美術館典藏建設及研究的現(xiàn)實意義
——以“湖北美術學院世紀藝術家館藏精品展”為例

美術館的藝術典藏，是對人類精神文明產品進行有效保管、記錄與研究的重要途徑，同時也是保存人類共同情感體驗和精神財富并有效傳承的重要方式。

藏品代表著美術館的品位和標準。站在歷史的角度，美術館所有工作的業(yè)績、成果最終都體現(xiàn)在藏品中；藏品是美術館最重要的資產，是美術館的“根本”，圍繞藏品開展的典藏工作應該是美術館的立館之本，是美術館工作的核心。

一、美術館典藏建設現(xiàn)狀及發(fā)展

當今，美術館的典藏工作已不僅僅是傳統(tǒng)意義上的藏品保管，而逐步發(fā)展為藏品搜集整理、藏品保護及修復、藏品研究與展示、數(shù)字資源應用等綜合性工作，而圍繞藏品展開學術研究也成為新趨勢，并日益凸顯其重要地位。但是，目前中國的美術館典藏工作依然存在著如關注不夠、缺乏深入研究、與學術活動和公教活動脫節(jié)等現(xiàn)象。

要解決這些問題的根本措施，一是加大典藏工作投入，做好自身專業(yè)化構建和規(guī)范；二則需處理好典藏與學術研究之關系，形成良性循環(huán)。

二、典藏建設與規(guī)范化管理

典藏是立館之本，也是美術館的靈魂。藏品對美術館形象的推出和定位具有不可替代的作用，典藏方向及風格的確立，是美術館工作定位的重要依據(jù)，也是開展學術研究、展覽及教育推廣工作的基礎。而美術館典藏建設與規(guī)范化管理，更關系到自身開展國際藝術文化交流的層次和品質，以及未來發(fā)展的深度與廣度。

1.加強制度建設，規(guī)范工作流程

湖北美術學院美術館近幾年著力于本館典藏建設和規(guī)范化管理，并做了很多有益嘗試。先后修訂和出臺了一系列典藏建設管理辦法，如《湖北美術學院美術館美術品收藏及捐贈項目管理辦法（試行）》《湖北美術學院美術館藏品入賬及入庫管理規(guī)定》《美術館畫庫安全管理規(guī)定》等，將美術館的典藏工作項目化，在美術館典藏方式及項目類別、項目申報及評審、經費管理、藏品分類及管理、社會或個人向美術館捐贈美術品及捐款流程方面予以規(guī)范，以保證藏品能夠長久地在其文化傳播使命中發(fā)揮文化價值和歷史使命。

2.典藏工作的定位及體系確立

美術館的學術定位決定了典藏工作的開展，決定了本館特色的形成。同時，典藏工作的有效開展，也會使美術館的定位更為明晰。湖北美術學院美術館作為高校美術館，長期以來堅持學術高度和專業(yè)化建設，同時服務于學校教學科研、全體師生以及社會公眾。高校美術館的基本定位決定了其藏品既要有較高的藝術價值，又要強調實驗性和前沿性。目前館內藏品囊括了學校各專業(yè)所涉及的藝術作品，這是湖北美術學院美術館典藏的一個特色。以湖北美術學院美術館推出的“湖北美術學院世紀藝術家館藏精品展”為例，遴選出的年齡逾百的賀良樸、唐義精、張肇銘、關良、王霞宙、歐士道、趙合儔、張振鐸、徐松安、張祖武、武石、李一夫、楊立光、阮璞、梁培裕、劉依聞等16位藝術家，都是我校各學科專業(yè)的領軍人物；展品種類更涵蓋了國畫、油畫、版畫、雕塑、水彩、水粉、素描、民間工藝美術、文獻等專業(yè)方向，幾乎包含了學校教學科研所涉及的所有藝術領域。展覽也為學校教學帶來啟示，過去美術學院的師資是什么狀態(tài)，培養(yǎng)了什么樣的學生，從什么方向可以找到打通未來發(fā)展的趨向，都可以引發(fā)新的教學思考。

三、典藏工作、展覽及學術研究之間的關系

處理好典藏與美術館其他工作之間的關系并系統(tǒng)協(xié)作，是美術館長遠發(fā)展的基礎與保證。美術館的辦館理念、學術定位、典藏工作、展覽策劃、學術研究之間息息相關并相互影響，是不可分割的關系。其中，典藏與美術館學術發(fā)展的關系最為關鍵，也直接影響到展覽的呈現(xiàn)及學術高度。

1.在典藏工作中發(fā)現(xiàn)藏品關聯(lián)，從而引發(fā)學術思考，最終策劃形成展覽

典藏工作對專業(yè)化要求很高，一個細節(jié)都能成為一項基礎性研究。美術館的很多展覽都源于日常典藏工作的研究與積累，因而需要從不同維度和視角梳理藏品，挖掘特色展覽。

湖北美院美術館典藏工作要點以校史為脈絡，關注老一輩藝術家及藝術現(xiàn)象，針對藏品本身做研究，補充并完整呈現(xiàn)校史中的斷代內容，繼而逐步建立有序收藏。這是是美術館近年來逐漸明晰的研究與策展思路，也得到社會的認同、重視和大力支持。在學校即將迎來辦學百年之際，美術館通過百年展，達到梳理學脈、致敬先賢的目的。學校的當代創(chuàng)造需要以悠久豐厚的積淀為基礎，用科學、尊重的態(tài)度對待老一輩藝術家及傳統(tǒng)價值，繼承文化遺產，發(fā)揚前輩優(yōu)秀品質，綜合研究學術底蘊并融會貫通，對學校發(fā)展至關重要。

