考試周刊
教育教學研究
語文教學與研究
- 奏響文本解讀四部曲
- 淺談培智學校語文課堂教學的策略
- 語文教學中的美育滲透
- 讓學生更樂于閱讀
- 初中語文課堂中小組合作學習的有效開展途徑探析
- 如何實現小學語文閱讀與寫作的有效整合
- 初中語文誦讀教學現狀分析與應對方法
- 淺析小學語文教學中存在的問題
- 語文課堂的簡政放權
- 讀寫結合提升小學生語文綜合能力
- 大語文中的語言文字校本課程開發策略
- 乘教材之舟 揚寫話之帆
- 試析多媒體技術在中職語文教學中的應用
- 分步指導 學會審題
- 實施創造性思維訓練的途徑
- 初中語文有效教學策略探究
- 情境教學法在初中語文教學實踐中的有效應用
- 淺談如何提高寫作水平小技巧
- 妙用提問提高小學語文課堂教學效果
- 核心素養下的文言文教學策略探析
- 芻議小學語文閱讀教學與學生閱讀能力培養
- 淺談新課程下的初中語文閱讀教學
- 課堂提問在小學語文教學中的應用實踐
- 如何提高初中語文閱讀教學的有效性
- 情境教學下的高中語文課堂的構建
- 初中語文課堂生活化教學方法與策略之我見
- 多媒體技術在小學語文教學中的應用策略與注意事項
數學教學與研究
- 芻議初中數學教學中數形結合思想的應用
- 高中數學在經濟中的實際應用探討
- 談初中數學分層教學的有效策略
- 例談初中數學教學中的數學思想方法
- 今天您的學生提問了嗎
- 關于小學數學學生創新意識的培養方法
- 探析新課程背景下高中數學教育存在的問題和對策
- 初中數學情境教學誤區及對策
- 初中數學學習方法探究
- 以中考數學題研究引領初中數學課堂教學
- 構建有效互動 完善數學素養
- 淺析生活情境在小學數學教學中的運用
- 小學數學課堂生活化有效教學策略初探
- 高中數學解題訓練有效策略的研究
- 中等職業學校數學信息化教學實踐探討
- 混沌理論基礎及其應用
- 初中數學翻轉課堂教學設計與應用
- 一道2017年浙江省高考數學題的競賽背景分析
- 例談小學數學課堂思維能力的培養
- 淺析大學數學教學研究方法探索與實踐
- 淺析中職數控專業實訓教學與工匠精神的融合
- 學生樂學的四個方法
- 示意圖在低段數學“排隊問題”教學中的應用
- 數學方法在高中物理中的運用探究
- 淺析如何提高小學數學課堂教學效率
- 淺談多媒體對數學課堂教學的優化
- 數學活動在教學中的設計
- 小學數學教學中數形結合思想的滲透策略
- 幾何直觀在小學數學中的應用
- 數形結合思想在初中數學教學中的應用
- 對數學課堂有效討論策略的探索
- 讓游戲教學活躍在數學課堂中
外語教學與研究
思想理論研究
體育教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 生物課堂模型構建的策略及優勢
- 結合先導認知體系的電力系統穩態分析課程教學
- 高中生物教學中合作學習策略應用探析
- 論初中生物幽默課堂的魅力和實踐策略
- 案例教學在初中生物教學中的應用
- 淺談初中化學教學的幾點體會
- 生物學與信息技術深度融合的有效性研究
- 支架式教學理論下初中化學課程內容實際與實踐
- 生物醫學工程專業《Visual C++編程技術》教學方法探討
- 實現初中生物生活化教學的幾點思考
- 初中生物教學與心理健康教育整合
- 淺談初中物理實驗教學與學生創新能力的培養
- 如何培養學生物理探究能力
- 如何做好中考之前的物理二輪復習
- 試論高中物理高效課堂的教學方法
- PBL教學法在化學學科教學中的應用
- 化學技能競賽對高職化學實驗教學效果提高的討論
- 淺議探究式教學在初中物理教學中的應用
- 游戲化教學在初中化學教學中的實踐研究

