探析中外高校圖書(shū)館道德教育比較研究

張園園

摘要：高校圖書(shū)館是高等學(xué)校的文獻(xiàn)情報(bào)中心，是為高等學(xué)校教學(xué)和科學(xué)研究服務(wù)的圖書(shū)館。高等學(xué)校圖書(shū)館擔(dān)負(fù)著為教學(xué)和科研服務(wù)的雙重任務(wù)，是培養(yǎng)人才和開(kāi)展科學(xué)研究的重要基地之一。12世紀(jì)時(shí)，歐洲出現(xiàn)了早期的中世紀(jì)大學(xué)，圖書(shū)館也逐步建立并得以發(fā)展，而在19世紀(jì)末20世紀(jì)初，中國(guó)才出現(xiàn)近代大學(xué)圖書(shū)館[1]。所以，相對(duì)而言中國(guó)高校圖書(shū)館起步晚了很多，其教育作用也比之國(guó)外弱一些。生活在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，大學(xué)生需要每天更新自己的知識(shí)，拓寬自己的視野，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這就要求大學(xué)生必須具備信息素質(zhì)和道德素養(yǎng)。而高校圖書(shū)館作為每一所高校的重要教學(xué)基地，應(yīng)該在高校學(xué)生的道德教育中起重要作用，使高校圖書(shū)館成為體格提升大學(xué)生思想道德水平的地方。文章通過(guò)對(duì)比國(guó)外高校圖書(shū)館道德教育形勢(shì)，分析國(guó)內(nèi)圖書(shū)館道德教育中存在的不足及其原因，得出國(guó)內(nèi)圖書(shū)館道德教育的發(fā)展啟示。

關(guān)鍵詞：中外高校；圖書(shū)館；道德教育

大學(xué)生思想道德教育作為高等教育的根本，已經(jīng)受到越來(lái)越多的重視，提升大學(xué)生思想道德素養(yǎng)，不僅有利于學(xué)生自身的成長(zhǎng)和發(fā)展，而且可以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，提高國(guó)民素養(yǎng)。在歐洲、美國(guó)、日本等國(guó)家，圖書(shū)館的管理工作基本已經(jīng)成型，并普遍擁有自己獨(dú)特的、與眾不同的圖書(shū)館文化。目前圖書(shū)館的德育作用越來(lái)越受重視，而我國(guó)高校圖書(shū)館由于出現(xiàn)較晚，圖書(shū)館的德育工作也就不盡人意，所以借鑒國(guó)外圖書(shū)館德育教育的成功經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)國(guó)內(nèi)高校圖書(shū)館現(xiàn)狀已經(jīng)成為目前圖書(shū)館工作的重中之重。……