□ 海南省瓊中縣灣嶺學校 包 瑞
陽光、海浪、沙灘、椰子樹,形成南國獨有的風情。陽光純凈,海浪美麗,沙灘浪漫,椰子樹在這種絕美的陪襯中遺世獨立,亦真亦幻。椰風海韻,令無數人憧憬,少年筆下的畫,青年夢吟的詩,男人想擁抱的壯闊,女人想展露的溫柔,都被這藍天之下的獨特畫面深深吸引和開發。
我愛椰子樹,不是一般人僅有的向往,而是增加了擁抱的決心和前進的動力。這是我的性格,也是一種情懷。臨淵羨魚,不如退而結網,我一直踐行古訓,得益不少。在甘肅一個落后的農村學校當校長時,我也經常看著畫面上的椰子樹,就放飛自己的理想和意志。椰子樹,包含著我太多美好的生活愿景。我的池塘太小,似乎無法騰躍,所以對于清晰的目標,我無法言說,更難以傾訴,但雖然自己心里沒底,卻寫著“不學雀鳥攀高樹,要做鴻鵠泰岳飛”的詩,堅信唯有前進的腳步才能踏出希望的路,無限地期待飛翔。上天憫人,在家鄉教壇奮斗了18年的我,竟然碰到了海南省教育廳面向全國招聘優秀校長的機遇,乘風順勢,一舉成功,帶著妻子兒女,跨越千山萬水,夢幻般定居海南,戶遷人至,成為島上居民?;厥淄鶃?,從農民到教師,從教師到校長,這中間的艱辛和付出幾度讓人潸然淚下;展望未來,一腔熱血,滿滿的豪情。感恩椰子樹,編織了我的夢想,帶我走上追求卓越的大道。
我愛椰子樹,終于有了面對面審視和傾訴的機會。認真地觀察她的軀體,靜靜地感受她的魅力,儼然一種神圣和莊嚴的重逢。在烏云和雷霆之下,在海浪和風暴面前,她是戰神,無數次死過去,又無數次活過來,身上帶著祖祖輩輩戰斗的傷痕,猶如最令人驕傲的勛章,能讓人深切感受一種自然的偉力;千萬年的戰斗,使她成為勇敢和智慧的化身,形體適度,沒有棕櫚那么高大孤傲,也沒有檳榔那樣瘦長自卑,在進退榮辱的復雜雕刻中,形成堅韌而風姿旖旎,豪放粗獷中不失柔情萬種的獨特個性和氣質。更為獨特的是,她隱藏在枝頭的累累果實,是空懷里裝滿水汁,這是與天地相諧的偉大智慧,塑造了自己,賜予了他人,裝點了大自然的神奇美妙。
我愛椰子樹,最為強烈的愿望,是想把維護椰子樹腳下的廣袤海域和沙灘的屬權,當做自己神圣的職責。我無數次站在世界地圖前,打量祖國的南疆,內心油然而生一種豪邁和壯闊的情懷,并且伴隨保衛的決心!我想象著黃皮膚的國人,有男有女,有老有小,在美麗的海灘上盡情享受自然饋贈、愛情、美和天倫之樂。我想象著太平洋上最耀眼的明珠——海南島,現代化的高度發達和天然性的極度優美的完美結合,吸引著不同膚色的世人好奇的目光和堅定的腳步,島上的居民幸福地生活在這一片神奇的 “世外桃源”,主賓的融洽成為歲月之中大同世界的光輝經典。我想象著祖國威武的軍艦日夜行駛在浩瀚碧綠的海面,白色的波濤劃亮夜色,雄壯的歌聲響徹宇宙,耳邊仿佛時刻傳來萬千青少年的高亢朗誦:美哉我中華,壯哉我中華……
我愛椰子樹,我要把一個理想主義者的教育情懷和氣魄,把一個基層農村校長的教育積淀和智慧,如烈火般燃燒在祖國南疆的杏壇上,“燃盡我心一?;?,留得溫暖為蒼生?!弊屩腥A的每一個赤子,從這團烈火中看到永生的美麗,汲取戰斗的力量,聽到強大智慧的中南海發出的隆隆大音在祖國的每個角落回響不絕。