此外，藏品研究對展陳方案的確立也起著重要作用。在此次展覽中，美術館在對藏品專業(yè)深入研究后，才確立展陳方案。按畫種和年代先后順序，從墻面顏色到展臺形狀，從史料墻年表到空間展覽布局，從展板設計到紙張和材質選擇，美術館策展團隊經過了無數(shù)次討論、反復修訂及現(xiàn)場調試。所以，為襯托具有歷史沉淀感的國畫作品，展覽墻面設計為藍色；因作品多為舊藏，國畫卷軸較脆弱，最終采用亞克力展罩加托板的方式陳列，既展現(xiàn)了國畫作品的風貌，又減少了對畫作本身的傷害；其他小幅的花鳥作品也重新裝裱；雕塑作品均使用展臺和亞克力基座，力圖呈現(xiàn)作品的最好面貌。

2.通過典藏工作實現(xiàn)藏品與展覽、學術研究的互動關系，構建美術館藝術脈絡及學術體系

美術館的典藏工作不能局限于將藏品收好，更多在于如何更有效利用藏品。藏品的真正價值需要通過學術研究給予其恰當?shù)臍v史定位，美術館通過建立自己的美術史敘事邏輯，梳理品牌特色，為未來的收藏打下基礎和明確方向。“湖北美術學院世紀藝術家館藏精品展”中呈現(xiàn)了大量學校建設發(fā)展過程中的圖像、史料及文獻，更有26幅作品是入藏以來首次展出。策展團隊對這些藏品做了認真梳理，也從中獲得了很多新發(fā)現(xiàn)，并在采訪過程中掌握了諸多文獻史料和藝術家軼事趣聞。

在藏品梳理過程中，策展團隊發(fā)現(xiàn)了武昌藝專創(chuàng)始人之一唐義精校長的珍貴墨跡。唐先生是著名的美術教育家，精攻國畫，作品存世極少。這張被發(fā)現(xiàn)的《合作花卉》的舊藏作品，提款中有“粹盫”二字，正是唐義精的字。策展團隊將作品照片交由前院長唐小禾先生（唐義精為唐小禾伯父）求證，得到肯定答復，確定其為精品。經過進一步研究，又發(fā)現(xiàn)該作品也是湖北近代第一個美術團體“梅社”的合作作品。這張畫作的完整題款是“粹盫志先肇銘霞宙合作于懷約畫室”，鈐印為“霞宙”。唐義精是武昌藝專校長，歐士道、張肇銘、王霞宙都是武昌藝專教師，“懷約畫室”是王霞宙先生的畫室名。1997年出版的湖北地方志有這樣的記載：1927年秋，武昌藝專的創(chuàng)始人蔣蘭圃，唐義精與教師張肇銘、王霞宙、歐志先、鐘道泉、鄒碧蘅及學生方康直、趙合儔等，聯(lián)合社會上的書畫家、收藏家徐松安、管亦仲等，成立了湖北第一家民間學術團體“梅社”。他們以“闡揚國故，振起藝術”為宗旨，深受蔡元培先生美育救國的影響，為促進湖北本土美術的發(fā)展功不可沒。這些發(fā)現(xiàn)的珍貴史料都是對歷史記載的有力佐證。

此外，展覽專門設立了阮璞先生文獻展廳。在阮璞家屬阮旭東老師的幫助下，策展團隊對阮璞年表及著述做了縝密梳理，展出了阮璞先生的著述和雜志、報刊文章。手稿更是展覽亮點，包含了研究生培養(yǎng)計劃、必讀書和參考書目、教案和課稿等，39本畫學札記亦是首次展出。這是阮璞學術成就首次最大規(guī)模的展示，也為學界進一步深入研究打下基礎。

展覽成果最終形成了含作品、文獻及研究論文于一體的出版物，典藏工作的有效開展使編輯出版成為可能。同時，匯集學校、美術館最優(yōu)秀的人才研究藏品，進行畫集編輯，也是通過典藏工作，聚集研究資源，提升基礎研究成果，促進更濃厚的學術升華。

3.以展促藏，不斷豐富藏品數(shù)量，構建美術館藏品美術史體系

美術館一方面應提升藏品的數(shù)量和質量，通過典藏工作實現(xiàn)藏品、研究和展覽間的互動，從而構建美術館的藝術史脈絡；另一方面應重視固定陳列，以此展示本館的藏品美術史邏輯體系。在藏品收藏方式方面，湖北美術學院美術館通過“以展促藏”的方式，收藏了大量藏品，這也是當今美術館收藏的主流方式之一，同時在研究基礎打造學術品牌，體現(xiàn)自身藏品特色和學術脈絡。

展覽籌備過程中，美術館策展團隊與李一夫先生家屬進行交流，家屬在觀看展覽后非常激動，當場就有意愿無償捐贈水彩作品《五祖寺》。這對美術館而言是一種極大信任，也是對美術館不斷提高展覽品質，不斷優(yōu)化服務質量的激勵。

綜上所述，如今的高校美術館在學校教學科研體系中的作用遠非一個教輔部門，它已是學校教學和學術研究的重要組成部分，這也對美術館工作提出了更高要求。在未來，我們如何通過充分挖掘和建設典藏資源，來建立美術館自己的美術史敘事邏輯，樹立品牌特色，增加學術厚度，從而達到更有效的藝術文化傳承，是值得我們不斷研究及思考的。