結合BIM技術的房屋建筑學課程改革探討

何思明

摘要：隨著時代的發展，信息技術也逐漸進入歷史舞臺，而BIM技術作為信息時代下的新型產物，對于建筑行業的發展起著至關重要的作用，因此將BIM技術融入房屋建筑教學課程是至關重要。同時這一新型課程的改革關系到未來建筑行業的發展與推進，因此進行課程改革探討，確定正確的教學模式，正確引導學生對此掌握了解是至關重要的一步。可以說，結合BIM技術的房屋建筑學課程的改革必然影響到未來整個建筑行的發展。

關鍵詞：BIM技術；房屋建筑；課程改革

DOI：10.16640/j.cnki.37-1222/t.2018.02.211

0引言

在時代飛速發展的今天，信息工程技術也在飛快發展，BIM作為信息技術的新產物，對于建筑業的發展有著至關重重要的作用，而運用好BIM也是十分重要的，因此將B1M與房屋建筑學課程相結合進行課改，是為培養新技術型人才的必經之路，只有掌握好新技能，才能夠在未來真正實踐時發揮自己的作用，推動國家建筑業的發展。而課程改革并非一朝一夕之事，根據課程體系的規劃，學生的接受程度，制作出適合學生學習的新課程體系是至關重要的。因此，了解BIM并將其融合到課程中是當前的主要問題。

1目前BIM技術在我國的應用情況

BIM，又稱為建筑信息模型，從根本上講就是將在建筑中所涉及的數據等信息構建出一個虛擬的仿真建筑，從而使得建筑通過數字媒體展現在我們面前。BIM技術使得我們所構想的建筑體數字化的出現在我們面前，這完善了我們在對建筑信息進行相關表述時所存在一些語言描述上缺陷，使得各種信息能夠清晰完備的體現。并且BIM技術的使用，在一定程度上減少建筑存在問題的幾率，通過BIM技術構建出的建筑體模型在一定程度上能夠反映出建筑存在的某些問題，使得建筑師及技術人員能夠在策劃階段就能夠發現并實施相應較完備的解決策略，從而保證了建筑的安全性。

就目前來看，我國對于BIM技術的態度是一種支持并積極推行的態度，除了BIM技術本身的可行性，也因為在信息發展迅速的今天，缺少信息技術的支撐在很多行業領域是難以前行和突破的。而目前BIM技術的推廣應用受到了某些問題的影響，其中很重要的原因就是BIM技術是一種新型技術，能夠熟練掌握并運用的技術人員十分欠缺。這十分影響BIM技術在我國的推行發展。因此重視技術人員的培養是對于技術發展而言至關重要的一部分。與此同時，為了推進BIM技術的發展，我國多所建筑院成立了BIM研究中心，并且多所學校也開始將BIM技術與學校課程相結合，進行課改。

房屋建筑學課程作為日后從事建筑行業的基礎課程之一，也成為了主要與BIM技術相融合進行課改的科目。而BIM技術如果能夠真正做到與房屋建筑學課程相結合，那么對于日后建筑的發展是十分可觀的。

2房屋建筑學課程現狀

房屋建筑學課程主要是使學生掌握建筑平面涉及，空間布局，建筑藝術造型設計等方面的技術技能，而目前主要的授課方式是將理論與實踐相結合，除了教師的正常理論授課加以PPT等工具輔助外，還可以利用CAD等軟件實際進行設計操作。目前房屋建筑學課程最大的問題就出現在教學形式所展現出的圖像等信息都僅存在于二維平面內，而二維平面存在的最大缺陷就是要學生自行在腦中想像出三維結構，而在三維結構中，又無法完全展現出在二維條件下教師所講授的知識，這就造成了學生對于課程無法理解，無法掌握的情況。那么我們就在此對所存在的問題進行一個簡單分析。第一，在我們目前的房屋建筑學課程中需要向學生展示建筑平面圖，建筑的立面圖，建筑的剖面圖等多種圖形，而就目前所應用的教學輔助工具來看，這些均展現的為二維圖形。而想要學生完全理解吃透，光依靠于二維平面是很難達到的，只有將三維與二維相互結合，才能夠完備的將只是展現給學生，使其掌握。第二，目前在學生實踐操作過程中使用的軟件主要以CAD軟件等為主，而CAD軟件所能夠繪制的僅僅是二維圖，這就需要學生能夠憑借自身的想像進行繪制，這種情況下對于一些思維能力不是很強的學生來說很容易出現問題。根據以上兩點直指目前存在的不足：缺少三維立體技術。

3結合BIM技術的房屋建筑學課程改革探討

利用BIM技術制作出的三維立體建筑可以清晰直觀地看到建筑本身的情況，更加直觀立體的分析建筑視圖，在方便學生的同時，同時推進了BIM技術的實施。

3.1教師教學與BIM技術的結合

在教師進行房屋建筑學課程教學時，利用BIM技術所體現出的輔助教學工具相比二維層面更加直觀明了，而在原本課程中所使用的單一的二維層面教學就可以提高到二維與三維教學相結合，不但使教學變得豐富，對于學生而言也更容易理解掌握，與純文字概念所體現的知識可以更好地相互對應融合，進一步變為自己的知識。

從另一個層面來講，在教師教學過程中使用BIM技術，不但使得學生的理解更直觀，淺顯易懂，對于教師來說，更是減少了本身對于課程涉及的二維與三維圖像結構轉變時言語所無法表述的部分。運用BIM技術后，學生也將對BIM技術有所了解，這為推動BIM技術的實施起到了一定的作用。

3.2課程實踐與BIM技術的結合

在房屋建筑學課程中，課程實踐也是其重要組成部分，在傳統的教學中，學生往往采用CAD軟件進行實際操作，這對于立體感不是很強的同學來說是極大的問題，那么經過與BIM技術的融合，由原本的二維圖形轉變為三維立體圖，將大大減少學生的失誤率，同時也降低了操作難度。對推進BIM技術的進程起著很大重要的作用。

4結束語

BIM技術作為信息時代下的新技術正在逐漸被應用到實際中，而想要對其進行廣泛的應用關鍵取決于對于這項技術的人員掌握情況，就目前而言，各高校學生作為技術人員最好的培養方向當加以運用。那么結合BIM技術的房屋建筑學課程改革是至關重要的，只有人才足夠的充足優秀，技術才能夠被更好的推行實施。