張慶國(佳木斯大學,黑龍江 佳木斯 154007)
《孝經》開宗明義章說:“夫孝,德之本也,教之所由生也,”在中國人看來,其他一切美德的根基都是孝道,一切道德和善都來源于其他人的關懷。[1]一個人沒有良好的道德修養就不可能達到很高的成就,而良好的道德修養是由孝道發展而來的。當代大學生是祖國的棟梁,也是祖國未來的建設者,他們的素質直接關系到祖國的未來。因此,對大學生進行孝道教育是十分有必要的。
對于當代大學生來說,孝道缺失已經成為了一個很嚴重的問題,如果不能夠及時解決,就會在一定程度上影響學生道德修養的提升。不懂得父母的艱辛,滿足不了父母的期待是當代大學生孝道缺失的表現之一。根據調查發現,許多大學生在學校里不好好學習,整天無所事事,沉迷網絡,滿足不了父母對自己的期望。同時在生活方面,學生的消費觀念也有所偏差,很多大學生都養成了花錢大手大腳、追求名牌、相互攀比的消費習慣。同時,當代大學生孝道缺失的表現還有不懂得尊重父母、日常生活中不關心父母的健康狀況、不懂得給父母帶來精神慰藉。在調查中發現,很多大學生在日常生活中與父母幾乎沒有溝通,不能夠主動了解父母內心的煩惱和需求。
數千年來,孝道一直在人們的道德生活中起著很重要的作用。自從新中國成立以來,為了清除封建社會殘留下來的封建文化所興起的文化大革命對儒家文化進行了很大力度的抨擊,以孝道為基本的傳統道德被當作是封建文化遺留下來的毒瘤。……