監獄獄政科在開展思政工作的過程中存在著諸多問題。

(一)缺乏多元化的思政工作模式

這一問題成為目前國內在開展監獄獄政科思政工作過程中面臨的首要問題。根據相關人員所進行的工作研究顯示[2]，我國傳統的監獄獄政科思政工作都是采用照本宣科的教育方式對教育對象進行教育工作的。其中主要包括了通過對文件的閱讀和筆記、報紙的摘抄等方式實現思政方面的教育工作。雖然隨著我國技術水平的提升，監獄在開展工作的過程中可以將信息技術運用其中，但是由于受到了傳統的思政文化建設方式的影響，致使監獄獄政科在進行思政工作時，依舊采用傳統的工作方式進行相關的工作。但是由于這種工作方式存在著極大的漏洞，因此如果獄政科思政工作人員依舊使用過于單一的思政工作模式進行這方面的工作，就會嚴重影響思政工作質量，從而導致監獄思想政治工作的傳播速率減慢，使正確信息與文件不能有效及時對監獄進行傳達，極易造成重大危害。

(二)存在著錯誤的教育方式

思政文化工作不同于普通的教育工作，雖然思政文化教育在一定程度上與普通的教育工作同樣具有較強的自覺性，但是在實際的教學過程中，思政文化工作人員在對相關人員進行思政文化教育時，更多的需要一定的引導和啟發，需要采取合適的工作的方式方法進行思政教育工作。只有這樣，才能突出一種藝術化的教育理念，對于思政工作的開展有著極大的促進作用。但是當前監獄獄政科在對監獄民警進行思政教育時，所使用的教育方式方法存在各種問題。比如在對民警隊伍進行教育時，總是將政治思想通過強加于民警隊伍的方式對其進行教育方面的工作，并且在開展思政工作的過程中欠缺對監獄民警隊伍的考慮等方面的問題。因此這是一種不合理的工作開展方式，嚴重缺乏相應的機制。如果相關的思政教育人員在進行思政教育的過程中依舊采取錯誤的教學方式對民警隊伍進行教學工作，就會對思想政治工作的開展造成極大的阻礙。

(三)民警隊伍自身存在著諸多問題

監獄獄政科在對民警隊伍進行思政教育工作時，民警隊伍不僅是思政教育的教育者，同時也是思政教育的受教育者。因此由于這一因素的影響，民警隊伍思政教育工作的開展，直接關系到思政文化建設的成果，對于思政教育工作的開展擁有著極大的影響[3]。但是在實際的思政教育工作的過程中，雖然民警隊伍作為思政教育的教育者，對于思政工作的開展有著積極的促進作用，但是如果將民警隊伍當作受教育者，就能夠發現當前監獄工作的實際情況。根據相應的調查顯示，民警隊伍自身在接受思政教育的過程中由于部分民警自身的素質水平和道德水平相對低下，使得民警隊伍在思想政治教育中存在損公肥私、行為不受約束等情況，如果不對這一問題進行良好的解決，不僅會對監獄機關的利益造成嚴重的損壞，同時對于國家的利益也會造成極大的損害[4]。因此在新時期內，監獄獄政科要想做好思政方面的建設工作，就需要采取有效的措施做好監獄思政教育方面的工作。

三、新時期開展監獄獄政科思政工作的方式

(一)對思政教育媒介進行合理的創新

根據當下監獄思政教育工作中出現的“媒介方式單一”這一問題，相關工作人員在進行思政教育時，為了促進思政教育工作效率和質量的提升，就需要做好思政教育媒介方式上的創新工作。而隨著社會的進步和發展，我國在發展的過程中技術水平有了空前的提升，因此獄政科在進行思政教育的過程中，可以充分利用網絡資源在當下這種復雜的環境中做好思政方面的教育工作，通過相應的網絡技術，將互聯網中海量的有用知識進行儲備與學習。并且在十九大的影響之下，促使獄政科在多媒體網絡這種新型的教育媒介方式進行思政工作，不僅有利于持續提高思想政治工作的效率，同時也極大地提高了民警的文化素質水平，有利于相關工作人員在進行思政教育的過程中提供更好的教育環境，有利于相關工作的持續開展[5]。

(二)選擇合理的教育方式

由于思政文化工作不同于普通的教育工作，因此獄政科在進行思政方面的教育工作時，為了進一步的提升監獄思想政治工作的質量，就需要采取合理的教育方式進行這方面的教育工作。只有這樣，才能保證監獄在今后的思想政治工作能夠順利地展開，并且能夠取得滿意的效果。針對當下監獄思想政治工作中出現的教育上的問題，選擇合理的教育方法進行思政方面的教育工作，有利于促進思想政治工作在開展的過程中的質量。因此在進行這方面的工作時，監獄管理者在對民警隊伍進行思政教育時，必須堅持以培養人才的方式為主對民警隊伍進行教育，從而使得民警隊伍接受相應的教育之后能夠樹立正確的大局觀，有利于將民警隊伍打造成一支紀律嚴明、政治合格的優秀干警隊伍，對于監獄管理工作的開展有著積極的推動作用[6]。

(三)促進思政教育工作者素質水平的提升

監獄民警隊伍作為思政教育工作者對于監獄思政教育工作的開展有著極大的引導作用，因此民警隊伍在進行思政工作的過程中缺乏足夠的素質水平，就會影響監獄思政工作的開展。因此為了做好監獄思政方面的工作，需要對民警隊伍進行綜合素質的培養與提升，通過這種方式，不僅能有效保證今后監獄思政工作在實施過程中的質量，同時也能夠為我國監獄思政工作的開展提供良好的教育氛圍，有利于思政工作的持續開展。因此為了保障監獄思政工作的質量，從而為今后的監獄思想政治工作打好基礎，不僅需要促進監獄思政教育者大局意識的提升，從而使得思政教育工作者在進行工作的過程中促進思政教育工作效率的提升，同時還要在對受教育者進行素質教育時，管理者還需要對受教育者的工作細節、行為舉止、工作思維等方面進行嚴格要求，從而有效地提高監獄工作者的工作積極性與自身素質情況，有利于思政教育工作的持續開展。

四、結語

綜上所述，新時期監獄獄政科所進行的思政工作不僅有利于監獄機關自身的管理，同時對于社會的穩定也有著極大的促進作用。因此為了避免新時期監獄獄政科在開展思政工作中出現的問題，獄政科工作人員在進行思政工作時，需要對思政教育媒介進行合理的創新，選擇合理的教育方式做好思政教育的工作，同時還要促進思政教育工作者素質水平的提升。從而通過這種方式，加強思政文化工作組織隊伍的建設，做好監獄思政建設方面的工作。

[1]胡祖俊.新形勢下人民警察思想政治工作的思考[J].云南經管學院院報，2013，12(9)：23-24.

[2]黃少安.宏觀經濟因素與犯罪率[C].中國經濟學年會會議，2012，23(7)：23-25.

[3]金伯中.加強新時期人民警察思想政治工作的成功嘗試[J].人民警察教，2012，42(17)：36-39.

[4]李剛.淺談人民警察隊伍思想政治教育工作成效[J].人民警察學刊，2012，42(17)：36-39.

[5]史暾兵.新時期監獄獄政科思政工作開展合理化模式構建[J].青年與社會：上，2015，6(4)：87.

[6]史暾兵.監獄獄政科思政工作開展中的現實困境及對策[J].現代企業文化，2014，12(35)：49.