健康教育在糖尿病患者社區管理中的重要性

王賽飛

【關鍵詞】糖尿病;健康教育;社區管理

【中圖分類號】R473 【文獻標識碼】A 【文章編號】ISSN.2095-6681.2018.36..01

隨著人們生活水平的不斷提高和人口老齡化的加劇，糖尿病的發病率在逐年攀升，糖尿病常見慢性并發癥具有高致殘、致死率，給家庭和社會帶來沉重的經濟負擔，影響患者生命質量。糖尿病高患病率、低疾病知曉率、低診斷治療率、低控制達標率成為我國社區糖尿病管理的現狀。筆者作為社區家庭健康團隊的一名醫師，自2015年～2017年，通過對轄區內管理的300名糖尿病患者的隨訪和診療，對比發現健康教育在社區糖尿病患者管理中至關重要，尤其是在疾病知識掌握率，服藥依從率，血糖控制率，不良生活方式改善率方面均有顯著優勢。現總結如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2015年5月～2017年5月慢性病管理的糖尿病患者300例作為研究對象，均為我院轄區內社區居民，將其隨機分為觀察組與對照組，各150例。其中，觀察組男86例，女64例，年齡37～85歲，平均年齡（64.45±7.27）歲，病程1～18年，平均（6.54±3.68）年;對照組男77例，女73例，年齡43～82歲，平均年齡（62.56±8.68）歲，病程1.7～23年，平均（6.62±3.45）年。兩組患者的一般資料比較，差異無統計學意義（P>0.05）。

1.2 方法

對照組按照公共衛生項目規范進行管理，由團隊醫師實施定期上門隨訪和門診常規管理，符合住院標準的進行住院綜合診療，包括完善基礎資料、了解患者生活方式、評估有無低血糖表現、定期檢查血糖、血脂、肝腎功能、糖化血紅蛋白、尿微量白蛋白等輔助實驗室檢查及眼底照相、頸部血管彩超、雙下肢皮膚感覺等其他檢查、評估代謝紊亂情況等。觀察組在對照組基礎上，制定糖尿病社區健康教育干預方案，為患者制定個性化的干預方案和效果評價表格。觀察過程如下：確定健康教育的內容。①為研究對象建立健康電子檔案，了解患者的基礎情況;②通俗易懂地為患者解釋說明糖尿病的病因、影響因素、發展、控制辦法等，增加患者對疾病知識的掌握;③藥物干預。服用降糖藥或注射胰島素是控制血糖的重要方法，健康團隊的全科醫生通過藥物指導，提高其服藥依從性，并正確掌握服藥的劑量、時間、次數等;④飲食指導：根據患者的具體病情，制定相應的飲食方案;⑤指導患者規律、適量運動，并叮囑其運動時需準備好含糖食物，預防低血糖發生;⑥教會患者使用血糖儀進行血糖自測;⑦引導患者定期進行血糖、血脂、肝腎功能、糖化血紅蛋白、尿微量白蛋白等輔助實驗室檢查及眼底照相、頸部血管彩超、雙下肢皮膚感覺等其他檢查和血壓監測;⑧每季度匯總一次效果評價表。

健康教育的形式：通過團隊醫師下村隨訪，發放糖尿病知識手冊、定期開展專家講座、門診患者隨訪教育、電話隨訪等方式。

1.3 觀察指標

觀察比較干預前后的空腹血糖、餐后2小時血糖以及糖化血紅蛋白（hba1c）變化情況，糖尿病知識掌握情況，服藥依從性和生活方式改善情況。

2 結 果

兩組患者疾病知識掌握度、生活方式改善度、按時服藥率、血糖達標率均有改善。干預后與對照組比較，觀察組改善效果更明顯，差異有統計學意義。

3 討 論

本組研究表明，觀察組患者對自身疾病的了解明顯好于對照組，且空腹血糖、餐后2小時血糖以及糖化血紅蛋白（hba1c）變化情況，糖尿病知識掌握情況，服藥依從性和生活方式改善情況與對照組比較有顯著差異性，說明糖尿病健康教育在糖尿病患者社區管理中具有積極應用意義。

糖尿病屬于慢性疾病，發病率高，進展慢，如不能及時控制，對患者的危害會不斷增加。血糖控制的效果除了與當前醫療水平、病情程度相關，與患者對疾病的認知、規范用藥、自我管理以及體征監測也存在較大關系[1]。國內外諸多研究表明[2]，通過在社區實施健康教育干預，有利于糖尿病患者提高自我管理能力，幫助血糖達標。我國當前社區建設已趨于完善，大部分糖尿病患者是生活在社區，在社區實施糖尿病健康教育干預管理具備客觀條件。我院通過基本公共衛生服務項目實施，以社區醫生服務團隊為主體，通過門診咨詢、病區開展健康教育講座、社區醫生團隊鄉村巡講等方式對糖尿病患者進行健康教育，取得了可喜的效果，這樣的管理比門診管理更規范、更系統。

參考文獻

[1] 劉麗麗，孫子林，金 暉，等.醫院社區聯動自我管理教育模式對糖尿病病人治療效果的影響研究[J].中國全科醫學，2011，14（1A）：59.

[2] 楊亞明，顧 月，胡 靜，等.慢性病常見干預模式的研究進展[J].上海預防醫學，2013，25（8）：477-480.

本文編輯：劉欣悅