邱伯聰
(廣州市增城區派潭中學,廣東廣州 511385)
“德”是一個民族,也是一個國家能夠屹立不倒的根本支撐。一個講究道德,追求道德的民族和國家一定是一個強大的國家。中學生在人生成長的關鍵時期,必須要以道德進行感化,讓中學生在講究道德和追求道德的過程中,成長為有道德、有思想的公民。從這個角度上來說,在中學體育教學的文化育人中要特別的注重德育。德育基本的思想特點就是要讓學生講究道德、追求道德,要有高尚的情操和高尚的思想品質,這是中學體育教學文化育人的關鍵一環。德育構成了中學體育教學的基本框架,讓學生講誠信、講道德、講友愛、講團結,這些都是中學體育教學的文化育人的重要內容。
從基本的教育規律上來說,做人與學知識具有基本的邏輯關系。做一個有道德的學生,是學生做人的基本的要素,同時知識的傳輸,也是中學體育教學中文化育人的重要內容,讓學生更懂得知識的可貴性以及知識對社會發展的有益性,這是中學體育教學中文化育人的重要內容,從一定程度上來說,在中學體育教學中讓學生對知識產生渴望,對學習知識產生一定的興趣,就是要培育學生對知識的尊重和對文化的追求。中學體育教學中特別的注重對學生知識的傳輸,讓學生在學習知識的過程中,感受到做人的道理,同時也讓學生在學習知識的過程中,能夠凝煉出對社會的正確的價值觀,這是中學體育教學中文化育人的當然含義?!?br>