驕傲的向日葵永遠(yuǎn)盛開

阿杜

其實(shí)剛開始和林敏同桌時(shí)，我挺反感她的，名字叫得好聽——諧音“靈敏”，人卻是個(gè)小兒麻痹癥患者，走起路來一搖一擺，像只鴨子似的，模樣要有多滑稽就有多滑稽。

我很郁悶，“老班”居然把她安排成我的同桌，讓我被我的哥們嘲笑了好久。她倒是一臉坦然自若，壓根不在乎。我想，她可能從小被人嘲笑習(xí)慣了，多一次少一次的也沒什么。可我跟她不同。

我一直覺得像林敏這樣身體有缺陷的女生就應(yīng)該安靜、內(nèi)斂一些，至少這樣，多少會(huì)得到一些同情，不會(huì)被同學(xué)取笑。可是林敏并不是個(gè)低調(diào)的人，她不僅學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，班上有什么活動(dòng)，也總是積極參加。記得有次運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)橐?guī)模不大，只是年級(jí)舉行的，老師就只推選了班上幾個(gè)體育好的同學(xué)去參加。沒想到，連走路都不方便的她，居然舉手要參加中長跑。當(dāng)然最后她并沒有去成，但林敏留在我心里的印象就很差了。我認(rèn)定她是一個(gè)嘩眾取寵的人——身體有缺陷并不可恥，但內(nèi)心扭曲了卻非常可怕。

我不喜歡她，不是因?yàn)樗龤埣驳哪_，而是她高調(diào)張揚(yáng)的舉動(dòng)，那種總怕被人忽視的變態(tài)自尊心，我覺得她是在用一種外在的積極表現(xiàn)來掩飾內(nèi)心的極度自卑。她坐過來時(shí)，和我打了招呼，我沒搭理她。

林敏很能說，也不管我有沒有聽，她都能說得興致勃勃。我原本也是個(gè)話多的人，但自從她坐在身邊后，我連說話的興趣都沒有了。當(dāng)然，畢竟同學(xué)一場，我也不會(huì)做得太過分，在她滔滔不絕的述說時(shí)，我時(shí)不時(shí)地“嗯”一聲，以示我在聽，可心里卻是煩透她了。

以前，我和林敏雖然同班，但我少有注意她，更不會(huì)去理睬，兩人之間都沒說過幾句話。一個(gè)班六十多個(gè)人，每個(gè)人都有自己的玩伴，誰會(huì)在乎誰呢？

我時(shí)常想，林敏應(yīng)該是那種抗打擊、嘲笑能力很強(qiáng)的人，她似乎都不會(huì)在意別人是否在笑話她的言行、舉動(dòng)。我認(rèn)為，身體有殘疾就應(yīng)該老實(shí)一點(diǎn)，不擅長的事就不要去出風(fēng)頭，可她偏偏喜歡引人注目，讓自己成為眾人的焦點(diǎn)，在各類哄笑聲中，她居然還能笑得像朵花一樣燦爛，這樣厚臉皮的女生真是少見。

林敏做出的種種出格舉動(dòng)，讓我想不通。由于腿腳不方便，下課時(shí)，她大部分時(shí)間都還是坐在位置上，這挺好的，我們的位置靠窗，她吹吹風(fēng)，看看窗外的校園，看看校園里的紅花綠樹，應(yīng)該就是一種享受，也可以放松一下緊張的神經(jīng)。可是她偏不愛看窗外，而是喜歡唱歌，唱許許多多的流行歌曲，一首接一首，怡然自得。如果她的嗓音條件好一點(diǎn)也就罷了，可她那破銅鑼敲響般的歌聲一出來，我就坐不住了。

