移動閱讀新形式探析

【摘要】? 移動社交媒體的快速發(fā)展，給人們?nèi)粘Ｉ顜砹司薮笞兓苿娱喿x成為人們閱讀的一種方式。閱讀由私人化行為向公共化行為過渡，互動、分享成為移動閱讀的必要元素。這種互動化的儀式使得閱讀不再僅僅是個人空間的知識傳遞與生產(chǎn)。但這種形式下的移動閱讀，在提升讀者互動性的同時，給閱讀帶來的影響也值得思考。

【關? 鍵? 詞】移動閱讀;互動儀式;微信讀書

【作者單位】馬麗，新疆師范大學，喀什地委黨校。

【基金項目】中宣部“四個一批”人才課題、新疆師范大學博士研究生創(chuàng)新項目（XJ107621511）階段性成果。

【中圖分類號】G206 【文獻標識碼】A 【DOI】10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2018.22.012

第14次全國國民閱讀調查報告中，2016年我國成年國民數(shù)字化閱讀方式的接觸率較2015年上升4.2個百分點，在數(shù)字化閱讀方式接觸者中62.4%的成年國民在2016年進行過微信閱讀。微信讀書作為微信的一個官方應用，以“讓閱讀不再孤單”作為主打，于2015年8月推出，用戶可以在其中看到微信好友閱讀的書籍并可以與好友互動談論，還可以根據(jù)自身的閱讀喜好擁有自己的個性化定制。微信讀書與其他閱讀論壇社區(qū)最大的區(qū)別在于，其是以熟人關系鏈建構的閱讀公共空間，在用戶的強關系下，社交成為這一產(chǎn)品的一大特色。本文對微信讀書“社交+閱讀”模式的互動性進行研究，并對這一閱讀模式進行思考。

一、從私人到共享：閱讀空間的彌合

閱讀，長期以來是以一種私人行為的形式而存在，在閱讀過程中，讀者對書的感想和看法亦以一種私人化的形式存在。……