探析云數據庫在高校計算機專業教學中的有效應用

陳皓穎

（昆明理工大學津橋學院 云南 昆明 650106）

1 引言

云數據庫具備多項優勢，其不僅操作較為簡便，同時還能有效縮減學校的教學投資成本，目前其在高校教學中的應用也越發普遍，幫助管理層人員及時了解當前的教學現狀，本文就具體分析了這一問題。

2 云數據庫

云數據庫的適用范圍較廣，其是在互聯網的基礎上而建立起來的，能夠同時保障多個用戶的服務，并且不同用戶之間不會受到任何的干擾，云數據庫最大的特點在于其儲存能力較之前有了極大的提升。具體來說，其優勢主要體現在以下幾個方面，第一，擴展性較強并且處于動態化狀態，因此能夠隨著存儲需求的增加而變化，有效滿足用戶的需求；第二，能夠使數據的安全性得到有效保障；第三，在使用過程中只需花費很小的成本，并且能夠控制資源浪費的問題；第四，云數據庫的使用較為便捷，只需一個有效的連接就可[1]；第五，云數據庫能夠對用戶的操作過程進行全面監控，進而有效避免其他數據庫的攻擊；第六，可采取分布式存儲的方式，確保數據分類的合理性。

3 應用

當前云數據庫的應用已經涉及多個領域，并且在學校教學中也充分發揮了其作用，下面就以高校計算機專業的教學為例，對云數據庫在其中的應用作詳細探討。

3.1 教學資料

由于計算機專業涉及內容較多，因此教學資料具有一定的復雜性，而通過云數據庫則能夠對教學資料進行有效管理，主要體現在以下幾個方面。第一，能夠存儲與課程相關的資料及課程之外的拓展資料；第二，教師可根據學生的學習情況對教學內容進行調整并進行儲存；第三，計算機教學中涉及到較多的共享資料，因此可通過云數據庫對這些資料進行保存。另外，在對教學資料進行管理時還必須建立多個表格，例如學生的學習情況測試表、共享資料表以及課程信息表格等，這樣才能使云數據庫充分發揮其作用。

3.2 學生情況

高校學生數量較多，教師在管理學生的過程中有一定的難度，因此可借助云數據庫進行管理，這樣能夠及時了解學生的出勤情況以及學生在學習計算機過程中的表現。具體來說，云數據庫的功能主要體現在以下幾個方面，第一，能夠儲存每個學生的詳細資料，并在此基礎上幫助教師做好考勤工作；第二，能夠了解學生對計算機專業的學習是否有足夠的興趣；第三，能夠對學生的成績進行管理。另外，在對學生資料進行管理的過程中還必須建立多個表格，主要包括學生的資料表、成績表、興趣表格以及學生的等級考試表格等。

3.3 教學評價

教學評價是教學中的一個重要環節，其能夠幫助教師了解自身的教學狀況，并對自身存在的問題及時進行調整，而通過云數據庫就能起到督促教師的作用，其功能主要體現在以下幾個方面。第一，學生可對教師的授課情況進行評分；第二，教師可針對學生所提出的意見對自身在教學中所存在的問題進行調整。另外，在應用云數據庫的過程中還需要針對教學評價建立相應的表格，例如教師教學質量評分表、教學方式改進之后的評價表格等，進而促使教師的教學水平得以不斷提升。

3.4 報表

在進行以上幾個模塊的管理時還必須根據數據信息建立相應的報表，并確保系統對學校管理層人員及教師和學生開放，使其能夠隨時進行訪問，進而幫助教師了解學生的學習情況，同時也便于學校的管理人員掌握教師的教學情況和學生的學習情況，進而對教學策略進行調整。具體來說，云數據庫在應用過程中主要有以下幾點特征。第一，學生只需一個終端設備就能夠隨時對數據庫進行訪問，進而查找出自己所需的計算機資料，并且能夠獲得系統所提供的服務；第二，學生在享用資料的同時也能夠對數據資料進行共享，進而有效提高資源的利用率[2]；第三，通過云數據庫能夠使計算機實現遠程操作，進而加快信息化的建設速度；第四，數據庫中所存儲的資料備份較多，因此即使數據被損壞，也不會對學生的學習造成影響；第五，使用云數據庫能夠減少昂貴設備的購進費用，進而有效控制教學成本。另外，云數據庫的應用能夠為教師與學生之間的溝通提供更多的途徑，便于教師及時了解學生的興趣和成績，進而促使教師在教學過程中不斷對教學方式進行改進。當前云數據庫在計算機專業的教學中取得了十分顯著的效果，因此之后同樣可將其應用于其它課程中，充分發揮云數據庫的作用。

4 結語

總而言之，云數據庫不僅能夠儲存大量的教學資料，并且能夠幫助教師建立相應的評價表格，便于教師調整自身的教學策略。同時，云數據庫使得教學資源的應用更加方便，對于提高學生的學習質量具有顯著作用，本文就深入探究了這一問題。

[1]趙西靜.淺談云數據庫的應用現狀與展望[J].電子技術與軟件工程，2016，（2）：146-148.

[2]邱風.基于云數據庫的高校數字圖書館升級方案研究[J].科技視界，2015，（17）：382-384.

[3]亞馬遜推出管理方面數據庫服務[J].硅谷.2012(02)

[4]建設中小學校基礎數據庫的構想與探討[J].徐彬，楊宏偉.中國教育信息化，2007(20).