蔣紅英 王春菊
【摘 要】目的:分析健康教育在老年高血壓患者護理中的應用價值。方法:回顧性分析2016年5月份至2017年5月份我院就診老年性高血壓患者140例,分為治療組和對照組(各70例)。對照組給予常規護理。治療組在對照組的基礎上給予健康教育,觀察兩組患者血壓控制水平。結果:治療組收縮壓(138.7±16.8)mmHg、舒張壓(91.6±10.5)mmHg,對照組收縮壓(145.7±17.4)mmHg、舒張壓(95.7±11.3)mmHg。tSBP=2.4214,PSBP=0.0168;tDBP=2.42238,PDBP=0.0278,P<0.05,差異具有統計學意義。結論:健康教育可以提高老年高血壓患者的認知水平,提高血壓控制水平。
【關鍵詞】健康教育老年高血壓
Abstract:Objective To analyze the application value of health education in the nursing of elderly hypertensive patients. Methods: A retrospective analysis of 140 patients with senile hypertension in our hospital from May 2016 to May 2017 was divided into treatment group and control group (70 cases each). The control group received routine care. The treatment group was given health education on the basis of the control group, and the blood pressure control level and nursing satisfaction of the two groups were observed.RESULTS:The nursing satisfaction rate of the treatment group was 94.28%; the nursing satisfaction of the control group was 84.28%; =5.0036, P<0.05, the difference was statistically significant. Conclusion: Health education can improve the treatment compliance and nursing satisfaction of elderly hypertensive patients and help to control blood pressure.
Key words: Health educationElderly hypertensive
【中圖分類號】R47 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-0019(2018)22-0-02
在我國中老年高血壓發病率極高[1],老年人臟器功能下降,高血壓會加重心、腦、腎靶器官的負擔[2-4],高血性心臟病、腎功能不全或腦出血是最常見并發癥[5-6]。為分析在護理工作中健康教育的重要性,特進行本次實驗,具體報道如下。
1 資料與方法
1.1 一般資料
回顧性分析自2016年5月份至2017年5月份來我院就診的老年性高血壓患者140例,隨機分為治療組和對照組(各70例)。治療組平均年齡(64.5±2.3)歲,女42例,男28例;對照組平均年齡(65.7±2.8)歲,女40例,男30例。所有患者精神正常、認知水平正常[7]。
1.2 方法
對照組給予常規護理,治療組在對照組的基礎上給予健康教育:①住院期間進行健康宣講,以通俗易懂的方式講解給老年患者,讓患者易于接受并隨時講解患者提出的問題[7]。②鼓勵患者出院后鍛煉身體,慢跑、打太極拳,避免勞累,加強睡眠質量。③組(下轉第頁)
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織老年高血壓患者互相交流。④老年抑郁患者多給予人文關懷[8],與家屬溝通,多陪伴。
1.3 觀察指標
①平均血壓值:收縮壓(SDP)與舒張壓(DBP);③護理滿意度,根據調查問卷,滿意:≥85分,基本滿意:60~85分,不滿意:<60分。
1.4統計學方法應用統計學軟件SPSS19.0對所得數據進行處理;計數組間比較用檢驗,組間比較用t檢驗;P<0.05表示差異有統計學意義。
2 結果
2.1 治療組收縮壓(138.7±16.8)mmHg、舒張壓(91.6±10.5)mmHg,對照組收縮壓(145.7±17.4)mmHg、舒張壓(95.7±11.3)mmHg。經統計學分析,t1=2.4214,P1=0.0168;t2=2.42238,P2=0.0278,P<0.05,差異具有統計學意義。
3 討論
老年性高血壓控制起來難度更大一些。在本次研究中,我們通過兩組對比來觀察健康教育在老年患者中的作用價值。老年人對高血壓危害認識普遍較低,也不能很好的規范自身按時服藥,因此我們在治療組加強健康教育,通過日常血壓監測,治療組血壓平均值(138.7±16.8)mmHg、(91.6±10.5)mmHg低于對照組的(145.7±17.4)mmHg、(95.7±11.3)mmHg。通過數據分析初步證實了健康教育可以加強老年高血壓患者的治療依從性,血壓控制更加穩定。
綜上所述,健康教育可以提高老年高血壓患者的認知水平,有助于控制血壓水平。
參考文獻
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