淺談互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念和行為的影響

莫蕭天

（廣西大學(xué)附屬中學(xué)，南寧 530004）

1 引言

互聯(lián)網(wǎng)金融的不斷發(fā)展，使得人們的消費(fèi)觀念以及行為出現(xiàn)了變化，并且轉(zhuǎn)變了人們?nèi)粘Ｉ畹男问健W(xué)生是重要的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)群體，而消費(fèi)觀念、行為以及便利性與學(xué)生更加相符，但是學(xué)生的心理并不成熟，容易被誘惑進(jìn)行盲目消費(fèi)，所以需要解決這樣的問題。

2 互聯(lián)網(wǎng)金融發(fā)展現(xiàn)狀

在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境之下，人們的消費(fèi)觀念以及消費(fèi)行為發(fā)生了變化，在實(shí)際發(fā)展進(jìn)程當(dāng)中，不斷被人們認(rèn)可與接受?；ヂ?lián)網(wǎng)金融支付手段主要是使用第三方軟件進(jìn)行支付，主要包含微信與支付寶等，這樣的手段主要是經(jīng)過大數(shù)據(jù)金融以及眾籌等辦法展開融資，P2P網(wǎng)貸便是應(yīng)用最為廣泛的互聯(lián)網(wǎng)金融活動(dòng)，其是資金剩余人員和短缺人員間存有的交易活動(dòng)，展開資金之間的互通，大數(shù)據(jù)金融主要是根據(jù)消費(fèi)人員的習(xí)慣以及行為，把資產(chǎn)進(jìn)行變現(xiàn)，讓消費(fèi)人員出現(xiàn)超前消費(fèi)的情況，通常情況下，眾籌主要是使用在投資方面的資金籌集辦法，這是創(chuàng)業(yè)主要使用的辦法。

3 互聯(lián)網(wǎng)金融對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念與行為的積極影響

3.1 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生消費(fèi)觀念的更新

從單一消費(fèi)到多元消費(fèi)，學(xué)生的購物與消費(fèi)應(yīng)該有明確的規(guī)劃，進(jìn)而進(jìn)行科學(xué)合理的消費(fèi)，讓學(xué)生形成良好的消費(fèi)行為，不能限制在傳統(tǒng)型消費(fèi)觀念上，應(yīng)該進(jìn)行適度消費(fèi)，依照自身的具體情況制定適合的消費(fèi)規(guī)劃，在網(wǎng)絡(luò)購物當(dāng)中，學(xué)生能夠進(jìn)行多家對(duì)比，并將金錢使用在重要的地方，如果購買的產(chǎn)品價(jià)格比較貴，也可以在一定的時(shí)間當(dāng)中申請(qǐng)退款，其是傳統(tǒng)消費(fèi)沒有的特征。

3.2 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生消費(fèi)的便捷

第一，由于互聯(lián)網(wǎng)金融的快速發(fā)展，讓網(wǎng)絡(luò)購物更加便利，這樣學(xué)生可以在網(wǎng)上進(jìn)行便利的購物，并且不需要到店鋪當(dāng)中進(jìn)行購物與消費(fèi)，并且能夠使用貨到付款的辦法，在對(duì)貨物進(jìn)行檢驗(yàn)之后進(jìn)行付款，滿意的話便收貨與付款，如若不滿意便退回，這在很大程度上為學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)購物提供便利性。第二，互聯(lián)網(wǎng)金融可以讓食宿更加便利，學(xué)生能夠經(jīng)過美團(tuán)以及餓了嗎等軟件，找尋自身信賴的商家，并且還會(huì)獲得優(yōu)惠，經(jīng)過比較找尋最為合理的套餐，不管是住宿，還是美食，都十分便利。第三，互聯(lián)網(wǎng)金融讓娛樂越來越便利，對(duì)學(xué)生而言，平時(shí)的課程壓力比較大，因此，周末時(shí)間學(xué)生能夠經(jīng)過觀看電影等辦法對(duì)自身的壓力進(jìn)行釋放，在互聯(lián)網(wǎng)金融大環(huán)境之下，打開手機(jī)美團(tuán)軟件便可以進(jìn)行購票，在電影開始以前到達(dá)電影院便可以了。對(duì)于外出而言，互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展更加方便人們的出行，例如，攜程以及途牛等軟件，可以讓學(xué)生提前購票，這樣避免了排隊(duì)以及買票困難等情況。

