鋼琴演奏理論傳播對鋼琴演奏訓練的影響

么敬伯

隨著社會經濟的不斷發展，人們的生活水平得到普遍的提高，在這種情況下，增加在藝術上的投入逐漸成為越來越多群眾的共同選擇。而藝術教育，在近幾年取得了很好的發展，迎來了行業全新發展的重要黃金期。然而在藝術教育不斷發展的過程中，需要我們加強相關的教學研究，對普遍的教學現象進行系統研究和討論，不斷提高我國藝術教育的質量和品質，助力學生的健康可持續發展。由羅志范、孫力男、孟穎等幾位老師合著的于2015年12月、由吉林大學出版社出版的專業著作《鋼琴演奏理論與技法探究》，以作為藝術最重要樂器之一的鋼琴為闡述和討論的出發點，詳細而系統地論述了鋼琴演奏方面的相關理論和具體操作層面的技法訓練，對于學習者來說是一本非常受用的專業著作，值得仔細閱讀。

該書從結構上來講比較完整，既關注了鋼琴演奏方面最基本的相關理論，同時也詳細論述了實踐操作層面一些值得學習和借鑒的技法，這樣的整體結構安排對于一般普通的鋼琴演奏學習者來說具有很強的實用性和適用性，也基本符合學習過程的邏輯，能夠有效地幫助他們在鋼琴學習和研究之路上走遠、走好。綜觀全書，從整體結構上分為兩部分，即上篇為鋼琴演奏理論，下篇為鋼琴演奏技法研究。在上篇的論述中，作品從宏觀的角度全面介紹了作為一個重要藝術形式之一的鋼琴演奏之基本歷史發展史、基本鋼琴入門常識、鋼琴演奏方式的歷史變革以及鋼琴演奏具體風格和不同流派的差異，還介紹了鋼琴演奏時的具體心理狀態、鋼琴演奏的基本素養、鋼琴伴奏等諸方面的詳細內容，從具體內容的設置上來看可謂包羅萬象、應有盡有，為學習者全面了解鋼琴藝術提供了很好的幫助，為接下來的具體技法訓練打下良好的基礎。而在下篇的內容安排中，作者則重點介紹了一些必要的鋼琴演奏技法，實際操作性較強，為讀者闡述了一些在具體演奏時需要注意的事項，分別從演奏時指法、觸鍵等方面做了具體的闡述，也突出和強調了鋼琴演奏中的歌唱性訓練、鋼琴演奏的音樂表現、不同類型作品的演奏處理技巧、鋼琴讀譜訓練及常見的誤區等內容，防止學習者在具體鋼琴演奏的過程中走彎路、走岔路。

正如《鋼琴演奏理論與技法探究》一書所談到的一樣，作為藝術重要形式之一的鋼琴演奏和其他藝術形式一樣都有其自身獨特的特征，這些特征規律是我們在進行藝術教育過程中需要加以充分尊重的。此外，該書中也特別強調和突出了鋼琴教育中需要注意的幾個要點，以下結合本人的認識和理解闡述一二，以和大家交流互動。

首先，《鋼琴演奏理論與技法探究》一書強調的是，學習包括鋼琴演奏在內的所有具體藝術形式都由理論和實踐兩個大方面內容組成，兩者如鳥之兩翼、缺一不可，學習者要在基本了解相關鋼琴演奏常識的基礎上訓練技法，一定不能拋開相關的理論知識而專在具體技法訓練上下功夫，這是舍本逐末的做法，與真正的、符合藝術學習規律的鋼琴教學背道而馳，也正因為此，《鋼琴演奏理論與技法探究》一書從大的結構上分為理論和技法兩個方面的內容。其次，鋼琴演奏是藝術技法的展示，因此，廣大學習者要在不斷優化自身的演奏能力和水平的基礎上采取多種措施培養和提高自身的多種素養和能力。如舞臺表現能力、舞臺心理的把控能力、舞臺上特殊情況的應急能力等，只有在多方面同時發力，假以時日，學生整體的舞臺演奏水平才能有一個質的提高。再次，在鋼琴技法的學習過程中，學習者要特別注意常見的問題，在一些關鍵的技法上下功夫，這是學生具體鋼琴演奏能力的集中體現，在平時的學習過程中要勤加練習。同時也應該明白和了解的是，鋼琴演奏的學習是一個需要學習者長期堅持的事情，在這個過程中要以學習者較為濃厚的學習興趣為基礎和保障，因此家長和學校要轉變觀念，積極引導，在保證學生學習興趣的基礎上促使他們堅持不懈、勤學苦練，積極發揮主觀能動性，不斷提高個人的感悟能力和學習能力，最終取得較為理想的成績，為自己的人生添彩。

總之，該書結構完整，論述清晰，對于學習鋼琴演奏的學生來說具有很強的實踐指導性，作品中插入了大量的具體案例，這有助于學生對知識的深入理解。該書品質優良，科學性強，是鋼琴演奏學習者的最佳選擇，值得廣大學習者仔細閱讀。