淺談音樂對武術套路產生的影響

呂振宇

（河南理工大學，河南 焦作 454000）

當前處在時代變革中，體育事業于此當中不斷完善。武術套路比賽中使用音樂潮流催化劑，充分展現套路表演，協助運動訓練的開展，當前武術套路快速發展中衍生并推動了拳類項目及集體項目的進步。每年全國武術套路比賽中單一項目均需要配樂。武術套路比賽配樂于體育中嶄露頭角，并普及開來。音樂圖如同指揮棒一樣，讓比賽運動員于比賽場地興奮運動，提醒著套路動作的準確性，與音樂節奏相融合。音樂指導著武術動作節奏，讓運動員積極融入音樂節奏中，使動作有效協同音樂，讓整體套路更具美感；音樂反映著武術套路運動員的表現力，調動了武術套路運動員積極性，進而提升了比賽成績，促使個人能力有所發展[1]。在感官及認識上，將音樂和體育運動銜接起來，將其作為一個整體看待。由此發現，音樂必然與武術套路相融合。筆者結合音樂對武術套路影響的認識，闡述于此相關討論。

一、武術套路中音樂的作用

心理學家以做實驗的形式以兒歌形式讓學生記憶數學公式，通常效果較好；往往經過枯燥的運動后，配上音樂練習，便會提升運動員的成績。武術教學通過選取合適的音樂節奏讓學生深刻記憶武術套路動作，以此強化學生對動作的理解。傳統的武術教學大多為口令式教學，學生通過機械動作才能記住，消耗了時間及經歷，并且枯燥無味，許多學生興趣低，教學效果差。考慮到以上情況，需要修正武術教學環節[2]。事實上，音樂與武術間存在諸多差異，兩者均附有節奏，我們需要通過彼此間互通行及相同點，有效刺激學生大腦，實現對其的開發，繼而提升武術教學質量及品質。

（一）音樂對人體產生積極影響，促進運動功能恢復

音樂影響人的神經及肌肉，以音樂節奏來影響聽覺系統在音樂方面較為敏感，鮮明體現節奏，原因是，人體與音樂間的聯系是有節奏性的，為此，音樂能較好影響人體運動。音樂在武術套路訓練中有助于促進運動功能恢復。音樂應用于康復治療中，能促使患者運動功能恢復[3]。音樂較大程度上影響人的心理及行為，通過音樂能減弱武術運動員過度興奮，排解其郁悶，生成良好情緒，緩解人體疲勞，讓人精神振奮，促使人體恢復。

（二）音樂對人情緒感染產生非常直接的影響

只有有效把握演唱中的情緒變化，才能展現音樂作品情感，打動聽眾，達到“聲情并茂”效果[4]。音樂能夠讓人產生聯想，在空間范圍內以其穿透力及擴散力生動刺激人心理，產生一種影響力。各旋律音樂會不同程度上影響武術運動員心理，讓不同區域肌肉有序收縮，讓各種刺激傳至人腦后，同時下發不同動作指令繼而調整人的情感及抑制，達到動與情、身與心的融合。

（三）音樂培養運動員的節奏素養，調節訓練情緒

音樂節奏感的培養為武術套路訓練創造了條件，缺少音樂節奏和武術套路動作韻律的完美融合，會對表演效果及比賽成績產生較大影響[5]。對武術套路訓練而言，音樂能可調整動作節奏速度且各力度變化的音樂也影響到動作音樂。在準備活動中，賦予動作節奏，表現力度，同時也賦予了各種情緒，結合上述變化，展現各動作風格，同一動作于各風格協助下會展現各種情緒及力度。

（四）音樂節奏同步于武術套路訓練

借助各動作律動組合，繼而表現武術套路訓練及音樂二者間關聯，以此獲得最好的內在同步效應，這是人們于武術套路訓練時間時所要得到的層次。武術套路的動作節奏借助人體自然組織幅度及動作自然形態間關聯來來達到比較及組合，通過音樂配合，將能較好體現武術內在神韻。能夠非常清晰地看到，通過音樂伴奏，獲得良好的武術套路帶效果。讓武術運動員于緊張中保持輕松感，于愉快的音樂聲中進行鍛煉，傾訴內心新聲，在歡快的氛圍中讓人整個身心融入歡快的音樂節奏中，忘卻憂慮及煩惱，釋放疲憊的身心，維持心理平衡，較好地于武術套路中提升自身水平。各風格音樂給人的感受不一樣，其能活躍氛圍，讓人放松，盡管勞累，然而卻很輕松，音樂如同揮棒，讓訓練者在愉快中運動，保持了動作的高效的協調性，展現生層次美感，提升人體氣質修養，改善精神風貌。節奏感的培養需要，應循序漸進，結合不同運動運動員特征，選取合適的音樂節奏，堅持音樂節奏要與動作節奏一致原則，讓武術套路與音樂節奏有效融合，提高武術套路運動員水平，獲得更好成績[6]。

