淺析父母養育方式對兒童自我意識的影響

鄭舒

摘 要：隨著社會經濟的快速發展以及生活收入水平的不斷提高，人們開始從經濟壓力中解放出來，越來越多的家庭開始關注到父母角色對于兒童成長的影響。從越來越多的社會熱點中發現父母養育方式對兒童成長的影響越來越大。

關鍵詞：父母養育方式；兒童自我意識；影響

一、父母養育方式

養育是指父母等監護人對子女所應該承擔的生存、生長的供養職責和教育、培養的職責，是成年人對未成年人應盡的義務。在家庭生活中，父母作為小學學齡兒童的重要他人，不單需要為孩子提供成長發育必要的物質條件，還要在家庭教育過程中對兒童的社會行為規范進行恰當的引導，從而確保兒童能夠在身心兩個方面都健康地成長。

二、兒童自我意識

喬納森在《自我》書中提到“自我意識不僅指我們是如何思考和感覺我們自己的，也指我們進行這些活動時的過程，這些思想和情感如何塑造和指引我們的行為。”自我心理學研究的是人們是如何看待自己的，與人格不同的是自我意識受自己看法影響并不一定客觀，例如厭食癥的體相障礙等。自我意識確立意味著我們是獨特和統一的個體，可以根據自己的意愿去行動，并對自己現在和未來的行為有規劃（喬納森，2015）。兒童成長的過程中他們的身心都會發生巨大的變化，若心理的變化沒有及時得到正確的引導，使自我意識出現不良傾向，則有可能會對兒童日后的許多行為、學習和社會能力造成更大的后果，甚至影響到他們的人格。

三、國內父母養育對兒童影響的研究

早期對于父母與兒童自我意識關系的研究表明，父母的期待和兒童對自己能力的預測有很大的相關。韓鳳玲（2004）認為父母可以通過對孩子的鼓勵來直接傳遞他們對孩子的期望，讓孩子在行為和學習方面表現得更好。

俞國良（1999）研究發現家庭養育方式與兒童的行為、社會調節方式和自我意識概念的形成有著重要的關系，消極的家庭養育方式會加大兒童自我調節產生障礙的風險。

曹桂蓮、丁楠等人（2008）發現幼兒的自信心水平與父母的養育方式有關，母親過度干涉會使兒童的自信心下降，而父母的溫暖、理解對兒童的自信心水平有較好的預測效果，并且對他們的自信心有積極的影響。同樣父母養育方式對兒童的學業和同伴關系也有重要影響，不良的父母養育方式使得子女在這兩個方面一般都表現為更加消極和被動。

楊帆（2008）研究發現家庭養育方式并不是直接影響兒童的這些問題，而是通過影響兒童的自我認識從而對他們的內外化問題產生影響。一方面，兒童接受到高度的家庭支持能更好地觀察和服從父母的控制，但是當兒童接受到低感情投入的高度控制，盡管在成長過程中兒童會盡量嘗試在父母面前控制、壓抑自己的情緒，但是這種控制很可能會帶來日后青春期甚至是成年時的反抗。

在研究父母不同角色對兒童成長過程中的影響時，張春曉（2015）發現父親參與家庭教育，與4～5歲幼兒的交流與陪伴、鼓勵水平越高，其子女的情緒理解能力越強。聶晉文、蘆詠莉（2014）對父親與3～7歲兒童延遲滿足能力的關系進行研究，發現在控制了母親變量的情況下父親參與可以提高子女的延遲滿足能力，尤其是對男性兒童影響更為顯著。

郭龍（2011）對小學高年級兒童的社交焦慮進行調查研究發現，父親的養育方式中不同的因子對子女的社交焦慮的影響不同，積極的養育方式如情感溫暖理解等有助于兒童的社交。許巖（2006）對前人的研究總結發現影響父親參與兒童教育程度的主要影響有社會背景、家庭以及父親個人三個因素。

四、國外父母養育對兒童影響的研究

Cummings等人（2000）認為父母對于兒童的行為和心理上的發展起到關鍵性作用，且父母的養育方式又被分為兩個維度：（1）支持型，與父母對孩子情感接納、溫暖負責有關；（2）控制型，與父母對孩子的懲罰、管理以及監督、過度保護有關。他們的研究還認為家庭對孩子的影響不僅是由某個特定角色產生影響，而是由父母養育的不同模式或不同側面對兒童的相關產生影響。Pereira等人（2008）對519名在校兒童的調查研究發現拒絕型的家庭養育方式以及缺乏關愛家庭的孩子對他們的學業和同伴關系都有不同程度內化或外化問題，一般表現為更加的消極和被動。

還有研究表明父母對于孩子在學業方面表現的看法和孩子在某一具體學科的自我意識有顯著的相關。McGrath（2000）研究者還發現不管事實是什么樣的，通常父母認為女生會比男生在學習的過程中遇到更大的困難，而在語言方面父母則通常認為女孩強于男孩。此外，在父母親不同養育風格上，雖然在家庭中母親多扮演的是批評者的角色，但大多數母親對孩子在學校的表現較為滿意。

綜合前人的研究表明，支持關心的養育方式可以促進孩子心理健康成長，控制型的養育方式則會抑制子女心理健康狀況。父母養育方式對兒童自我意識的養成具有影響，特別是正處于小學學齡階段的孩子，他們的自我意識發生變化且波動較大，兒童從他律道德階段開始向自律道德階段過渡，開始思考自己和感覺自己。因此，作為這個階段兒童的重要他人，父母在兒童成長中扮演什么角色，他們養育方式的正確與否，什么樣的養育方式對兒童的自我意識水平有促進作用都受到了前所未有的重視，值得每位父母深思。

參考文獻：

[1]韓鳳玲，吳志江，王蔓娜.父母養育方式與兒童自我意識關系的研究[J].四川精神衛生，2004，17（3）：129-131.

[2]凌輝.父母養育方式與學習不良兒童行為問題及自我意識的相關研究[J].中國臨床心理學雜志，2004，12（1）：50-52.

編輯 趙飛飛