媒體融合時代科技期刊編輯的“三心二意”

陳蓓 皖南醫學院 學報編輯部

20世紀70年代，美國麻省理工學院媒體實驗室的創辦人尼古拉斯·尼葛洛龐蒂教授首次提出“媒體融合”(media convergence)的概念[1]，即將多種媒介形態結合、匯聚甚至融合起來，使其具有綜合功能化、應用一體化的特點。媒體融合是隨著信息化大數據時代的興起應運而生的多元化傳輸通道下的新型傳播模式，有效結合報紙、期刊、電臺、電視臺等傳統媒體，與互聯網、手機、手持智能終端等新興媒體傳播通道，有機整合并最大化共享海量信息資源，加速信息集中處理的效率，從而衍生出不同形式的信息產品，然后通過不同的平臺傳播給受眾[2]。

回顧媒介的演變歷程，從兩千年前造紙術的發明開始，紙質媒介作為知識和經驗的傳承載體開始在傳播學拉開大幕，并在相當長的時間內統治著媒介傳播的主導地位。直至上世紀中葉計算機及手機的問世，加上互聯網技術的飛速發展，乃至微信、APP、公眾號等的一個個走馬燈似的粉墨登場，眾多的新興媒介正以更便捷、更高效、更易為民眾所接受的“速食”狀態沖擊著我們的傳統媒介，這一波波的沖擊對于科技期刊編輯而言，也面臨著不小的挑戰。

如果說我們要求編輯做一個“有容乃大的雜家”，那么媒體融合時代下的科技期刊編輯就必須還要做一個“三心二意的專家”，做一個“有容乃大的雜家”已經是一件不簡單的事情了，因為它要求編輯必須要有一顆尊重知識和現象的心，還要有一雙善于發現關注熱點的眼，更要有一片甘于幕后，樂于為他人做嫁衣的情懷，在媒體融合時代，做一個“雜家”兼“專家”的科技期刊編輯尤為不易。筆者認為媒體融合時代下科技期刊編輯應具有“三心二意”。

一、科技期刊編輯的三心：靜定心、精進心、恒信心

(一)靜定心。媒體融合時代下的科技期刊編輯要安于靜下心來做編輯。不可否認，我們的社會正在變得越來越浮躁。對于知識的渴望和專業的渴求正在被越來越多的碎片化時間、速食文化、參差不齊的網絡文明以及最終無法集中的注意力所替代。作為一名科技期刊的專業編輯，首先應該具備的素質就是靜心，要用一種超脫凡俗，潛心鉆研的定力，在紛雜的時代變遷下，做到不忘編輯的初心。

(二)精進心。編輯工作是一個細活，來不得半點馬虎。作為一名科技期刊編輯，專業的業務素養及嚴謹的工作態度極其重要。首先應努力在選題策劃上下足功夫，緊緊把握相關專業發展的方向，在期刊發展趨勢及科研導向性上思路清晰。其次在科技期刊編輯的各個流程要做到精益求精，結合大數據時代的特點，不斷優化科技期刊的編校流程，使科技期刊編校過程充分融入到媒體融合時代的大環境中。

(三)恒信心。始終葆有一顆對編輯事業充滿希望的恒信之心。傳媒的不斷發展一直是通過傳播內容的更迭加上傳播物質條件的發展所延續的，傳播媒介的物質化的不斷優化，使其向著更加便捷、優化的方向發展，然而內容的形成卻始終是其中最必不可或缺的前提基礎，沒有內容，空有形式的傳媒毫無價值。因此期刊編輯，特別是科技期刊編輯要始終堅持對編輯內容的把握，唯有將編輯工作做好了，將科技期刊稿件質量提升上去了才是科技期刊可持續發展的不竭動力。

二、科技期刊編輯的二意：服務意識、創新意識

(一)提高科技期刊編輯的服務意識

為讀者服務，為作者服務，一直是編輯工作的首要目的。從某種意義上說，編輯的工作就是通過所編輯的內容為讀者和作者間的交互搭建溝通的橋梁。在媒體融合時代，科技期刊編輯應該發揮現代終端設備的便捷性，充分利用微信公眾號、APP、小程序等形式，加強與作者及讀者的交流，在期刊的組稿方向、稿件來源、稿件處理、出版發行等各流程中及時了解讀者與作者的需求，并最大可能地給予回復和滿足，要徹底轉變科技期刊編輯陽春白雪高高在上的姿態，積極俯下身子開展編輯工作。

服務于學術交流，服務于科技發展和學科建設，始終是科技期刊出版工作的不變宗旨?？萍计诳瘏^別于其他期刊的一個很大的特點就是其對于科技和學術的傳播及導向作用，因此科技期刊編輯除了做好文字編輯工作之外，還應具備對科技發展及學術動態的敏銳的觀察力和前瞻的洞察力，真正對某個地區或某個領域內的科技發展和學術交流、學科建設起到高屋建瓴的引導作用，逐漸形成屬于自己的學術共同體，促進科技期刊與學術發展的雙贏局面。

(二)開拓科技期刊編輯的創新意識

在媒體融合時代，我們如果僅僅把不同的媒介當作是一個終端，止步于向這個終端的接收對象傳輸或者發送某些信息，那還僅僅停留在大數據時代的表面作用上，我們應將不同的媒介當作是一個個的鏈接點，并通過這一個個的鏈接點尋找到通用的端口，并將其搭載到更多的需要的平臺中去，使有需要的人能夠通過各種觸手可得的終端去接觸它，這才是媒體融合時代科技期刊編輯創新的突破口。

面對大數據時代的編輯工作，科技期刊編輯應以一種創新的理念，將嚴謹的科研成果及學術思想作為傳播內容，用符合媒體融合趨勢的方式，簡明雅致地組織起來，并及時、高效地通過各種終端媒介傳播到各種有需要的人群中去，并輻散至其潛在的需求邊緣人群，最大限度地發揮科技和學術對人類社會的影響力。