高校培育和踐行高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制探析*

崔 偉

(南京曉莊學(xué)院環(huán)境科學(xué)學(xué)院，江蘇 南京 211171)

大學(xué)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是民族復(fù)興的希望與后繼力量，是祖國(guó)的未來，他們身上肩負(fù)著祖國(guó)和人民的囑托，歷史的責(zé)任。在進(jìn)入大學(xué)之后，學(xué)生的科學(xué)思想會(huì)有進(jìn)一步的成熟，在這一階段是人生各個(gè)方面向著成熟發(fā)展的時(shí)期，這一時(shí)期中大學(xué)生的世界觀，價(jià)值觀，人生觀都在慢慢的形成，社會(huì)主義核心價(jià)值觀中包含了國(guó)家，社會(huì)，人民的核心價(jià)值要求，也在一定程度上體現(xiàn)了社會(huì)主義的本質(zhì)要求，突出了時(shí)代精神。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的提出使中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代后進(jìn)一步的體現(xiàn)了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)要建設(shè)什么樣的國(guó)家，什么樣的社會(huì)，以及要培養(yǎng)出什么樣的人。所以積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是在校大學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑，有利于大學(xué)生樹立和培養(yǎng)正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。

一、社會(huì)主義核心價(jià)值觀

(一)概述價(jià)值觀是人類在認(rèn)識(shí)自然，改造自然和改造社會(huì)過程中產(chǎn)生與發(fā)揮作用的。不同的民族，不同的國(guó)家。由于自然條件和發(fā)展歷史不同，所產(chǎn)生和形成的價(jià)值觀也不一樣。核心價(jià)值觀體現(xiàn)的是一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀念，在區(qū)分是非曲直、善惡的問題上有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀包括個(gè)人的德也包括國(guó)家和社會(huì)的德，隨著我國(guó)的教育事業(yè)發(fā)展逐漸深入，國(guó)家和社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求也逐漸提高，個(gè)人的德的總和對(duì)國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步都起到不同的推動(dòng)作用，而且培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀也能夠幫助學(xué)生的自身成長(zhǎng)成才，具有深遠(yuǎn)的影響。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，在一定程度上需要有廣泛的價(jià)值共識(shí)和共同的價(jià)值追求，隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民的日子逐漸富裕起來。但是，面對(duì)世界范圍內(nèi)的思想文化交流，各種價(jià)值觀也在面對(duì)著新的形勢(shì)，所以對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，對(duì)于鞏固我國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)全國(guó)人民，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大的力量。

二、為什么對(duì)大學(xué)生講社會(huì)主義核心價(jià)值觀

因?yàn)榇髮W(xué)生是祖國(guó)的未來，而現(xiàn)在的大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確立的時(shí)期，世界范圍內(nèi)的各種價(jià)值觀都在泛濫，所以對(duì)于大學(xué)生要抓好這一時(shí)期的價(jià)值觀的養(yǎng)成。對(duì)于大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，大學(xué)生要做到，在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化理論知識(shí)，學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、還有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，準(zhǔn)確地把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容。精神實(shí)質(zhì)和重大意義，增強(qiáng)自己的價(jià)值判斷力。大學(xué)生在步入社會(huì)以后會(huì)極大的影響著社會(huì)的發(fā)展，只有具有積極思想的大學(xué)生，對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家的影響力才是最正面的，能夠影響到大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的絕大部分是在他們的大學(xué)生活，所以對(duì)大學(xué)生講社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更有利于培養(yǎng)他們愛國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值。

三、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

(一)著眼十九大，在黨的十九大會(huì)議報(bào)告中，習(xí)近平主席提出：“要以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為著眼點(diǎn)，強(qiáng)化教育引導(dǎo)、實(shí)踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)國(guó)民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入社會(huì)發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣。”這一重要論斷賦予社會(huì)主義核心價(jià)值觀新的內(nèi)涵。中國(guó)特色的社會(huì)主義進(jìn)入新的時(shí)代，社會(huì)主要矛盾起了轉(zhuǎn)變，隨之人們的思想境界也應(yīng)大提升，以適應(yīng)新時(shí)代。

(二)培育大學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。新時(shí)代的中國(guó)特色的社會(huì)主義不僅需要物質(zhì)上的富有，精神上同樣要富有，高校對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生的積極培育和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，以新風(fēng)貌、新氣象、新作為，做時(shí)代的新人，做未來祖國(guó)的領(lǐng)航人。

1.作為新時(shí)代的大學(xué)生要勤學(xué)，知識(shí)是樹立核心價(jià)值觀的重要基礎(chǔ)，勤學(xué)好問是自古就流傳下來學(xué)習(xí)學(xué)問的最好的方法，作為當(dāng)代大學(xué)生更要克服自己的懶惰心理，勤奮學(xué)習(xí)。2.作為當(dāng)代大學(xué)生更要修德，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，注重思想道德實(shí)踐，還要懂得是非曲直，善于明辨是非，善于決斷選擇，一個(gè)人選擇一條路，很多時(shí)候走下去就沒有回頭的余地，所以更要謹(jǐn)慎的做判斷，走好人生的道路。現(xiàn)在的世界思想文化交叉交融，面對(duì)信息時(shí)代各種思潮的相互激蕩，學(xué)為中國(guó)新時(shí)代的大學(xué)生關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)思考問題，分析問題，善于總結(jié)在生活中遇到各種問題的應(yīng)對(duì)方法，久而久之自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。

四、總結(jié)

在各大高校，都開有思想道德修養(yǎng)這門課程，社會(huì)主義核心價(jià)值觀在這門課程中有著重的介紹可以幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。加強(qiáng)自我修養(yǎng)，提高思想道德素質(zhì)，對(duì)于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)，正確認(rèn)識(shí)他人，正確認(rèn)識(shí)自己以及促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展具有重要意義。

[1]張亮.高校培育和踐行高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制探析[J].求知導(dǎo)刊，2016(22).

[2]朱健.高校培育和踐行高校社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)探析[A].上海交通大學(xué)，2015(11).