◎卜慶萍
父母強迫孩子,讓他做特別不想做的事,更容易造成“問題少年”。華中師范大學心理學院的一項調(diào)查顯示,孩子最討厭的父母行為是:將自己與其他孩子比較(47.0%);隨便動自己的東西(37.0%);父母動手打自己(27.1%);在別人面前指責自己(27.0%)。顯然,父母在教育孩子的過程中,要尊重孩子,維護孩子的自尊心,對孩子常常表揚。否則不僅會讓他喪失信心,而且還會助長他的逆反心理。
對問題少年的進一步分析表明,父母心理控制、親子關系是預測孩子問題行為的因素。
在家庭中,父親對孩子教養(yǎng)起著重要的作用。父親更多的是對孩子思想上的影響,父親對孩子期待多一些,孩子的行為問題就少一些。心理學的“期待效應”認為,對孩子充滿了希望,相信他能夠不斷超越自己,他就會按照期待的那樣獲得成功。作為父親,對孩子的期待尤為關鍵,因此,在一個合理的范圍內(nèi),對孩子充滿期待,不斷用鼓勵、強化的方式去激勵他,他就會克服困難,勇往直前。
家庭中母親和孩子的相處時間相對較多,母親給予孩子生活學習上的照顧和管理,如果母親能夠加強對孩子的適度監(jiān)控管理,孩子的行為問題就會減少。
在生活中,每個人都有一種自己支配自己的愿望和自己決定自己的能力,這種自主性使一個人不愿意接受別人的控制。父母在教育孩子的時候更多的是處于權威者和長者的地位,希望孩子按照自己的想法去行動,沒有把孩子當作一個平等的個體去尊重,導致孩子行為問題增多。因此,降低父母對孩子活動的強迫控制,將更有利于孩子的健康成長。