■ 王延勇
從客觀的角度來分析,高校檔案管理工作的實施,有很多內容都不能按照傳統的模式來完成,一定要從長遠的角度出發,最大限度的改善多方面的隱患,從而將高校檔案管理工作的水平,做出科學的提升。
高校發展對于國家建設和社會穩定而言,都會產生非常大的影響,如果在相關問題的處理上,沒有按照積極的手段來完成,肯定會產生強烈的惡性循環,這對于今后的綜合進步,很容易產生非常不好的影響。從客觀的角度來分析,高校檔案管理工作當中,管理人員的業務水平,是有待提升的[1]。首先,管理人員在日常的工作中,沒有對檔案業務積極的重視,總是采用老舊的工作模式來應對,表面上能夠得到良好的效果,實際上造成了工作體系的惡性循環,對于將來的持續性進步,構成了很大的阻礙。其次,管理人員在工作過程中,對于自身的不足,未給予高度的關注。檔案工作的開展,具有很強的特殊性,檔案管理人員的操作,必須小心、謹慎的開展。可是在調查過程中,發現有相當數量的管理人員,都在秉持經驗作業的方法,對于國家新提出的一些理念,或者是行業內推崇的方法,都沒有積極的落實,這就很容易在具體的工作中,造成很大的隱患現象,不利于今后的綜合進步。
高校檔案管理工作的進展,對于高校人才培養、教育體系健全、教育技術豐富等,都會產生決定性的影響,若檔案管理人員的觀念落后,則在日后的工作挑戰應對上,難以得到理想的效果,在各個層面上,特別容易產生嚴重的隱患。結合以往的工作經驗和當下的工作標準,認為在人員觀念落后方面,主要是表現在以下幾項內容:第一,檔案管理人員,對于先進的技術手段,沒有深入學習。高校組織檔案管理人員進修、培訓的過程中,有很多人都沒有對自己的工作心態充分的端正,完全是按照無所謂的心態來進修和學習,以至于在很多管理技術的掌握上,都沒有得到良好的效果,不僅浪費了很多的時間,還對高校檔案管理工作的優化,造成了嚴重的負面影響[2]。第二,檔案管理人員在工作過程中,缺少足夠的合作觀念。檔案本身是一種非常特殊的記錄工具,單純憑借個人工作實施,很難得到預期效果,在缺少合作的情況下,大部分人的工作壓力非常龐大,檔案管理任務的完成水平欠佳。
就高校檔案管理工作本身而言,其目前之所以表現出了較多的問題,有很大一部分原因在于,工作制度沒有朝著高水平的方向來發展,由此造成了很多的惡劣問題,對于地方的進步而言,也產生了較大的隱患。首先,工作制度的設計,完全是朝著成功案例來進行照抄照搬,表面上的制度健全性較高,可是實際上的制度執行內容,根本無法獲得預期效果,與既有的工作體系,造成了強烈的矛盾和沖突現象,在排除問題的難度上也比較高[3]。這種制度問題的存在,對于高校的整體發展,會造成非常不好的影響,還有可能產生較大的工作隱患。其次,工作制度的實施過程中,針對不同層級的工作人員,未達到一視同仁的效果,這就很容易導致制度的權威性,存在大量的流失現象,不僅難以服眾,還會導致制度本身的可靠性、可行性等,都出現嚴重的降低問題,對于高校檔案管理工作的發展而言,會產生非常不利的作用。
高校檔案管理工作在實施過程中,不可能按照一成不變的方法來完成,必須要積極的跟隨時代發展來做出適當的轉變。新媒體時代來臨以后,高校檔案管理工作的落實,應堅持與新媒體積極的結合,對于各項先進技術手段,做出積極的融合應用;對于先進的管理理念,也要做出良好的吸納,不能總是在傳統的層面上完成。建議在今后的高校檔案管理工作當中,必須提高領導的認知水平,這樣才能從上到下的做出革新。高校檔案工作是為教學、科研、黨政機關服務的,離不開學校領導的重視與支持[4]。高校領導應重視檔案工作媒體化,定制度劃職責,并在軟、硬件建設上給予大力支持。廣泛開展學習宣傳活動,做到人人重視檔案工作。通過在領導的認知水平上做出提升以后,高校檔案管理工作,能夠對新媒體環境做出更好的適應,在處理相關問題的過程中,擁有足夠的領導支持,在問題的解決力度上比較高,能夠避免相關工作問題的反復出現。
新媒體環境下,高校檔案管理工作正在悄然的發生轉變,很多技術與理念的應用,都可以取得非常好的效果。但是,為了讓檔案管理工作,能夠在正確的軌道上完成,能夠將新媒體環境做出科學的應對,必須按照依法治檔的模式來完成。簡單而言,高校檔案管理工作,可以結合自身的情況,針對新媒體做出全新的融合、應用,但是絕對不能超過法律規定的內容,也不能在任何的條文上出現違背現象,否則肯定會對地方發展構成強烈的威脅。我們應建立健全媒體化檔案管理制度。網絡媒體在新時期的檔案管理中起著主導作用,必須建立與之相應的、科學的檔案管理體系,才能順時應勢,有一個完善的管理系統。同時,檔案工作制度的落實也必須敢于“動真格”,抓好檢查指導,監督和推動檔案工作的開展,與各個部門、各級管理人員的考核、晉職、獎懲、績效掛鉤,利用網絡媒體從行政制度上促進檔案管理工作的規范化和標準化。通過這樣的工作方法,能夠在高校檔案管理過程中,將工作體系進一步的健全,對于新媒體環境的應用和拓展,都不斷取得更好的成績。
經過上述幾項內容的開展,高校檔案管理工作的很多問題,都可以得到良好的克服,基本上不會出現反復發生的現象。現代化的高校檔案管理工作,應與新媒體環境更好的貼合,針對多項問題實施多元化的解決策略。建議在今后的工作中,必須不斷加強管理工作隊伍的建設。首先,新聘請的檔案管理人員,要對新媒體的應用保持熟練,能夠在工作態度上保持端正。其次,固有的檔案管理人員,必須進行積極的考核與評判,要從新媒體的角度來出發,對于工作的思想、技能、模式等,都做出分析,如果不符合標準,或者是在工作能力上、思想上,存在嚴重的不足,都應該及時的做出替換,不能因為個人的不足,對團隊工作造成不良影響。第三,在建設管理隊伍的過程中,需要堅持從長遠的角度出發,對于相關行業的人才積極的吸納,要將技術、管理、制度等方面的內容,良好的融合在一起,讓高校檔案管理工作與新媒體環境的發展,表現為相輔相成的作用。
本文對新媒體環境下高校檔案管理工作展開討論,現階段的工作基本上比較符合預期,各方面未出現嚴重的不足。日后,應繼續在高校檔案管理工作上,不斷的深入探討,強化工作的水平,堅持從可靠性、可行性方面出發,創造出更高的工作價值,助推高校前進。
參考文獻:
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[3]王瑤.新媒體環境對高校檔案管理的影響[J].現代經濟信息,2017,(04):158.
[4]西仁娜依·玉素輔江.探討新媒體環境對高校檔案管理的影響與應對措施[J].科技展望,2017,27(27):257.