3.3 互聯(lián)網(wǎng)金融帶來學(xué)生支付方式的多樣化

伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，交易支付方辦法從現(xiàn)金支付轉(zhuǎn)變成移動(dòng)支付，學(xué)生可以選擇微信與支付寶等辦法進(jìn)行移動(dòng)支付，這樣不會(huì)被地點(diǎn)以及時(shí)間所制約，消費(fèi)人員能夠及時(shí)對(duì)賣方展開轉(zhuǎn)賬，防止攜帶眾多的現(xiàn)金，避免出現(xiàn)現(xiàn)金丟失的情況。

3.4 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生消費(fèi)不受時(shí)間、地點(diǎn)的制約

不管任何時(shí)間與地點(diǎn)，消費(fèi)人員均能夠在網(wǎng)絡(luò)上找到自己青睞的產(chǎn)品，并且不需要找時(shí)間到店鋪當(dāng)中進(jìn)行消費(fèi)以及購物，對(duì)于學(xué)生而言非常方便。除此之外，如若學(xué)生想要給遠(yuǎn)方的朋友送些禮物，能夠在網(wǎng)絡(luò)上購物進(jìn)行寄送，這在很大的程度上節(jié)約了時(shí)間。

3.5 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生支付更安全

互聯(lián)網(wǎng)支付與現(xiàn)金支付進(jìn)行對(duì)比更加便利以及安全，互聯(lián)網(wǎng)支付能夠避免出現(xiàn)假幣以及殘幣，這樣對(duì)商家與買家而言都較為公平，互聯(lián)網(wǎng)支付和傳統(tǒng)支付不一樣，消費(fèi)人員在刷卡的時(shí)候，會(huì)擔(dān)心別人看到銀行卡的密碼，進(jìn)而擔(dān)憂自身的支付安全[2]。

4 互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展對(duì)學(xué)生消費(fèi)觀念與行為的消極影響

4.1 互聯(lián)網(wǎng)金融使學(xué)生的需求消費(fèi)變成欲望消費(fèi)

學(xué)生如果出現(xiàn)不良的消費(fèi)行為會(huì)對(duì)他們的身體與心理健康產(chǎn)生嚴(yán)重影響，非常容易讓學(xué)生形成拜金主義觀念，因此，容易讓學(xué)生進(jìn)行過度消費(fèi)，這樣便會(huì)出現(xiàn)許多的外債，沒有辦法推動(dòng)學(xué)生的健康成長與全面發(fā)展[1]。

4.2 學(xué)生缺少防范認(rèn)知

學(xué)生的思想較為單純，并且缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，具備比較差的是非辨別水平，非常容易導(dǎo)致學(xué)生被校園貸欺騙，甚至造成沒有辦法進(jìn)行還款而出現(xiàn)輟學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)生只知道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)，但是缺少相應(yīng)的金融知識(shí)以及防范認(rèn)知，這樣學(xué)生只能做“月光族”。

4.3 容易被廣告所迷惑，增加負(fù)擔(dān)

在互聯(lián)網(wǎng)金融的大環(huán)境之下，賣家可以經(jīng)過多樣性的廣告宣傳，為產(chǎn)品增添更多的華麗外表，造成產(chǎn)品和商業(yè)廣告之間的距離比較大，學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的時(shí)候會(huì)被商業(yè)廣告欺騙，進(jìn)而購買并不值得的產(chǎn)品。

4.4 線上付款依然有較大的風(fēng)險(xiǎn)

