成人世界的鏡子：論霍桑《紅字》中珠兒的作用

侯思量

【摘 要】納撒尼爾·霍桑是美國文學史上的著名小說家，其代表作《紅字》被視為心理分析小說的開創之作。小說常用象征手法，突出心理描寫，這一寫作方法也被用于文中女主角海斯特·白蘭的女兒——珠兒身上。本文主要討論小女孩珠兒對文中其他角色的影響和反映，指出珠兒像鏡子一樣，映照出了周圍成年角色隱藏的內心。

【關鍵詞】霍桑；《紅字》；人物分析

中圖分類號：I106 文獻標志碼：A 文章編號：1007-0125（2018）34-0237-01

納撒尼爾·霍桑是美國文學史上浪漫主義和心理分析小說的開創者，《紅字》是作為其代表作的長篇小說。發表于1850年，《紅字》講述了以十七世紀北美清教殖民統治下的新英格蘭波士頓為背景的愛情悲劇。女主人公海絲特·白蘭嫁給了醫生奇靈渥斯，他們之間卻沒有愛情。在婚后不久，丈夫就突然在海難中失蹤。孤獨中海斯特與牧師丁梅斯代爾相戀并生下女兒珠兒。她因此擔上了“通奸”的罪名，被當眾懲罰，并被迫終身佩戴紅字“A”。盡管受盡了折磨和屈辱，海斯特卻始終不肯說出孩子父親的身份。而依然活著的奇靈渥斯在發現了二人的私情后，決定進行報復。小說慣用象征手法，人物、情節和語言都頗具主觀想象色彩，在描寫中又常把人的心理活動和直覺放在首位。這一心理分析小說的特征，在對海斯特女兒——珠兒的描寫上也充分表現了出來。

在《紅字》中，霍桑非常重視對珠兒的描寫。珠兒是海絲特和丁梅斯代爾的私生女。在故事中，她從一個嬰兒成長為7歲的女孩。正如她的名字所暗示的那樣，她是海絲特的掌上明珠，是海斯特作出了巨大的犧牲才生下和撫養長大的孩子。但文中的珠兒不僅僅是海絲特的附屬。她與周圍成年人的交流和互動，使得他們的矛盾心理和隱藏品質得以暴露。她讓海絲特、丁梅斯代爾和奇靈渥斯都成為了更加飽滿的角色，也讓讀者能一窺霍桑的內心世界。

一、珠兒與海斯特·白蘭

珠兒常被認為是她母親海絲特·白蘭罪惡的象征，但同時，她也像鏡子一樣反映了海絲特被壓抑的天性。海絲特是一個充滿激情、誠實勇敢的女人，但是隨著紅字而來的嚴厲懲罰抑制了她的這部分天性。她仍然勇敢，但變得孤立且沉寂。而珠兒繼承了她母親的激情。她具有決心，富有想象力并且性格火爆，這使得海絲特認為“母親充滿激情的狀態是向未出生的嬰兒傳遞其塵世生命之光的中介”。

珠兒也映照出了清教徒社會植入海絲特心中的愧疚感。她對母親說：“陽光不愛你。它會逃開并且藏起來，因為它害怕你胸前的某個東西（即紅字）。”海絲特相信她的行為是正義的，但是外界的道德標準已經被強加于她，并且影響著她。即使是海絲特撫養長大的女兒，也認為她的母親是有罪的。這暗示了海絲斯矛盾的心理。她試圖堅持自己的信念，但她無法不在某種程度上屈服于社會的標準。珠兒，作為海絲特最親近的人，正是海絲特這一本性和內心想法的鏡子。

二、珠兒與丁梅斯代爾

作為一個孩子，珠兒也犀利地映照出了她父親丁梅斯代爾的虛偽和以自我為中心。當珠兒在森林里遇到丁梅斯代爾時，她充滿希望地向母親問道：“他會和我們一起回去嗎？我們三個，手牽手一起回城里去嗎？”而因為恐于引人懷疑，丁梅斯代爾連女兒的這個小小愿望都不愿滿足。這一情節清楚地揭示了這位廣受尊敬的牧師是何等怯懦和缺乏責任感。此后，當丁梅斯代爾試圖給她一個親吻，以示補償時，珠兒立刻跑開并洗掉了他的吻。清教中，牧師的親吻意味著祝福，但珠兒卻寧愿洗掉它，這是她對不負責任的父親無聲的譴責。珠兒的行為與當地人對丁梅斯代爾的深深敬佩形成了鮮明的對比。她是丁梅斯代爾的女兒，她也最清晰地暴露了丁梅斯代爾的虛偽，因為她“本質上的不確定性使得她能夠揭露和挖掘這個讓她和母親受制的龐大規則體系中的弱點”。

三、珠兒與奇靈渥斯

雖然珠兒與奇靈渥斯幾乎沒有直接的交流，但珠兒也反映了他內心中存留的善意。奇靈渥斯多年來一直懷恨在心，謀劃對海絲特和丁梅斯代爾進行報復，常以一個迫害者形象出現在讀者面前。但在他去世后，他卻將所有財產留給了仇人的女兒珠兒，這個與他并無血緣關系的孩子。這一行動象征著原諒，原諒了海斯特和丁梅斯戴爾對他的傷害。與此同時，也提醒了讀者他在作為迫害者的同時，也是一個受害者的身份。

四、珠兒與霍桑

雖然珠兒這一角色通常被作為一個象征，而不是真正的女孩來解讀，但她的性格卻常能引起讀者復雜的感受。她既因孩子純真快樂的天性而受到喜愛，也因她復雜矛盾的性格而讓人不安。而對珠兒的描寫不僅映照出了《紅字》中人物的隱藏部分，也映照出了作者霍桑的一些內心感受。評論界常將珠兒與霍桑的女兒烏娜聯系在一起，而她反映了霍桑自己為人父母時的一些特殊感受。他曾寫過一篇關于女兒烏娜的文章：“有些東西幾乎讓我對這個孩子感到害怕—我不知道那是妖魔的還是天使的，但無論如何，都是超自然的。”霍桑作為父親的復雜情感可以解釋他描述珠兒的這種特殊方式。

孩子往往是家庭和父母的鏡子，珠兒在小說中的作用不容忽視。通過分析她與其他主要人物的互動，能讓讀者更好地賞析和理解霍桑的這一杰作。

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