新時(shí)期圖書館管理工作創(chuàng)新方法研究

張開全

（微山縣圖書館，山東濟(jì)寧 277600）

1 圖書館管理創(chuàng)新的意義

1.1 提高圖書館自身建設(shè)

圖書館的實(shí)際發(fā)展過程離不開對管理工作的不斷創(chuàng)新，圖書館是一個(gè)知識資源的匯聚地，同時(shí)也是推動整個(gè)社會發(fā)展的一種力量源泉，在社會發(fā)展過程中起著至關(guān)重要的作用。隨著現(xiàn)如今社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，圖書館的智能也發(fā)生了一定的變化，逐漸從以往傳統(tǒng)的只是對相關(guān)文獻(xiàn)的收集、整理和保存功能基礎(chǔ)之上轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)如今對情報(bào)的傳播、教育的普及以及資源的開發(fā)等。在對知識資源進(jìn)行吸收、積累和轉(zhuǎn)化過程中，將其相關(guān)職能進(jìn)行了充分的發(fā)揮，有效推動了我國社會的發(fā)展。由此可以看出，圖書館的管理工作對于現(xiàn)如今圖書館角色的轉(zhuǎn)變起著很大的影響。

1.2 加快學(xué)習(xí)型社會的創(chuàng)建

近些年，國際環(huán)境越來越復(fù)雜，學(xué)習(xí)型社會是我國社會不斷發(fā)展的必然趨勢。只有對知識進(jìn)行充分的積累、消化以及創(chuàng)新才能更好地推動我國社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)健發(fā)展，同時(shí)還可以在一定程度上提升我國國民的綜合素養(yǎng)。這就要求我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提升自身的專業(yè)能力和綜合素養(yǎng)，逐漸將社會轉(zhuǎn)化成一個(gè)學(xué)習(xí)型的社會。特別是在現(xiàn)如今這個(gè)信息化時(shí)代，人們的日常生產(chǎn)生活更是離不開各種知識的大力支持，其也是圖書館管理工作創(chuàng)新的一個(gè)前期基礎(chǔ)。

2 新時(shí)期圖書館管理工作的創(chuàng)新對策

2.1 創(chuàng)新管理工作理念

在對圖書館管理工作理念進(jìn)行創(chuàng)新的過程中，可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行操作：首先，嚴(yán)格堅(jiān)持以人為本的管理理念，在對圖書館進(jìn)行實(shí)際管理過程中，管理人員一定要站在讀者的角度，為每一位讀者提供更好的服務(wù)。不斷提升圖書館內(nèi)部的管理水平的服務(wù)質(zhì)量，更好地服務(wù)于讀者，有效推動圖書館的穩(wěn)定快速發(fā)展；其次，逐步形成系統(tǒng)性的管理思想。圖書館的管理工作其實(shí)并不是一向單獨(dú)的操作，其和外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境之間都存在緊密的聯(lián)系，只有不斷提升他們之間的協(xié)調(diào)性和統(tǒng)一性，才能對管理理念進(jìn)行更好的創(chuàng)新。在實(shí)際管理過程中，還應(yīng)該盡可能避免系統(tǒng)性管理思想的影響，而應(yīng)該站在全局的角度，從整體性出發(fā)對各項(xiàng)管理工作進(jìn)行充分的協(xié)調(diào)以更好地提升整體效益。

2.2 創(chuàng)新管理服務(wù)方式

在對圖書館進(jìn)行實(shí)際管理過程中，相關(guān)的工作人員還應(yīng)該對服務(wù)方式引起足夠的關(guān)注，對其進(jìn)行不斷的創(chuàng)新，將讀者作為整個(gè)管理創(chuàng)新工作的核心對象。這就要求在以后對圖書館管理工作進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)候，應(yīng)該從讀者角度出發(fā)對服務(wù)方式進(jìn)行不斷地創(chuàng)新，從而使其可以更好地服務(wù)于讀者，為讀者提供更加專業(yè)化和現(xiàn)代化的服務(wù)方式。在實(shí)際操作過程中，可以建立相關(guān)的信息化數(shù)據(jù)庫，然后將每一位讀者的相關(guān)信息都錄入到其中，主要包括讀者的姓名、住址、電話還有其職業(yè)等各個(gè)方面，當(dāng)然需要對讀者的這些信息進(jìn)行嚴(yán)格的保密，嚴(yán)防信息的泄露，否則可能會給讀者帶來很大的不便。除此之外，建立信息化數(shù)據(jù)庫之后，還可以為讀者的閱讀過程提供一定的指引，當(dāng)讀者進(jìn)入圖書館之后可以及時(shí)通知讀者。另外，還不斷建立健全服務(wù)平臺，每天都應(yīng)該將熱門圖書和新到的一些圖書清單及時(shí)發(fā)布到服務(wù)平臺上。這樣讀者就可以對圖書館內(nèi)部圖書的具體情況有一個(gè)充分了解，同時(shí)也可以利用該平臺及時(shí)反饋?zhàn)x者的一些建議和意見，更好地確保了圖書館管理工作的順利開展。

2.3 創(chuàng)新管理工作制度

在對圖書館管理工作進(jìn)行不斷創(chuàng)新過程中，工作人員還應(yīng)該對管理制度的創(chuàng)新工作引起足夠的重視，只有這樣才能不斷提升管理工作的專業(yè)化水平，也可以使其更加規(guī)范化，促進(jìn)管理工作的高效開展，取得事半功倍的效果。在對制度進(jìn)行創(chuàng)新的時(shí)候，應(yīng)該充分調(diào)動每一位工作人員的積極性，主動參與到創(chuàng)新工作中來。同時(shí)還應(yīng)該不斷建立健全相關(guān)的考核激勵制度，并將其納入績效考核工作中，對與那些工作當(dāng)中表現(xiàn)突出的人員應(yīng)該給予一定的獎勵，而那些怠慢工作的人員應(yīng)該做出一定的懲處，這樣也可以更好地調(diào)動管理人員的工作積極性。還需要注意的是，不斷優(yōu)化機(jī)制制度，讓人物財(cái)三者之間可以形成一種相互制約的關(guān)系，不斷提升圖書館的管理效率和管理質(zhì)量。

2.4 創(chuàng)新管理隊(duì)伍建設(shè)

圖書館管理工作的實(shí)施效果如何，很大程度上取決于管理人員的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素養(yǎng)水平的高低。就我國目前的情況來看，很多圖書館管理人員對于自己的責(zé)任并沒有一個(gè)明確的認(rèn)識，在實(shí)際工作過程中態(tài)度懶散，沒有很強(qiáng)的服務(wù)精神和職業(yè)道德，根本無法滿足圖書館管理工作創(chuàng)新的實(shí)際需求。為了更好地保證圖書館管理工作的順利推進(jìn)，就需要不斷提升管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，可以定期為他們組織一定的專業(yè)培訓(xùn)和教育活動，充分引起他們的足夠重視，讓管理人員盡快掌握圖書館管理工作的相關(guān)知識，提升實(shí)際操作業(yè)務(wù)水平，為讀者提供更加優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。

3 結(jié)語

總而言之，隨著社會的快速發(fā)展，圖書館的職能也發(fā)生了一定的改變，想要使其獲取更好地發(fā)展，就應(yīng)該對管理工作進(jìn)行不斷創(chuàng)新，從全方位對其管理工作進(jìn)行創(chuàng)新，從而更好地滿足社會發(fā)展的實(shí)際需求。