聯合國教科文組織報告顯示學校暴力和欺凌程度較高

張靜

聯合國教科文組織日前發布《學校暴力和欺凌：全球現狀和趨勢、驅動因素和后果》的摘要報告。這份報告首次全面概述了關于學校暴力和欺凌的規模、性質、驅動因素及后果。

該報告利用多種數據來源，特別是兩項大型國際調查——全球學校學生健康調查和學齡兒童健康行為研究——共同提供的來自世界各地144個國家和地區的數據。

報告顯示，全球校園1/3的青少年遭受欺凌；男孩遭受欺凌幾率高于女孩，但在欺凌高發的國家，女孩更容易受到傷害；在富裕國家，社會經濟地位低是青少年在學校是否會遭受欺凌的主要預測指標；富裕國家的移民青少年比在當地出生的孩子更可能在學校遭受欺凌。

該報告的完整版將于2019年發布，將提供關于學校暴力和欺凌的進一步的全面數據，包括對選定國家的有效回應和案例研究的分析。