淺談如何增強(qiáng)高職學(xué)校安全保衛(wèi)的對(duì)策

摘 要： 高職學(xué)校安全保衛(wèi)工作是校園工作中的重要組成部分，是其他工作得以順利開(kāi)展的基礎(chǔ)。所以，本文就如何增強(qiáng)高職學(xué)校安全保衛(wèi)工作提出對(duì)策，圍繞建立健全安全保衛(wèi)制度、加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)、完善校園安保團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及要重視安全預(yù)警教育這四個(gè)方面展開(kāi)討論。

關(guān)鍵詞： 高職學(xué)校；安全保衛(wèi)；對(duì)策

一、 引言

自1977年高考制度恢復(fù)以來(lái)，我國(guó)高校的辦學(xué)規(guī)模日益擴(kuò)大，與之相應(yīng)的一些校園安全問(wèn)題也逐漸顯示出來(lái)。為保障校園安定，確保師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，高職學(xué)校有必要采取一系列措施，強(qiáng)化和完善校園安全管理制度。重視校園安保工作，有利于加強(qiáng)學(xué)校日常工作管理、保障正常教學(xué)進(jìn)度，對(duì)師生安全與學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)都具有十分重要的意義和作用。

二、 建立健全安全保衛(wèi)制度

高職學(xué)校需要以國(guó)家的法律法規(guī)為基礎(chǔ)，根據(jù)校園自身實(shí)際情況，制定出一套切實(shí)可行的安全保衛(wèi)制度。這需要校方從多角度出發(fā)，全方位地對(duì)校園進(jìn)行整體把控，不論是在教學(xué)樓、學(xué)生宿舍還是校園餐廳之中，都要將可能發(fā)生的安全隱患考慮周全。宿舍是學(xué)生課后休息的地方，也是教師相對(duì)顧及不到的地方。近年來(lái)部分校園慘案的發(fā)生就在這里。為避免這種悲劇的出現(xiàn)，高職學(xué)校應(yīng)對(duì)學(xué)生宿舍的安保問(wèn)題予以重視，并制定出相應(yīng)的保護(hù)對(duì)策。此外，學(xué)校食堂在中午的時(shí)候會(huì)迎來(lái)客流高峰，大量的學(xué)生在此刻涌入，造成人潮擁擠的現(xiàn)象。為防止學(xué)生沖突，校方應(yīng)督促學(xué)生排隊(duì)取餐，文明禮讓，并在相關(guān)的安全管理制度中對(duì)此有所規(guī)范。

為確保校園安全管理制度的長(zhǎng)期有效，必須提高對(duì)其重要性的思想認(rèn)識(shí)，并建立健全校園安全管理制度體系。健全的安保制度應(yīng)包括巡查制度、門衛(wèi)管理制度、安保工作制度、禁帶危險(xiǎn)品管理制度、消防制度、各種突發(fā)事件管理制度等等，應(yīng)涵蓋交通、教學(xué)設(shè)備與設(shè)施的維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)、災(zāi)害預(yù)警、值班管理等方方面面。這些也是校園安全管理工作的重要組成部分，具有不容忽視的保障與監(jiān)督作用。

三、 加強(qiáng)校園安全設(shè)施的建設(shè)

高職學(xué)校要牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，將校園安保工作列為重點(diǎn)，定期組織召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，針對(duì)學(xué)校安全工作中出現(xiàn)的新情況、新形勢(shì)進(jìn)行分析，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和完善。為更好地解決學(xué)校大，學(xué)生多，安保人力不足的狀況，可以采取高科技防護(hù)手段，增進(jìn)校園安全建設(shè)。例如，在教學(xué)樓、食堂以及校園內(nèi)主要路段安裝監(jiān)控設(shè)備，同時(shí)設(shè)立校園安全監(jiān)控中心，由專人負(fù)責(zé)安全監(jiān)督；在學(xué)校內(nèi)部設(shè)立消防安全監(jiān)控中心、防盜報(bào)警系統(tǒng)、視頻監(jiān)視系統(tǒng)等等。此外，學(xué)校還要按照不同地方的安全需求程度對(duì)校園內(nèi)部進(jìn)行劃分，對(duì)需要安全保護(hù)的重點(diǎn)部門給予格外的重視，如在財(cái)務(wù)管理處、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍安裝防盜門、防護(hù)窗，在高危地段立警示牌，在主要交通道路上設(shè)減速帶。校園安全設(shè)施的建設(shè)是保障師生安全的重要內(nèi)容，是構(gòu)建和諧文明校園的基本要求，不容忽視。

