在新時期下高校圖書館教育職能的演變

張蔥竹 任可心

摘 要：一個國家的教育很大程度上決定了這個國家的未來發展前途，在國家建設中，很多國家對教育事業的關注度很高，可以說，國際上的競爭就是教育事業的競爭。所以，如何更好地引導教育事業的發展，成為了國家建設的關鍵問題。在新時期的潮流發展下，為了能夠對教育事業更好地加以引導，以及為未來的發展提供依據，就要根據實際情況，轉變高校圖書館的職能，更好地促進教育發展。

關鍵詞：新時代潮流 高校圖書館 轉變教育職能

中圖分類號：G258.6 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2018）10（a）-0208-02

在國家的建設中，教育功能是關鍵的部分，那么在教育職能上，什么才是發展教育的關鍵呢？當然是圖書館的職能變化。圖書館是學生學習的主要場所，里面的不盡其數的資料供學生們參考，在教育建設上有著重要的參考意義，尤其是在高等教育下，這種情況尤其明顯。所以想要更好地為我國教育事業的發展服務，一定不能忽視圖書館的教育職能。

1 高等院校圖書館的教育職能

1.1 對知識的掌握和深入理解

圖書館有教育職能，在我們跟隨課堂的教育過程中，我們可以通過圖書館獲取除了課堂以外的更多的知識。其實圖書館的職能有很多，但是，最重要的一個關鍵就是能夠配合學生跟進課堂的進度，配合學生的知識和學習，好好地打下專業基礎。很多學生在學習之前，很喜歡預習課程，那么課程的資源和自己的疑惑，都要去圖書館中去探索，這樣能夠保證自己的課堂效率。一旦在課后鞏固的時候，有疑惑或者其他問題，可以繼續去圖書館中得到自己需要的專業知識。眾所周知，在大學期間，學生要學習很多知識，有公共基礎知識，有專業知識，還有選修課知識等，只有這樣才能為學生將來的工作和生活打下堅實的基礎。但是畢竟老師掌握的知識也可能有限，達不到你想要的關鍵點，或者沒辦法在與學生進行深入的探討，所以，學生們對整體有了一個大致的了解，細致的知識只能自己在圖書館中去尋找，去探索具體的知識體系，有些老師開了很多課程，有的時候難免也會對知識點有所遺漏，老師只能做到把知識系統地傳授給學生，無法做到細致的講解。所以，很多知識，要想系統、全面地了解，圖書館就提供了這個學習的平臺，讓學生們更好地在圖書館中、在知識的海洋里暢游，這時候圖書館的職能就顯現出來了。學生可以利用課余時間在圖書館查找專業知識的資料，了解更多的專業知識，解答自己心中的疑惑，對知識有一個全面而深刻的理解，并且從根本上把握整個知識體系。

1.2 培養學生們的綜合能力

圖書館中豐富而充實的知識體系，正是學生們真正所需要的，圖書館里的寶庫，擴展了我們對世界的認知。在我們國家的教育方面，為了更好、更有效地提升學生們的綜合素質和能力，只對自己的專業課有認知是完全不夠的，全面的人才，必須對各個方面的知識都要有所了解和掌握，拓寬視野，做到綜合培養。在新時代的發展中，各行各業對綜合性人才的需求量很大，因此，在學生們的就業和未來發展中，就一定要注重對綜合素質的培養、對綜合能力的培養。

當然，想要培養出全面的高素質人才，單單學習自己的專業知識是遠遠不夠的，我們要更加積極主動地去學習涉獵廣泛的知識和專業，將課余時間有效利用，利用髙校圖書館的重要職能，學生可以在課余時間廣泛瀏覽有益的課外讀物。為了能夠保證學生對知識額度需求和滿足，在學習氛圍上的營造是必不可少的，安全問題也要著重考慮，周圍環境一定要足夠安靜。在書籍的擺放上，一定要按照不同的種類進行歸類，以方便學生在需要時及時找到自己所需要的書籍。圖書館不但要做好環境等設施方面的建設，還要在外購圖書的過程中注重對書籍的選擇和審核，嚴格把關，引進對學生有益、適合學生的讀物，禁止不健康書籍的流入。隨著大數據時代的到來以及信息化的空前盛行，社會上的各種各樣的傳統文化都不斷地流入到社會中，近幾年的發展對書籍的把關更是有所放松，有些好的優秀的傳統文化要利用圖書和信息化加以傳播，但是一定要抵制腐朽文化以及低俗文化進入到學生們的生活中，這樣不僅影響著學生們的日常生活，還對學生們的思想產生了錯誤的誘導。惡俗書籍仍然在社會中流通著，對文學創作也產生了惡劣影響，使一些文學作品在錯誤思想的引導下變得粗俗，甚至有反社會反自然的思想出現。因此，在引進書籍的過程中一定要加強防范，選擇具有正確的、積極導向作用的書籍供學生去閱讀，促進學生的全面發展。