我想班上很多同學(xué)都有相同的感受吧，聽那歌聲，簡直就是一種無形的折磨。我的好哥們偉仔是班上的學(xué)習(xí)委員，平時(shí)對(duì)人挺寬容的，但他也怕聽到林敏“魂?duì)繅衾@”的歌聲，說他晚上做夢夢到了都會(huì)被嚇醒。這家伙說話喜歡夸張，但深受其害顯然是肯定的。他拍拍我的肩膀說：“宇哥，你好好和你的歌星同桌溝通一下吧，讓她下課后，到走廊逛逛，少唱點(diǎn)歌，我都快被她整神經(jīng)了。這艱巨的任務(wù)就交給你了，能完成吧？記得委婉地說，別把人傷著了。”“少來，這事你干嗎不親自解決，你可是班干部。”我立馬拒絕，這任務(wù)太難了，怎么開口呀？唱歌可是人家的自由，雖然我也深受其害，但能說嗎？

一天下課，我急著趕作業(yè)，沒出去。可是沒過一會(huì)，我的耳畔響起一陣含糊其辭的歌聲，那種鋼板撕裂般的聲音嚇得我一陣尿急，我知道林敏開始唱《忐忑》了。自從龔大媽的神曲問世后，林敏是學(xué)得有模有樣。

我急匆匆地跑出教室。從廁所回來后，林敏倒是關(guān)切地問：“羅小宇，你剛才那么急著出去干嗎呢？”她還好意思問，我沒好氣地說：“上廁所。都是你唱歌害的。”林敏靜默了一陣，我偷偷用眼睛的余光瞥了她一眼，見她的臉上紅霞飛，滿是尷尬。見她窘迫的樣子，我沒再說下去了。倒是她自己開口說：“你們每個(gè)人是不是都特別討厭聽我唱歌？我知道我唱歌水平一般，但我的歌聲有那么糟嗎？”“是沒那么糟，但是你能不能不唱了？清靜點(diǎn)多好呀！”我說了，聲調(diào)盡可能地輕柔些。“可是我好悶，你們都不愿意和我說話，我只能唱歌自娛自樂。”林敏說。她倒是自娛自樂了，可是我們備受折磨呀。

那天，我也不明白自己怎么了，居然有興致和她說了很多的話。第二節(jié)課后，她確實(shí)沒再唱歌，而是到教室外面，站在欄桿前，一個(gè)人在陽光下站了很久。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著她落寞的背影，再看看她身邊，同學(xué)們呼朋喚友，幾個(gè)人聚成一堆談笑風(fēng)生，我似乎有點(diǎn)理解她的孤獨(dú)了。

不止是我，其他同學(xué)都很少搭理她，對(duì)她避之不及。我們總是幾個(gè)人湊在一起，而她總是一個(gè)人。關(guān)鍵是，她并不是一個(gè)不愛說話、性格內(nèi)斂的人，她只是被人排斥，她沒有好朋友，她所有在我眼中嘩眾取寵的舉動(dòng)，都只是想吸引別人的目光。

人與人之間其實(shí)很奇怪，以前不了解林敏時(shí)，我對(duì)她的種種行為都想不通，也特別反感，后來熟悉了，我們時(shí)常湊在一起聊天，才發(fā)現(xiàn)，她其實(shí)是一個(gè)很有趣的女生，心懷夢想，一點(diǎn)不自卑，就像一株蓬勃的向日葵，樂觀而且積極。

雖然有腿疾，行動(dòng)不便，走路的姿勢也不好看，但林敏并不覺得難為情。她說，已經(jīng)是這樣了，沒有辦法改變的事實(shí)，要笑就笑去，反正我身上不會(huì)掉一塊肉。她說這話時(shí)，滿臉輕松，但我明白，那是因?yàn)樗龔男”蝗顺靶Φ锰嗔耍呀?jīng)習(xí)慣，或者說是麻木了。當(dāng)然，就算她不麻木，她又能如何呢？哭，有用嗎？總不能一走路，一被人嘲笑就哭。林敏告訴我，以前確實(shí)哭過，后來想想，總是哭也不是辦法，還不如笑著面對(duì)。