四、 完善校園安保團(tuán)隊(duì)建設(shè)

校園安全建設(shè)只有物質(zhì)設(shè)施保障是不夠的，還需要相關(guān)的人力支持。因此，高職學(xué)校在進(jìn)行安保工作時(shí)要注重對(duì)校園安保團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)和完善。首先，要加強(qiáng)安保工作人員的綜合素質(zhì)水平。安保工作人員要明確建立和諧平安校園的重要性，樹(shù)立以人為本的工作理念，建立為師生安全服務(wù)的思想意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校需建立一支專業(yè)化的安保團(tuán)隊(duì)。門衛(wèi)在校園安保工作中扮演重要角色，是安保團(tuán)隊(duì)中的中流砥柱，加強(qiáng)對(duì)其培訓(xùn)與管理是完善安保團(tuán)隊(duì)的必然要求。高職學(xué)校應(yīng)對(duì)衛(wèi)門組織定期的工作培訓(xùn)，改進(jìn)門衛(wèi)制度與保衛(wèi)科巡邏制度，明確安全責(zé)任歸屬。在門衛(wèi)日常值班工作中，必須嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪登記制度，禁止閑雜社會(huì)人員以任何形式進(jìn)入校內(nèi)，以此確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況下，高職學(xué)校也可以組建一支學(xué)生的安保隊(duì)伍，以此強(qiáng)化保衛(wèi)力量，發(fā)揮學(xué)生在校園安保工作中的積極作用。學(xué)生安保團(tuán)隊(duì)可以利用課余時(shí)間協(xié)助安保部進(jìn)行消防安全檢查與宣傳工作，在校園文化節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中進(jìn)行安全執(zhí)勤工作，以確保校園安全。這些對(duì)完善校園安保團(tuán)隊(duì)建設(shè)具有十分重要的意義。

五、 重視安全預(yù)警教育

校園安全保衛(wèi)工作不但要求校方在發(fā)生問(wèn)題時(shí)能夠快速地作出反應(yīng)，還要求其在問(wèn)題發(fā)生前作出預(yù)案。這需要高職學(xué)校建立靈活高效的預(yù)警機(jī)制，調(diào)動(dòng)學(xué)校各個(gè)部門、班級(jí)以及一切可以調(diào)動(dòng)的力量形成合力，形成全員關(guān)注安全的局面。安全工作重在預(yù)防，學(xué)校要清楚地意識(shí)到重視不能只停留在口頭上，而是要切實(shí)地落在行動(dòng)上。近些年，全國(guó)校園安全事故頻發(fā)，對(duì)學(xué)生身心的健康成長(zhǎng)造成了極大傷害。大多高職學(xué)生的法律意識(shí)尚不夠強(qiáng)，自我保護(hù)意識(shí)也較為薄弱。因此，提高學(xué)生的法律知識(shí)水平，加強(qiáng)對(duì)其安全教育與防范意識(shí)的培養(yǎng)是校園安保工作的重點(diǎn)之一。在教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)上，應(yīng)將安全教育、法律教育和心理健康教育納入規(guī)劃之中。一些高職學(xué)生法律意識(shí)薄弱，沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，加之年齡上的原因情緒容易失控，經(jīng)常出現(xiàn)逃課打架、沉迷網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)象，這些都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不小的安全隱患。為此，建議學(xué)校成立一個(gè)心理輔導(dǎo)部門，針對(duì)學(xué)生上述問(wèn)題展開(kāi)心理指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以此促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的建設(shè)，從而防止由學(xué)生心理問(wèn)題導(dǎo)致的安全隱患。

六、 結(jié)束語(yǔ)

學(xué)校是教書(shū)育人的地方，安全和諧的校園環(huán)境是實(shí)現(xiàn)這一工作的前提。因此，高職學(xué)校在關(guān)注教學(xué)水平提升的同時(shí)，也要對(duì)校園安保工作予以重視。完善的安全保衛(wèi)制度可以為安保工作提供方向；高質(zhì)的安保設(shè)施可以為校園安全提供保障；訓(xùn)練有素的安保團(tuán)隊(duì)可以為師生保駕護(hù)航；防患于未然的預(yù)警教育能讓學(xué)生受益終生。

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作者簡(jiǎn)介：

趙歡，湖南省益陽(yáng)市，湖南工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院。endprint