2 時代潮流下高校圖書館職能的轉變

2.1 大數據時代對高校圖書館的推進

大數據在我們生活中方方面面都起著十分重要的作用，有著十分重要的影響，時代的需要，促使了大數據的產生，卻也造就了一個信息大爆炸的時代，互聯網的作用和傳播意義不可小視。就目前的情況來看，互聯網的發展推動了信息獲取途徑的多樣化，各種各樣的信息通過各種渠道進行傳播，面對這種情況，就很強勢地推動了高等院校圖書館職能的轉變，使其必須隨著時代的進步而改變。為了能夠將書籍與互聯網有機結合，就要促進圖書館積極作用的充分發揮，圖書館的工作也必須要和大數據有所關聯和結合，促進圖書館的信息化發展，為學生提供更廣泛、更便利的服務。大數據不僅方便了生活，也方便了學習，很大程度上，想要獲取信息變得更加容易，可以讓學生隨時隨地、有效地從社交網絡中找到自己想要知道的具體知識，還可以通過圖書館進行遠程教育，還可以通過圖書館進行遠程傳輸文件，且不受時間的限制。傳統單一的紙質圖書，對信息的保存有著一定的限制，在任何學習知識點的過程中，都是用比較傳統的老方法，存在很大的局限性，而且在選擇上也會消耗一定沒用的時間。互聯網的迅速發展帶動了圖書館走向了信息化和數字化，改變了圖書館舊有落后的工作方式，提高了工作效率，使圖書館的職能不斷完善。

2.2 高等學府教育體制改革的帶動作用

時代的進步、科技的發展，推動了教育的發展，各行各業所需求的綜合人才極度缺乏，為了學生們以后有更好的發展空間，就必須對教育體制有所改革。教育是立國之本，學生們受到的教育水平是什么樣子，決定了以后他們建設國家是什么樣子，國人的素質也展示了我們國家的素質。當前的時代，融入了大數據和信息化，并且對我國的發展起到了極其關鍵的推動作用，所以為了能夠使得教育跟得上發展，就必須要對教育體制有所改革，積極完善我國教育模式的殘缺。傳統的授課模式已經無法滿足現在學生對知識的需要，反而壓制了學生的思維能力，制約了學生的全面發展，使學生在學習的過程中只懂得死記硬背，不懂得去理解和掌握知識并且學以致用，為促進社會的進步，對教育要好好進行創新和整改，所以高等院校的圖書館也要跟上改革的進度，積極配合教育體制創新，為學生提供豐富的知識寶庫；髙等教育在不斷改革，高校圖書館也必須適應其發展，不斷地進行變革，提髙學生的思維創新能力，為學生在學習知識的過程中提髙豐富的學習資源。這樣才能夠在我們國家的未來建設中，打造出一個高素質的國家和民族。

3 結語

圖書館是教育中極其關鍵的一步，在高校中，更是或不可缺的精神食堂，是當代大學生需要的知識源泉，更是知識的收納地。在教育的長期發展中，很多人都把關注點放到老師和管理上，卻忽視了圖書館的教育職能，在圖書館的職能轉變中，就也經歷了一個漫長的過程，為了能夠更好地發展圖書館的教育職能，就要通過高校圖書館教育職能的不斷演變，這樣在不遠的將來，我們國家的髙等學府才能培養出更多優秀的人才。

參考文獻

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[2] 吳志榮.新時期數字圖書館——從理論走向現實[M].上海：上海學林出版社，2010.