大學生兼職信息微信平臺的運營與分析

賈 勇，姜 波，程海洋

（吉林工程技術師范學院 電氣工程學院，吉林 長春 130052）

微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎上新增的功能模塊，于2012年8月18日正式上線，通過這一平臺，個人和企業都可以打造一個微信的公眾號，并實現和特定群體的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動。現在很多企業都通過打造微信公眾號來推廣自己的產品，是企業進行業務推廣的一種有力途徑，已有許多個人或企業微信公眾號因其優質的推送內容而擁有數量龐大的粉絲群體，企業借助微信公眾號進行植入式的廣告推廣，從而達到一個品牌推廣的作用。由于粉絲和用戶對微信公眾號的高度認可，不易引起用戶的抵觸，加上高到達率和觀看度能達到十分理想的效果。

微信公眾平臺，簡稱公眾號，曾命名為“官號平臺”、“媒體平臺”、微信公眾號，最終定位為“公眾平臺”，這無疑讓人們看到一個微信對后續更大的期望。利用公眾賬號平臺進行自媒體活動，簡單來說就是進行一對多的媒體性行為活動，如商家通過申請公眾微信服務號，通過二次開發展示商家微官網、微會員、微推送、微支付、微活動、微報名、微分享、微名片等，已經形成了一種主流的線上線下微信互動營銷方式。

作為一款手機軟件與個人信息緊密相關，新媒體的智能手機能夠隨時隨地上網，這是PC所做不到的，而微信公眾平臺相比于其他網絡平臺在傳播方面也具有明顯的優勢，可隨時隨地提供信息和服務，信息和服務能夠到達的時間更長。相對于PC機而言，手機是用戶隨時都會攜帶在身上的工具，借助移動端優勢，微信天然的社交、位置等優勢，給商家的營銷帶來很大的方便；同時相對于APP而言，由于不需要下載安裝，具有方便和覆蓋面廣的優勢。

1 校園兼職的現狀

每年踏入大學校園的大學生數以百萬，不論是因家庭經濟情況不得不打工賺取學費、生活費的，還是為了鍛煉自己各方面的能力，有意接觸社會尋求打工機會的，對大學生來說，在兼顧學業的同時，不斷尋找兼職機會實現自己的價值是大學生活的一部分。然而，大學生剛剛離開父母的保護，初入社會，經驗、閱歷明顯不足，很容易上當受騙，或是遭受各種傷害，輕則經濟受到損失，重則危及生命。

大學生獲取兼職信息的途徑主要是通過網絡、中介、校園內張貼的各種小廣告或是熟人的介紹。這種大量的兼職信息具有重復性、不確定性和不真實性等特點，在沒有經過確認的情況下，如果貿然前去十分危險，尤其是對于需要受到保護的大學生而言，更需要小心謹慎對待這些途徑獲得的兼職信息。在社會新聞中大學生因兼職受到欺騙甚至受到傷害的案件比比皆是。目前情況來看，急需一個安全可靠的平臺可以為大學生兼職提供安全可靠的兼職信息，在確保他們人身安全的前提下，讓當代大學生可以更多的接觸社會，獲得鍛煉機會，靠自己的勞動獲取相應的收益，改變自己的生活，實現自己的人生價值。通過在一定區域范圍內創建一個微信公眾平臺，對該區域內的所有兼職信息進行整理、篩選、分類，統一統籌管理，既可以給真正需要兼職人員的企業、商戶們尋找到適合的兼職人員，又可以給尋找兼職機會的大學生提供安全可靠的兼職信息，這種方式可以作為解決目前問題的有效途徑。

2 大學生兼職信息微信平臺的創建及運營

（1）技術可行性分析。以騰訊的微信平臺為載體，申請公眾賬號，獲取開發者接口權限，選擇公有云計算平臺SinaAppEngine作為服務器平臺，申請SAE域名、SAE自帶的MySQ蘊數據庫為數據庫平臺，PHP為開發語言。該平臺包括教務信息查詢、課程預約、天氣查詢、活動投票、事務導航等功能模塊，建立各個模塊的層次結構以及調用關系，設計系統模塊結構，確定模塊功能。

（2）經濟可行性分析。微信平臺的運營主要在網站上進行，沒有服務器的要求和場地的需求，這就大大降低了成本，還可以通過向發布招聘信息的商家適當收取一定費用維持項目的運營。

（3）市場可行性分析。隨著現在就業形勢的嚴峻，大學生在上學期間里通過兼職積累工作經驗更有利于就業選擇。校園周邊的商家也更愿意雇傭大學生為自己工作。商家苦于找不到合適的雇員，而大學生又急需安全可靠的兼職信息。由此可見，在學校一定區域范圍的兼職微信公眾平臺具有很大的市場發展空間。

3 大學生兼職信息微信平臺的發展前景

（1）優勢。①用戶優勢。平臺的目標使用用戶是以在校大學生為主，大學生更容易接受新事物，有利于微信公眾平臺迅速積累大量的用戶關注；于簡單易操作。管理人員將審核后的招聘信息進行匯總發布，操作過程不需要花費太多時間，只需簡單的幾分鐘就可以將兼職信息發布出去；③安全性。相對于社會上網絡上大量的虛假兼職信息，周邊商家發布的招聘信息更準確、安全，為大學生兼職安全提供了保障。

（2）劣勢。推廣有一定難度，在商家和大學生之間搭建信任的平臺一開始需要開展大量的工作才能得到認可并使用。兼職信息的安全性準確性需要大量人力進行調查審核，需要有團隊對微信平臺進行嚴格管理，而團隊的成員主要是在校大學生，學生會不斷進入團隊和退出團隊，畢業以后還會離開學校，團隊成員的流動性較高，會對平臺運營的穩定性帶來一定的影響。

（3）機遇。現如今信息化時代的來臨，越來越多的信息通過互聯網宣傳能達到省時省力的效果，也有越來越多的學生使用微信去關注網絡上的各種信息，因此可以使用微信來宣傳微信公眾平臺，而且在各大高校也并未發現有兼職公眾號的出現，所以要抓住這個機遇，借著這個機會，推廣到各大高校，做這個項目的領頭羊。

4 威脅

這個項目操作簡單，但很容易被抄襲，所以可能會有很多人來“借鑒”，如有不法分子來平臺獲取學生或商家的個人信息，從而進行詐騙或電話騷擾，平臺可以通過學生或者商家的個人信息來驗證。也可能有一些人看到了這個項目，覺得想法不錯，在原有的基礎上添加了一些東西變得更好，吸引更多的人，從而使原創變得沒有人去關注。信任也是一大難題，俗話說得好“萬事開頭難”，只有取得了大學生和商家的信任，才能使這個平臺更好地發展起來。

兼職公眾平臺經過一段時間的運營，隨著關注度一直在逐步提高，成交量會日益遞增，為在校的大學生提供了非常便利的條件，也滿足了部分商家的需求，讓一定區域內的大學生和部分商家達到互惠互利，團隊成員各司其職，互相協作，在微信公眾號運營過程中不斷學習，受益良多。兼職信息微信平臺的運營管理經驗，對大學生運營其他公眾號具有很強的借鑒意義。

［1］ 楊杰.基于微信公眾平臺校園服務公眾號的設計與實現［D］.武漢：華中師范大學，2015.

［2］ 韋維，王東.基于微信公眾平臺的兼職服務系統設計與實現［J］.物聯網技術，2017，（7）：56-58.

［3］ 王雅楠，王鵬全，劉曉宇，等.大學生兼職信息平臺構建與推廣研究［J］.遼寧經濟，2016，（12）：80-81.