論高校校園傳媒載體思想政治教育功能的發揮

李 芳

（遼寧民族師范高等?？茖W校，遼寧 沈陽 024000）

所謂高校校園傳媒，即校園內部的大眾傳媒。高校傳媒具有傳播國內外先進文化知識、引導大學生正確思想導向、輿論導向和思想政治教育等多重功能。也正是由于校園傳媒載體紛雜，很多高校在校園傳媒功能的使用上并沒有深刻認識，只是更多用于傳播各種新聞趣事、文學篇章及校園發生的新鮮事，而忽略了傳媒載體在思想政治教育這方面功能的發揮，這也是近年來校園傳媒載體使用的不完美之處。因此，如何發揮傳媒載體在思想政治教育方面的功能是本文論述的重點，對高校學生積極、正確地宣傳思想政治導向具有長遠、深刻的意義。

1 校園傳媒對大學生思想政治教育的影響

隨著科學技術的進步與發展，新媒體如校園網、校園電視等傳媒載體日益在學校里得到廣泛應用，但在思想政治教育方面的效果仍然比較微弱。校園板報、宣傳欄得不到良好應用，對學生的吸引力也日趨下降；校園廣播作為校園文化以及校園傳媒載體，也主要應用于新聞趣事、文化娛樂等板塊，對大學生思想政治教育板塊的應用還比較缺乏。但無論是過去的傳媒形式，還是如今發展迅速的傳媒載體，在對大學生思想政治教育的功能發揮上有舉足輕重的作用。大學生是相對獨立并自由的個體，學習方式和時間都比較靈活，校園傳媒載體的高效利用對大學生思想政治教育會起到潛移默化的作用。尤其是校園網、校園電視、校園廣播，這幾種傳播形式各有其優越性，其本身的趣味性更容易被學生所接受，讓傳媒載體傳播的思想政治內容更加豐富、生動。各種校園傳媒載體營造的校園環境和氛圍，對學生三觀的正確形成也頗有影響，能夠間接影響學生的身心發展，對端正學生思想有潛移默化的功能。

2 有效發揮思想政治教育功能的策略

2.1 重視高校校園傳媒載體的管理

現在各高校校園傳媒載體豐富多樣，很多高校不注重管理，只將其作為豐富校園生活的一部分，而忽略了各傳媒載體對學生思想政治教育的重要性。相關部門的教育者要制訂一套完善的管理制度，要做到在各傳媒載體運行前對傳播信息進行篩選，對有正確思想導向、有價值的信息進行保留，注重選擇思想政治教育方面的信息，提高傳媒載體在思想政治教育方面的效率。同時，要去除和過濾一些負面新聞，逐步優化傳播媒體的環境。對各個傳媒載體要做好監督管理，避免誤導學生輿論以及使有負能量的信息在校園傳播。良好的管理機制，對發揮傳媒載體的思想政治教育功能有著十分可觀的效果。

2.2 轉換教育觀念，高效利用校園傳媒載體

以往的教育觀念都把知識傳授固定于“教師教”和“學生學”，尤其是思想政治方面的教育，教育理念更是專注在理論知識。而如今的大學生學習方式多樣，不僅接受理論知識的教育，更注重健全人格的形成、全面發展。學校及教師要轉變過去的教學觀念，充分利用學校傳媒載體，將思想政治教育注入其中，促進大學生養成積極向上、正確的人生觀、價值觀和世界觀，完善學生人格。思想政治教學的理論課對于學生而言是比較枯燥的，利用校園傳媒如廣播、海報、校園電視等各種傳媒載體的趣味性，積極引導學生端正思想，從學生生活的各方面出發，潛移默化地感染學生，從而有效提高思想政治教育的效果，充分發揮校園傳媒載體的功能。

2.3 不斷豐富傳播內容并將思想政治教育滲透其中

校園傳媒的建立，旨在促進學生學習、促進教育發展及促進學生健康成長。

所以，校園傳播內容的涵蓋范圍較社會傳媒內容來說相對狹窄，也有很大的區別。學校在選擇傳播內容時要了解學生需求，在學生可以接受的范圍內豐富其形式和內容。例如：將校園紅色歷史編成歌曲，在廣播中播放，這樣的內容和形式不僅有利于學生對校史的了解，而且使傳播內容變得更有趣，更容易被學生所接受，對學生思想政治的教育也有很大的提高。豐富傳播內容，其次是要突破固定思想教育內容的限制，不只傳播理論上的思想政治內容，而是要將其精華滲透到其中，例如：在廣播中表揚學校先進人物時，要把先進人物事跡背后蘊含的思想政治內容提煉出來，這樣更有利于學生向正確的思想方面靠近。

3 結束語

高校校園傳媒逐漸成為校園文化重要的組成部分，應該更加注重發揮其在大學生思想政治教育方面的功能。教育者要加強對傳媒載體的管理，建立健全管理制度，不斷豐富傳播內容，進而提高高校全體學生的思想，引導學生樹立正確的三觀，促進學生全面發展。有效發揮校園傳媒載體在思想政治教育方面的功能，對學校教育以及校園傳媒的發展都有舉足輕重的意義。