網(wǎng)絡(luò)支付的安全性以及可靠性有待提升，在網(wǎng)絡(luò)購物當(dāng)中，筆記本與手機(jī)可能存有病毒，但是消費(fèi)者并不知道，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)生的賬號(hào)以及密碼出現(xiàn)被盜的情況，這就要求學(xué)生不斷提升自身防范風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知。

4.5 買賣雙方互動(dòng)性較差

在互聯(lián)網(wǎng)購物的時(shí)候，消費(fèi)者只能夠經(jīng)過圖片以及介紹對(duì)賣家的商品展開了解，沒有辦法見到實(shí)際商品，因此，消費(fèi)者所購買到的商品可能與賣家的商品存在一定的差距，然而，在商場進(jìn)行購買的時(shí)候卻不需要擔(dān)心這樣的問題，能夠?qū)ι唐返臉邮揭约百|(zhì)量等進(jìn)行感受，這是網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)不存在的優(yōu)勢條件。

5 互聯(lián)網(wǎng)金融大環(huán)境下引導(dǎo)學(xué)生理性消費(fèi)分析

5.1 正確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)金融

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和金融之間的有效融合是社會(huì)發(fā)展的趨勢，與我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)規(guī)律相符，因此，學(xué)生需要準(zhǔn)確對(duì)待互聯(lián)網(wǎng)金融，正視其給人們平時(shí)生活帶來的便利，并且對(duì)第三方軟件進(jìn)行正確使用，對(duì)垃圾以及虛擬相關(guān)信息進(jìn)行屏蔽，從而推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)金融的健康可持續(xù)發(fā)展。

5.2 提高安全認(rèn)知

學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行購物時(shí)，需要經(jīng)過安全途徑進(jìn)行支付，防止賬號(hào)與密碼出現(xiàn)泄漏，在筆記本與手機(jī)當(dāng)中對(duì)殺毒軟件等進(jìn)行安裝，保證支付環(huán)境的可靠以及安全，學(xué)生在購物的時(shí)候不可以把自身的密碼以及賬號(hào)告訴別人，并且在購物的時(shí)候防止出現(xiàn)陌生鏈接，避免詐騙現(xiàn)象，在交易的時(shí)候，也應(yīng)該明確金額以及相關(guān)信息，避免上當(dāng)受騙。

5.3 樹立正確的消費(fèi)觀念

在互聯(lián)網(wǎng)金融背景下，學(xué)生應(yīng)該抵制不良的消費(fèi)觀念，學(xué)校、個(gè)體以及家庭三者之間應(yīng)該進(jìn)行配合，讓學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀念以及行為。第一，學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生形成準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念，讓他們可以進(jìn)行合理消費(fèi)，依照自身的具體情況以及能力展開合理消費(fèi)，不可以盲目進(jìn)行攀比，應(yīng)該展開理性消費(fèi)。與此同時(shí)，學(xué)校可以組織學(xué)生積極參與實(shí)踐活動(dòng)，使其感受到金錢需要經(jīng)過勞動(dòng)獲取，不可以出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。第二，學(xué)生家長應(yīng)該用自身的行動(dòng)，指引學(xué)生展開理性消費(fèi)，如通過家庭購物，讓學(xué)生對(duì)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的零用錢進(jìn)行合理有效控制，讓學(xué)生形成正確的消費(fèi)理念，進(jìn)而形成比較好的消費(fèi)行為。第三，學(xué)生需要提升自身的綜合素養(yǎng)，在面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)誘惑的時(shí)候，需要對(duì)產(chǎn)品性價(jià)比情況進(jìn)行衡量，形成勤儉的消費(fèi)行為。

6 結(jié)語

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與時(shí)代進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)金融不斷進(jìn)入人們的視野當(dāng)中，并且以其獨(dú)有的優(yōu)勢條件被人們認(rèn)同與接受，特別是對(duì)學(xué)生而言，互聯(lián)網(wǎng)在給學(xué)生生活帶來更多便利的同時(shí)，也帶來了很多弊端，對(duì)學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為產(chǎn)生不利影響，所以需要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融進(jìn)行正確掌握，防止由于過度消費(fèi)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)信譽(yù)不好的情況。