論述廣播電視新聞記者的編輯意識與提升方法

（四川省達州市開江縣廣播電視臺，四川 達州 636250）

一、引言

隨著信息化社會發展進程的持續推進，大眾對廣播電視等新聞媒體的關注度不斷提升，相較于傳統媒體，廣播電視新聞媒體具有現代化、數字化、網絡化等多重優勢，而在此背景下，對廣播電視新聞工作者自身專業技能和素質提出了更高要求。從責任意識形態來看，廣播電視新聞記者除了要收集整理各類新聞線索，同時承擔著節目后期的編輯工作和處理工作，是一項較為綜合性、系統性的工作，面臨高強度的工作壓力。但從目前實際工作開展情況來看，部分廣播電視新聞記者受自身工作能力和編輯水平的雙重限制，無法保證節目最終質量及收視效果。因此，為解決這一問題，廣播電視新聞記者需從自身角度出發，不斷提升編輯意識，以達到新聞工作對記者行業的核心要求。

二、關于廣播電視新聞記者編輯意識的闡述

從某種意義上看，編輯意識同屬新聞意識行列，其強調廣播電視新聞記者對新聞事件特征的快速把握，并根據新聞報道經驗對該新聞事件報道價值進行初步判斷，對報道重點和范圍進行合理安排，并完成后期寫作工作和編輯工作。與其他廣播電視節目相比，新聞類廣播電視節目在新聞傳播過程中更具突發性，記者應做到第一時間新聞跟進，且為保證新聞時效性，需以專業的新聞報道能力武裝自己，深入事件發生源頭，第一時間獲取最新資料，新聞記者將自己所觀察到的現場實際情況，以廣播電視為媒介，向受眾傳播新聞事件具體內容，如：時間、地點、任務、發生原因、目前狀況等等。

三、廣播電視新聞記者編輯意識的重要性

（1） 有助于廣播電視新聞節目質量的提升。無論是前期素材采集還是后期新聞制作，均與新聞最終報道具有密切聯系。在新聞工作實際開展過程中，廣播電視新聞記者應適當放松對新聞前期制作過程關注度，以更加準確方式對后期采訪內容進行播放，將其與實際距離拉大。若新聞記者自身編輯意識較為全面，其關注度將重點集中在新聞后期編輯，通過自身反復實踐，確保為新聞質量的提高奠定堅實的基礎，從而促進廣播電視新聞質量得到全面提升。

（2） 有助于提高新聞報道的實效性。從新聞信息產生過程來看，整個發生過程具有較強突發性，因此，無形中增加了對新聞編輯人員要求，需以更加敏銳的洞察力對新聞事件進行判斷。在編輯人員描述新聞具體內容時，應從整體角度出發，系統總結歸納新聞核心要素。新聞記者應進一步提升對新聞實效性的重視程度，新聞記者應在新聞事件發生后全面掌握新聞實際情況，深入分析事件具體走向，對下一步新聞報道方向及目標進行有效明確。

（3） 有利于輿論導向的正確引導。除上述質量性與實效性優勢外，廣播電視新聞記者編輯意識的提升在某種程度上對社會輿論導向具有一定影響。在日常工作中，新聞記者所收獲的有關新聞事件本身的新聞線索直觀性特點較為明顯，特別是記者在具體新聞編輯過程中，應確保整個新聞報道內容的真實性與可靠性，禁止新聞記者自我情緒與新聞事件相混淆，有效遏制新聞事件播出后消極社會輿論的惡性循環。

四、提升廣播電視新聞記者編輯意識的主要途徑

（1） 提高廣播電視新聞記者的思想意識高度。在廣播電視新聞記者工作中樹立正確編輯意識，不僅能保證廣播電視新聞的播出質量及收視率，且有利于對社會輿論方向全面掌控，將新聞事件以原本形式呈現于廣大受眾面前，確保群眾了解事件經過及真相的權利，聆聽最真實的聲音。因此，對于廣播電視新聞記者而言，自身思想意識水平高低決定其未來發展。在新聞工作具體開展過程中，廣播電視新聞記者所接觸的內容及事件大多源于生活實際，是對人間真情冷暖切身體驗，從某種角度來看，是對其思想意識形態的重新塑造。在這種情境下，廣播電視新聞記者應秉持正確的價值觀念，樹立高尚的思想道德意識，有效抵御來自不同領域的“糖衣炮彈”，最大限度地減少外界事物對新聞事件真實性的破壞。

（2） 提高自身寫作能力和創作能力。一名優秀記者通過采訪稿和臺詞設計中便可判斷其寫作能力與創作能力，新聞記者作為奮斗在社會事件一線的“特殊部隊”，有權代表群眾發表對某一事件觀點及看法，需具備較強語言表達能力。在對受采訪對象進行提問時，新聞記者應發揮自身編輯意識，對訪談過程中語言進行邏輯性安排，以準確、精煉形式逐一提出相關問題。此外，在新聞編輯工作實際開展過程中，記者可將對自身寫作習慣及能力進行積極培養，及相關要求為標準對自身行為進行約束，提升自身創作能力。

（3） 創新新聞題材。通常，廣播電視新聞制作與播出需以真實新聞題材為依據，為迎合新媒體時代發展趨勢，廣播電視新聞記者應將工作重點轉移至新聞題材本身。一方面，對新聞題材進行不斷創新。在信息碎片化和復雜化背景下，電視新聞記者應對龐大新聞線索及信息進行篩選，保留真實度和準確性較高的新聞題材，并站在觀眾角度進行審視，確保所播出新聞在內容及形式上具有極強吸引力，觀察其對觀眾影響，最終敲定新聞報道所要選用模式。另一方面，新聞內容的制定需迎合廣大受眾要求。以新穎化視角作為切入點對新聞事件進行全方位報道，不僅能夠有效滿足受眾各式各樣需求，且能夠在某種程度上降低抄襲或者雷同現象的發生概率。

（4） 把握后期新聞編輯技巧。完整的新聞節目需要有后期記者、編輯、播音等多方的配合，因此電視新聞記者不能單打獨斗，要學會和相關部門配合，積極進行學習交流，對其他部門提出的意見以及建議要學會適當選取吸取。親自編輯采訪制作材料，這樣既能掌握一定編輯技巧，還能在后期編輯時檢查自己工作，從而對自己的缺點和優點有清楚認識，不斷總結經驗，提升自身采訪水平。

（5） 擴充知識儲備。在信息爆炸時代，廣播電視新聞記者采訪質量的優劣程度與記者本身知識儲備存在直接關系，在廣播電視新聞記者深入新聞事件現場，進行實際采訪過程中，需具備豐富社會經驗和海量知識儲備，才能從容應對各式各樣采訪內容。除工作外，閑暇之余廣播電視新聞記者應通過學習不斷拓寬自身知識所覆蓋范圍，有針對性地進行學習與了解，尤其是一些不熟悉行業，這樣才能保證在工作實際開展過程中做到游刃有余，確保采訪最終效果與預期保持一致性。

五、結束語

綜上所述，隨著互聯網發展和新媒體建設穩步推進，廣播電視新聞能引起人們高度關注，廣播電視新聞若要對公眾輿論導向進行正確把握，應不斷提升自身采訪技術水平，拓寬自身知識儲備總量，為自身電視新聞編輯意識提高奠定理論基礎，有能力抵御新媒體強烈刺激，確保廣播電視新聞質量及效果的全面提升。