董琪 任婷婷



摘? 要:在中學(xué)籃球業(yè)余訓(xùn)練中,大量的礦泉水瓶被丟棄。本文將這些廢棄水瓶合理運用到籃球運球和傳球當(dāng)中,來提升學(xué)生的技術(shù),加強球性,也能改善學(xué)校訓(xùn)練器材不足的尷尬現(xiàn)狀。
關(guān)鍵詞:礦泉水瓶;運球;傳球;籃球技能
中圖分類號:G633.96? ? ?文獻標(biāo)識碼:B? ? ? 文章編號:1005-2410(2018)11-0077-01
一、運球
1.單手運球拋接水瓶
練習(xí)方法:練習(xí)者一只手原地運球,同時另一只手向上拋接水瓶。
進階練習(xí):拋接的高度由低到高;由原地運球至行進間運球。
練習(xí)目的:加強球性,培養(yǎng)運球時的觀察力和穩(wěn)定性。
2.兩人一組拋接水瓶
練習(xí)方法:兩人一組相距2米,練習(xí)者原地運球,輔助者拋水瓶給練習(xí)者,練習(xí)者注意觀察對方用哪只手拋來的,用同側(cè)手接到并拋回給對方。
進階練習(xí):兩人拉大拋接距離;原地運球至行進間運球。
練習(xí)目的:加強運球穩(wěn)定性,提高學(xué)生運球時的觀察力和瞬間反應(yīng)能力。
二、傳球
1.地面反彈球傳準(zhǔn)
練習(xí)方法:練習(xí)者站在三分線頂弧,分別向場內(nèi)的五個水瓶位置傳地面反彈球。
進階練習(xí):改變開始的站位;加大傳球距離;跑動中的傳球。
練習(xí)目的:鍛煉學(xué)生傳球給固定點的穩(wěn)定性。
2.雙手胸前傳球打移動靶
練習(xí)方法:兩人一組,練習(xí)者有5個球,輔助者在距其5米的距離向側(cè)上方拋水瓶,練習(xí)者用雙手胸前傳球擊中水瓶。
進階練習(xí):加快拋水瓶的速度;拉大傳球距離。
練習(xí)目的:提高學(xué)生傳球的速度和準(zhǔn)度。