以游戲?yàn)檩d體 “爬”出精彩

俞劍斌

關(guān)鍵詞：游戲;爬行;基本活動(dòng)能力

中圖分類號(hào)：G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B? ? ? 文章編號(hào)：1005-2410（2018）09-0080-01

1.游戲名稱：蝎子運(yùn)球

游戲目的：發(fā)展學(xué)生爬的能力和四肢協(xié)調(diào)性。

游戲方法：在場地上設(shè)置起始點(diǎn)，在10米處畫四個(gè)圓圈。學(xué)生四組，每組10人，四路縱隊(duì)排列。游戲開始，學(xué)生三“足”著地，一只腳離地高翹（高過臀部），成“蝎子”。以頭頂球的方式將球運(yùn)到圓圈處，并返回。后一人接上，依次進(jìn)行，直到比賽結(jié)束。（圖1）

游戲建議：（1）球在圈內(nèi)停5秒。（2）場地要干凈光滑。（3）球過圈必須仍然要以頭頂球的方式頂回。（4）球出場地可用手撥到場地內(nèi)。

2.多人多球手足球

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的四肢協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。

游戲方法：5人制的足球場地一塊（可自制），把全班學(xué)生分成兩隊(duì)。游戲開始，學(xué)生通過地滾球形式進(jìn)行傳接，以地滾球射門的形式射門得分。唯一要求就是每個(gè)人必須爬行或者兔跳的形式移動(dòng)（持球者可以蹲跳移動(dòng)），不可站立，否則無效。（圖2）

建議：（1）設(shè)置多個(gè)足球。（2）增加多名裁判。（3）不可用身體壓球，否則判爭球。

3.氣球來了

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的上肢力量與爬行能力。

游戲方法：在平整的場地上畫一條線作為界限，學(xué)生兩人一組，俯撐在界限兩邊，兩人一個(gè)氣球。游戲開始，一名學(xué)生拋球，打到對(duì)方的場地，另一名學(xué)生通過爬行移動(dòng)將氣球擊回，依次反復(fù)，直到將球擊落地面為勝。（圖3）

游戲建議：（1）可以改變條件，如不允許扣擊，增加氣球和人數(shù)等。（2）手不允許過界限。

4.雙人夾球

游戲目的：發(fā)展學(xué)生的爬行能力及合作能力。

游戲方法：在場地內(nèi)畫間隔15米的平行線作為始終線。學(xué)生四人一隊(duì)，隊(duì)內(nèi)兩人一組，俯撐用頭側(cè)部夾住球（排球、氣球）。游戲開始，每組學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)，將球運(yùn)送到終點(diǎn)并返回，下一組接上，直到比賽結(jié)束。（圖4）

游戲建議：（1）球掉落地上兩人合作將球重新夾起。（2）兩人可以向前爬行，可以倒退爬行。