分析新媒體技術背景下電視新聞播音主持創作樣態的走向

趙婭 河南工業大學

在進入信息技術時代前，我國傳統的播音主持形式還主要依靠于在演播室內進行口頭播報或是與現場記者連線的方式。隨著信息技術的到來，新媒體技術在社會各界得到了廣泛的應用，并且對電視新聞播音主持也產生了深刻的影響。在傳統媒體上也產生了較大的變化，如在播報的內容上，播報的形式上，播報的途徑上等等都發生了翻天覆地的變化。

一、新媒體技術背景下電視新聞播音主持創作樣態的特征

(一)現場直播報道的及時編排性

在現場直播報道這一新聞活動中，播音主持需要在實時轉播中，進行相關內容的報道，并要與嘉賓進行互動，并對嘉賓的點評做出總結，在適當的時機還需要與現場記者進行連線播報[1]。在整個直播的過程中，會涉及到許多的環節和內容，這也就需要從事播音主持人員能夠具備較強的語言組織能力，并且還要對節目的整體有所掌控，有及時編排的能力。

隨著現代社會的不斷發展，人們對電視新聞直播也提出了更高的期望。在當前的電視新聞直播中，只有提高時事評論的速度、時間以及評論內容等多方面的進展，才能夠提高在新聞領域中的地位。特別是一些重大新聞報道內容，更需要注意多點聯動報道的應用及開展工作，在提高現場直播報道的編排性的同時，提高電視新聞播報的時效性。

(二)交互式場域的主流引導性

在新媒體技術背景下，新聞演播室已經由以往的單一信息發布中心轉變為今天的網絡新聞控制中心，在新聞演播室中有不同角色的工作人員以及多層次的新聞信息，他們都在間接的影響著新聞演播室的發展趨勢[2]。負責事件播報的播音員作為交互式場域的主要領導者，在整場新聞報道中起著關鍵的作用，在之前的電視新聞報道中，負責事件的播音人員的主要職責是事件報道的負責人和場面的負責人，因此在播報過程中，播音員要注意自身的口語素養等多方面因素。隨著當今社會的飛速發展，我國新聞領域也在做著不斷地創新和改良，比如從之前的在電視臺進行新聞傳播的場所到現在的演播大廳，電視新聞的主持形式和播報形式也轉變為現在的交互式場域的現場播報主持風格。交互式場域的主流引導性，加快了新媒體技術背景下電視新聞播音主持創作樣態的發展。

(三)電視新聞播音主持個性的媒體化

由于如今的多媒體發展十分迅速，新媒體技術的出現也使傳統媒體受到了一定的沖擊，也為電視新聞播音主持帶來了一定的挑戰。因此，在新媒體時代，電視新聞主持更應該注重新媒體化的支持語言風格。但是在電視新聞播報中，電視新聞播報主持語言的作用不僅僅是對新聞內容的陳述，更重要的是播音主持應該向觀眾傳遞信息的一種重要的方式，因此在新聞播報中，語言風格的個性化能夠直接影響到觀眾對于新聞的整體感受。所以在電視新聞播音主持中，要加強對語言風格的運用能力，將新媒體下的個性化電視新聞播音主持展示給群眾。

二、新媒體技術背景下電視新聞播音主持創作樣態的走向

(一)不斷地提高專業技術水平知識和綜合素養

在新媒體技術背景下，播音主持要充分的學習專業技術知識，拓寬學習面，不僅僅要學習電視播音領域的專業知識，更要學習多媒體技術等方面的相關知識，以便提高自身的播音主持能力、語言表達能力等，并要能夠靈活運用具有現代化科技的專業器具等[3]。在提高專業技術水平的同時，還必須要加強自身的綜合素養，通過學習政策等理論知識，更高的把握理論的動向，以提升自身的政策理解能力，進而更好的發揮自身的優勢，做到具有全面化技能的現代播音主持。

(二)加強創新能力的拓展

電視新聞播音主持人要將傳統的播音思路加以創新，通過與現代信息技術的不斷融合，對演播室的功能進行不斷地的創新與拓展，提升自身電視主持技能與現代多媒體技術有效銜接的能力，不斷的將創新的技術與新的模式引入到電視媒體之中，結合演播室的具體情況，為演播室創設更多的情景，提高廣大人們群眾的興趣，提高群眾的參與度[4]。

(三)提升人格魅力

電視新聞主持人要在新媒體技術的背景下不斷的提升自身的綜合能力，提升自身與觀眾溝通與互動的能力，通過在不斷的學習中，提高自身的專業知識，提升自身的人格魅力與文化修養，將電視新聞播音主持節目做到做好。

三、結束語

新媒體技術的廣泛應用，不但推動了我國新聞行業的整體發展，還提升了播音主持人的文化素養與道德品質。隨著國家在信息技術領域的不斷發展與完善，人們對于電視新聞的需求也會不斷的增加，只有電視新聞領域不斷的創新，做到與時俱進，才能夠滿足時代的發展需求，而對于播音主持人而言，更需要在不斷地學習中將自身的專業水平提高，這樣我國的新聞行業才會更加完善，更加受到人們群眾的支持。