基于“石大云”的在線網絡教育平臺探索與應用

張勇波， 董曉芳

(中國石油大學(華東)，青島 266555)

0 引言

“十三五”期間，教育部對于高校視頻教學資源建設有了更高更長遠的要求，在《關于加強高等學校在線開放課程建設應用與管理的意見》中提出要在各大高校中建設一批大規(guī)模在線開放課程，到2020年，認定3000余門國家精品在線開放課程；促進在線開放課程廣泛應用，鼓勵高校通過在線學習、在線學習與課堂教學相結合等多種方式應用在線開放課程。我校規(guī)劃在“十三五”期間自主建設50余門在線開放課程，400余門重點課程，建設優(yōu)質在線開放課程的核心內容之一就是搭建適合學校實際情況的在線網絡教育平臺。

1 “石大云”中心建設概述

中國石油大學網絡及教育技術中心一直承擔著學校的校園信息化建設，中國石油大學校園云計算中心(簡稱“石大云”)是學校信息化建設的基礎和保障，在線網絡教育平臺的設計和運行也是以它為基礎的。

云計算在教育領域中的遷移稱之為“教育云”，“教育云”是指利用云平臺實現教學數字化、電子化、信息化、無紙化，為教育者提供良好的平臺。“石大云”的建設采用云計算技術對數據中心硬件資源和基礎軟件的統(tǒng)一管理、統(tǒng)一分配、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一監(jiān)控和統(tǒng)一備份，打破原先信息系統(tǒng)建設中普遍采用的應用系統(tǒng)“封閉運行，相對獨立”的模式，實現各類計算資源和運用動態(tài)調整、自動故障切換和應用系統(tǒng)快速部署，將全校的計算資源、存儲資源、網絡資源池化和自動化，搭建一個全校的數據中心、應用中心、資源中心、計算中心，為全校相關的業(yè)務部門提供應用云服務。“石大云”的拓撲簡圖，如圖1所示。

“石大云”的建設通過組建虛擬化資源池為業(yè)務系統(tǒng)提供計算資源服務，主要包括網絡的虛擬化、服務器的虛擬化、存儲的虛擬化。

2 在線網絡教育平臺探索與應用

數字化學習平臺建設及推廣應用是教學資源建設的核心部分，它是教學信息化的基礎支撐環(huán)境。我校一直沒有統(tǒng)一的數字化學習平臺，教師除了以傳統(tǒng)的方式在課堂上向學生授課之外，缺乏其它的有效途徑與學生溝通和知識傳授。而在其它同類高校中大都均已建成各自的教學平臺，紛紛開展了數字化教學的工作，它已經成為這些高校教學中必不可少的工具。

圖1 “石大云”拓撲簡圖

目前國內外均有類似功能的數字化學習平臺，比較成熟的大型商業(yè)平臺有Blackboard網絡教學平臺、卓越課程中心平臺、清華教育在線平臺、超星泛雅網絡教學平臺。

我們根據學校“石大云”中心的結構特點選用了清華教育在線平臺，由清華大學教育技術研究所開發(fā)。清華大學教育技術研究所在網絡教學支撐平臺、網絡教育資源庫、綜合教務管理系統(tǒng)、教師教學質量評價系統(tǒng)以及數字校園等方面的研究與實踐中取得了很大進展，形成了以“清華教育在線”系列教育教學軟件為主的一系列科研成果。該平臺提供包括通用網絡教學平臺、研究型網絡教學、研究型網絡教學平臺、精品課程建設與評審平臺、專業(yè)建設與展示平臺、播課教學與流媒體支持平臺、網絡課程聯(lián)盟平臺、數字化教學資源中心七大功能。在線平臺在“石大云”的結構功能圖如圖2所示。

圖2 在線平臺結構功能圖

從圖2可以看出網絡教學平臺(清華教育在線平臺)面向服務對象為全校的本科生、研究生和留學生，它所需要的數據通過“石大云中心”獲得，而云中心里面的教務數據通過綜合教務管理系統(tǒng)獲得，“石大云中心”作為學校的數據中心為各個系統(tǒng)提供基礎數據。網絡教學平臺具體組成圖結構，如圖3所示。

圖3 網絡教學平臺組成結構圖

4 在線教育平臺進展與成效

網絡教學平臺開通以來，已建成課程網站1056個，課程上傳資源量達到10.6T，網絡教學平臺總訪問量達1100萬余人次。教師利用課程網站積極開展混合式教學改革，精心設計和組織課前、課上、課后教學活動，教師重點講授和學生自學相結合，在課堂教學中靈活地應用啟發(fā)式、討論式、交互式等多種教學方法，營造了師生之間、生生之間良性互動的學習環(huán)境，教學效果顯著提高。

基于信息技術的教學條件和手段，對深化教學模式改革產生了明顯的促進作用，“以學生為中心的”研究性教學成為教師課堂教學的主要模式，翻轉課堂、混合式教學、慕課等教學方式有效地提高了教學效果。任課教師在教學實踐中充分利用線上課程資源，采用討論式、探究式、小組協(xié)作式等多元化的教學模式改革，實現了傳統(tǒng)的以“教師講、學生聽”向“以學生為主體、以教師為主導”的教學模式轉變，學生從被動學習轉變?yōu)橹鲃訉W習、深度學習，學生普遍反映課堂學習的效率和學習效果得到了明顯提高，改革效果逐漸顯現，學生成績大幅提升。

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