（五）音樂于準備部分的作用

準備活動最終是為了讓學生所有身體機能短時間內獲得較大提高，此時，此時音樂的使用，能較好調動學生積極性，讓他們處在興奮狀態中，調節神經中樞，改善心肺功能，營造良好的課堂氣氛。為此，在此，需選取節奏感非常強的音樂，如搖滾等。

（六）音樂于基本部分的作用

基本部門關鍵是量，為此選取的音樂舒緩且節奏鮮明，通過音樂配合豐富運動練習，繼而提高動作水平及質量。音樂的種類及音量均要符合武術訓練課中基本部分。

（七）音樂于結束部分的作用

結束部分往往是為了實現放松的目的，這時在訓練課結尾，切實調動學生積極性，身心出現不同程度的疲勞。為此，此時為協助學生更好緩解此種不良狀態，挑選的音樂應舒緩，且意境高雅。音樂構成武術套路十分重要的環節。武術套路與音樂節奏間關系十分緊密，二者間的融合讓武術套路更好地體現自身美。節奏為音樂一項重要特征，對武術套路訓練而言，有無節奏感均十分必要。

一個優秀的武術運動員懂得通過感悟來使用音樂節奏，使套路結合音樂，為患者帶來視覺體驗，感受到美感。合適的音樂伴奏會讓武術套路更突出，帶來感覺享受，讓運動員較好地體現特定的藝術及美學價值。也可這樣理解為，音樂、武術與運動員彼此間有效結合，集中統一了運動員內在情感、外在動作及搭配的音樂，展現出的是通過體力及智慧再次創新技術。另外，相比舞蹈配樂，武術套路的配樂有所不同，舞蹈結合音樂來對舞蹈動作實施編排，但武術套路不同，其需要結合音樂構造武術，同時還要結合武術動作科學搭配音樂。二者相互融合使整個動作更具觀賞價值。通常在一種音樂搭配上，我們使用了各種武術動作或多音樂。結合彼此間的完美融合，繼而明確動作與音樂的合理組合。

二、配樂中存在的問題及其解決方案

（一）武術配樂的問題

對武術套路及音樂搭配而言，由于許多武術運動員未集中進行音樂素養學習及培訓，不清楚音樂內涵及節奏，為此，演奏中，會出現音樂節奏無法協同節拍情況，一些時候，音樂風格不符合動作風格，如此，便產生反面效果。但許多為武術配樂的人往往不懂武術，只懂音樂，創作的音樂效果欠佳。

（二）武術配樂問題的解決方案

針對武術配樂中問題，需要做到以下幾點：武術運動員需要提升自身音樂素質，在比賽編排中能全面分析音樂，同時和音樂磨合，形成一個統一體；但在配樂人看來，也需要集中把握武術運動，掌握所需配樂套路。當二者間能巧妙融合，則武術套路便不會出現太多問題。

三、結語

音樂與武術套路在節奏變化方面緊密聯系，武術套路節奏變化并非單一性的及間斷性的，各動作間需要有效銜接起來，因此更好展現武術套路中的節奏美。音樂的變化需要協同武術套路運動員的氣質特征，不同運動員結合自身實際，選取合適的音樂風格，較好展現武術套路意境美。學生于武術套路訓練當中消耗了體力及腦力，在音樂配合下，可顯著改善恢復速度。武術套路教學需科學使用音樂，提升教學水平及質量，讓學生充分領悟武術動作。音樂的配置及風格的確定對武術套路演練的完美起到重要作用。所以，音樂的選擇一同要協同整體動作及表現風格，音樂節奏的變化需符合套路運動節奏的變化。且要處置好各主體間關系，如，教導員及武術套路運動員等，音樂創編老師、運動員及教練員彼此間應相互理解及配合，讓所選取的音樂更好融合武術套路，進而獲得良好的競賽成績。

[參考文獻]

[1]雷挺.淺析音樂在武術套路演練中的運用[J].大陸橋視野,2017,14:215-216.

[2]曹晨曦,韓偉偉.論音樂對武術套路的影響[J].湖北科技學院學報,2013,33(2):120-121.

[3]李晁金子,張通,劉麗旭.音樂療法對腦卒中上肢運動功能恢復的研究進展[J].中國康復理論與實踐,2012,18(6):521-523.

[4]鐘巧珍.基于聲樂演唱中情緒的應用研究[J].文藝生活,2015,11:92.

[5]李鑫春.競技健美操音樂選配及音樂節奏感培養研究[D].牡丹江師范學院,2015.

[6]董國興,楊靖.武術套路動作編排中音樂的應用[J].美與時代,2012,Z1:117-119.