新時代民辦高校青年志愿服務可持續發展的路徑探索

徐玲 郭芳辰 長春財經學院

1993年底，我國青年志愿者行動正式由共青團中央發起，標志著我國有組織志愿服務事業正式開展，隨著青年志愿者事業迅猛發展，民辦高校大學生作為其中的重要力量，在社區服務、抗災搶險等領域做出杰出貢獻，他們展現的青年素質及精神風貌，得到了社會的一致好評，也為呼吁大家加入起到了積極作用。由此可見，必須堅持客觀科學、平等一致的對待民辦高校青年志愿者，深刻挖掘其時代價值和社會意義。

一、新時代民辦高校青年志愿者服務的性質及社會價值

民辦高校青年志愿者旨在以凝聚新時代青年的力量，改善人們的生活水平，推動和諧社會的建設，民辦高校青年志愿者在其中起著重要的作用。

(一)新時代民辦高校青年志愿服務有利于促進社會主義文明的建設

社會主義精神文明建設不僅是社會主義核心價值體系建設的重要內容，①也是開展青年志愿服務活動、推進社會建設的一個重要載體和途徑。志愿服務是一種自愿奉獻的個人行為活動，隨著志愿者團隊的發展壯大，不僅營造了團結的社會氛圍，還促進了社會主義精神文明的建設。

(二)新時代民辦高校青年志愿服務有利于推動社會的和諧發展與進步

隨著時代的進步，政府與市場在發揮相應職能與作用的同時，也體現出一定的局限性。而民辦高校青年志愿者團隊則有能力彌補這些不足，如志愿者積極扶危濟貧、利用假期時間支教等。志愿者積極傳播正能量，增強責任感及凝聚力，推進了社會的和諧發展與進步。

(三)新時代民辦高校青年志愿服務有利于創造較大的社會經濟利益

志愿服務是一項社會化活動，不僅服務于社區等領域，還在國內外大型活動中發揮作用，如上海世博會等活動中，都能見到志愿者的身影。志愿者的加入，大大節約了各類重大活動的運行開銷，為社會帶來了巨大的經濟利益。

二、新時代民辦高校青年志愿服務面臨的主要問題

民辦高校志愿者參與的各項志愿服務，凝聚了大學生志愿者的力量，實現了不可抹滅的社會價值，但同時也產生了一些不容忽視的問題。

(一)新時代民辦高校青年志愿服務的社會認知度和影響力不夠

民辦高校的學生對志愿服務認知度不高，缺乏主動性。只有9%的志愿者自主加入青年志愿者團隊，民辦高校志愿者則更少，大學生也大多受到“功利化”思想的影響，在志愿服務中過于注重形式，缺少真心地熱愛，致使志愿服務活動帶有很濃厚的功利色彩。

(二)新時代民辦高校青年志愿服務管理體系不夠健全

我國的志愿服務活動起步較晚，更不要提民辦高校，其志愿服務體系建設也很滯后，缺乏有效的管理機制，在人員招募等部分存在不足，志愿流程隨意性較高，造成很多潛在問題及負面效應，如在人員招募環節不夠嚴格，志愿者質量不高，活躍度低。

(三)新時代民辦高校青年志愿服務保障機制不完善

從以往的志愿服務來看，傳統的志愿活動模式總是單向付出，很多志愿者付出很多，卻得不到實質上的回報，由于激勵機制少而單一，難以得到志愿者的全面認同，志愿者大多靠自身毅力來維持，在極大意義上挫傷了志愿者的積極性，很不利于志愿者隊伍的發展與壯大。三、新時代民辦高校青年志愿服務的創新路徑探索

(一)增強新時代民辦高校青年志愿服務的認知度和影響力，使志愿服務“廣泛化”

若想拓寬民辦高校青年志愿者的發展平臺，就必須大力推進青年志愿者工作的進程，從身邊做起，在校內做好宣傳工作，通過微信公眾號、講座等方式宣傳志愿服務的意義及重要性，讓身邊的同學廣泛了解，深刻認知，讓志愿者更具使命感和責任感。

(二)健全新時代民辦高校青年志愿服務的管理體系，使志愿服務“專業化”

民辦高校青年志愿服務必須具備健全的管理體系，建立特色專業化的組織管理、績效評價機制等。從招募志愿者到后期工作，都要負責嚴謹。同時注重培養志愿者的專業精神和能力，使志愿者對每項志愿活動高度重視，為高效完成任務做出保證。

(三)完善新時代民辦高校青年志愿服務的獎勵機制，使志愿服務“積極化”

完善民辦高校青年志愿服務的獎勵機制，能夠有效調動志愿者的積極性。如擴大社會交流領域，拉取更多贊助，能夠鼓舞志愿者團隊的士氣，給予志愿團隊被信任感；或組織表彰大會，讓學生在精神上得到滿足。

綜上所述，國家與社會應對于新時代民辦高校青年志愿服務提起更高的重視，將志愿服務事業與社會發展緊密聯系在一起，使每位志愿者發揮自身價值，盡己所能服務社會。同時，提高青年志愿者對志愿服務的重視，從生活中真切感受志愿服務的意義，感受在活動后產生除了自身以外外界的認可所帶來的自豪感，為學校、社會、國家做出更多的貢獻。

注釋：

(1)張鐵軍，于干：“胡錦濤關于正確處理新時期人民內部矛盾的新要求”，《傳承》，2011年第5期。

(2)劉豐林，劉競，張蕓蕓：“中國夢視閾下大學生志愿服務的時代價值和優化路徑”，《思想理論教育導刊》，2014年第4期。