林敏并不為自己的腳疾自卑。就像她自己說的，自卑什么呢？比她情況糟糕得多的人大有人在，別人不一樣活得好好的。她最喜歡從《中國達(dá)人秀》節(jié)目走出來的冠軍——?jiǎng)ァＫ麤]有雙臂，卻可以用腳把鋼琴演奏得行云流水。“我沒什么特別的才藝，但我也要好好活著，讓自己快樂一些，這樣我的家人也可以更快樂。”林敏說。

我看著眼前這個(gè)我曾看不起的女生，她很平凡，但我突然感覺，她又那么地不一樣，她比我們身邊的許多同學(xué)都更值得欣賞，她從不為自己的缺陷自憐自艾。雖然被人排斥，但她一直在努力讓自己成為焦點(diǎn)，雖然方式有些讓人不喜歡，但她的努力是明晰的——她有夢想。

我感覺到自己的殘忍和虛榮。曾經(jīng)，我和其他人一樣把她排斥在外，因?yàn)樘摌s的我們怕跟她一起玩也遭到別人的嘲笑。“你恨過我們的自私嗎？”我小心翼翼地問她。

林敏爽朗地笑了起來，她說：“沒有。就是希望有一天你們能接受我，就像其他普通同學(xué)一樣，不要因?yàn)槲夷_不方便就把我列為重點(diǎn)照顧對(duì)象。”

林敏的話讓我再次感到汗顏，她所說的“重點(diǎn)照顧”，其實(shí)多是我們?cè)谂懦馑？粗荒樞θ莸乃蚁露Q心，以后再也不要輕易地看不起任何一個(gè)同學(xué)，更不能排斥別人，試著理解會(huì)是更好的方式。

我和林敏成為好朋友跌破了很多人的眼鏡，特別是我的好哥們偉仔，他直言不諱地問我：“宇哥，怎么讓你完成個(gè)任務(wù)，還要把自己搭進(jìn)去？”

我故作高深，在他催問下才緩慢地說：“偉仔，其實(shí)林敏挺好的，不是我們想象的那種人，她比我們?nèi)魏我粋€(gè)人都更樂觀。在我眼中，她就像一株向日葵。”

“她像一株向日葵？”偉仔重復(fù)了一遍。

“對(duì)！”我很肯定。雖然我不知道，用向日葵形容一個(gè)女生是否貼切，但我直覺上就是這么覺得，她的樂觀，她的笑容，她的不甘被忽視，都像一株驕傲的向日葵一樣，燦爛，予人溫暖。

偉仔過去和我一樣，也不喜歡林敏，聽完我的話后，他說：“她真像你說的那么好？可是她的歌聲實(shí)在是太煩人了。”

于是我把我了解到的情況一一告訴偉仔。偉仔聽后，愣住了，或許他覺得自己過去對(duì)林敏的不友善也很不該。我們都不曾被人排斥過，但我們都明白身邊沒有朋友時(shí)的滋味，那種孤獨(dú)是心里的刺，讓人不安和迷茫。

在我和偉仔聊著時(shí)，林敏從教室外回來了，她嫣然一笑，說：“你們聊什么呢？挺嚴(yán)肅的。”我還沒開口，偉仔先說了：“林敏，放學(xué)后，大家一起回家吧！”

林敏好奇地把目光轉(zhuǎn)向我，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不置可否。以前，她都是一個(gè)人走路，而我們都騎單車。偉仔的意思我明白，從放學(xué)載林敏回家開始，我們的友誼就能建立起來。

林敏是一個(gè)渴望友誼的女生，她不應(yīng)該受到排斥。她這株向日葵，如果有了足夠的陽光普照，就能綻放出最美的花顏。我們希望她快樂，亦希望在她的感染下，和她一樣，做個(gè)積極的，樂觀向上的人。endprint