王瑞雪,馬麗榮
(石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北石家莊 050021)
高校思政教育者不僅要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,還要承擔(dān)信息發(fā)布、信息傳播責(zé)任,打擊不利于學(xué)生成長的消極信息。因此,高校思政教育者必須具備較高的信息素養(yǎng),能夠開展網(wǎng)絡(luò)思政教育工作。并且,高校思政教育者要具備崇高的思想品質(zhì),了解學(xué)生心理與思想特點(diǎn),熟悉思政教育方法。另外,新媒體的開展能夠充分激發(fā)思政教育者的主動性,為思政教育者的網(wǎng)絡(luò)教育提供了條件,激發(fā)了思政教育者開展網(wǎng)絡(luò)思政教育的積極性。
新媒體具有開放性的特點(diǎn),不受地域和實(shí)踐的限制,學(xué)生可以使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備終端上網(wǎng)查閱資料,閱讀報(bào)刊,收集所需要的信息。在這種情況下,高校思政教育不僅僅局限在學(xué)校內(nèi),新媒體拓寬了思政教育的時(shí)空性。另外,在新媒體拓寬了學(xué)生的思政學(xué)習(xí)路徑,學(xué)生可以不受時(shí)空限制,只要能上網(wǎng)就可以接收網(wǎng)絡(luò)中的思政教育資源,還可以通過網(wǎng)絡(luò)與思政教育者共同探討相關(guān)社會熱點(diǎn),也可以與其他同學(xué)進(jìn)行思政知識交流。最后,新媒體技術(shù)能夠?qū)⑺颊R以聲音、圖片、視頻等形式呈現(xiàn)出來并傳播給學(xué)生,為學(xué)生的思政學(xué)習(xí)提供了便利。
新媒體具有較強(qiáng)的感染力,能夠借助新媒體技術(shù)與外界進(jìn)行溝通,實(shí)現(xiàn)多向互動,有效激發(fā)了學(xué)生的思政學(xué)習(xí)熱情。……