盧保娣：比賽是最好的學習機會

楊娟 劉朝輝 崔一博

安靜的9號教學樓走廊里，盧保娣微笑著等候學生們的到來。溫婉且執著，溫柔且堅定，是盧保娣獨有的氣質和魅力。盧保娣是華北水利水電大學馬克思主義學院的一名副教授，教授法律基礎與道德修養課程，曾榮獲河南省思想政治理論課教學能手、河南省思想政治理論課優秀教師等多個獎項，在2018年河南省高校思想政治理論課教學技能大賽中，她又以最高分榮獲一等獎，這是她教書生涯中的又一碩果。

比賽是最好的學習機會。歷時四個月，層層篩選，通過與不同學科、不同教師的競技交流，今年11月份，河南省高校思想政治理論課教學技能大賽決賽終于到來了。從最初參加比賽到獲獎，盧保娣始終保持著謙虛、積極向他人學習的心態。她把每一次上臺比賽，都看作展示自己的教學成果和觀摩學習的機會。教師講課沒有模板，沒有同定的模式，通過聽、看其他優秀教師的教學過程，用心體會、虛心揣摩，最后都會內化于心、外化于行。

思政課要不斷探索，勇于創新。如何平衡思政課的講課深度和趣味性，是盧保娣一直思考的問題。積累了十多年的授課經驗，她逐漸摸索出一種新型授課方式——“思政課要不斷探索，勇于創新。大學生對說教式的授課方式感到厭倦，我想通過學科融合的講課方式把其他學科的知識與思政課的本質融合起來，做到既能吸引學生的注意力，又能讓學生在潛移默化中學習思政課。”在這一想法的指導下，她發揮自身專業優勢，將民族學與思政課相結合，用民族文化引導學生，讓學生既感受到中華文化的魅力，又能逐漸培養起對思政課的興趣，讓學生發自內心地想學、樂學。

思政課教師要教導學生堅定信仰，勇于擔當。中國特色社會主義進入新時代，國家和社會對大學的思政課教育也提出了更高的要求。盧保娣認為，思政課對大學生的影響更長遠、更深刻、更有力，在大學生一生中發揮著深遠持久的作用。思政課幫助學生樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，讓他們更科學地看待人生與社會的關系，明白如何在社會中實現自己的人生價值。思政課教學更是在立德樹人、實現培養社會主義建設者和接班人這一大學根本任務中發揮著重要的作用。

大學生有信仰、有擔當，我們的國家就有力量、有希望。教學在佳境漫溯，學習向忘我悠游。專注于學習和教學的盧保娣，將愈行愈遠，走出自己的一方天空。