霸氣老師

曾凡洪

實驗小學(xué)是全市最好的小學(xué)，蘇眾妮是實驗小學(xué)最優(yōu)秀的老師，曾連續(xù)三次被評為“道德標(biāo)兵”，所以，如果有孩子在蘇眾妮的班上讀書，家長們都很高興，也很放心。班上不少學(xué)生家里條件都很好，非富即貴，蘇眾妮一視同仁，公平對待，從不搞特殊化。

最近，蘇眾妮的班上來了一名插班生，叫陸秀逸，老爸陸凌風(fēng)是個大老板。

陸凌風(fēng)是位很強(qiáng)勢的人，開學(xué)第一天送兒子上學(xué)時，就不客氣地對蘇眾妮說：“蘇老師，我兒子交給你了，你要幫我照顧好啊，不要委屈了他。”

對于陸凌風(fēng)這種盛氣凌人的語氣，蘇眾妮雖然反感，但還是禮貌地說：“陸先生，你放心好了，都是我的學(xué)生，我都會好好教導(dǎo)的。”

經(jīng)過一段時間接觸，蘇眾妮發(fā)現(xiàn)，其實陸秀逸是個不錯的學(xué)生。

蘇眾妮還關(guān)心地問過他：“陸秀逸，來新的學(xué)校有什么不適應(yīng)的嗎？”

陸秀逸微笑著說：“謝謝老師關(guān)心，我一切都好。”

陸秀逸覺得很好，可是他爸爸覺得不好，有一天，他找到蘇眾妮抱怨道：“蘇老師，我家孩子在別的學(xué)校，一直都是坐在第三排，你怎么把他安排到了第五排？”

蘇眾妮解釋，學(xué)生的座位都是根據(jù)身高和視力來安排的，陸秀逸雖然坐在第五排，卻是坐在正中間，而且他也沒有什么不適應(yīng)的。

陸凌風(fēng)卻說：“坐第五排太委屈我兒子了，蘇老師，無論如何，你得把他調(diào)到第三排正中間來。”

蘇眾妮微笑著說：“如果把陸秀逸調(diào)到第三排，他比較高，會擋住后面的同學(xué)的視線。”

陸凌風(fēng)直截了當(dāng)?shù)卣f：“這么著吧，你開個價，只要把我兒子調(diào)到第三排正中間的座位上，出多少錢都行。”

蘇眾妮漲紅著臉說：“對不起，我聽不懂你在說什么，不過我告訴你，金錢不是萬能的。”說完，轉(zhuǎn)身向教室走去。

過了幾天，放學(xué)后，蘇眾妮回到家正在做飯，門鈴響了，她打開門，一位西裝革履的年輕人，彬彬有禮地對她說：“蘇老師好，我們陸總請你吃飯，派我來接你。”

蘇眾妮不解地問：“哪個陸總？”

年輕人微笑著說：“就是陸凌風(fēng)陸老板啊，他兒子陸秀逸在蘇老師你班上讀書的。”

蘇眾妮“哦”了一聲，說：“麻煩你告訴陸總，我不去，有什么事情可以相互溝通，請吃飯就免了。”說完，就要關(guān)門。

年輕人急忙擋住門，略帶哀求地說：“蘇老師，請你給個面子，你不去，陸總會責(zé)怪我辦事不力的。”蘇眾妮客氣地說：“年輕人，你不要強(qiáng)人所難，回去好好給陸總解釋解釋，你們陸總應(yīng)該是個通情達(dá)理的人。”

蘇眾妮吃過飯后，到陽臺上收衣服，發(fā)現(xiàn)樓下停著一輛車，車旁站著那個年輕人。蘇眾妮心里嘀咕，搞什么鬼，怎么還沒有走？

到了八點半，蘇眾妮要去接讀初中的兒子。下了樓，她驚訝地發(fā)現(xiàn)，那個年輕人還站在那里。

她上前問：“怎么回事啊？”

年輕人說：“蘇老師，陸總說了，接不到你就不準(zhǔn)我回去，他還在酒樓等著你呢。”

怎么能這樣子！蘇眾妮一股怒火沖起，對年輕人說：“給你們陸總打電話！”

電話接通后，蘇眾妮強(qiáng)壓怒火，平靜地說：“陸總，讓你的員工回去吧。請你尊重一下我，尊重一下你的員工，當(dāng)然，也是尊重你自己。”然后掛掉電話，頭也不回地走了。

第二天下午，最后一節(jié)課蘇眾妮沒有課，正在辦公室里批改作業(yè)，校長敲敲門說：“蘇老師，到我辦公室來一下。”

蘇眾妮來到校長辦公室，校長說：“我呢，和陸凌風(fēng)早幾年就認(rèn)識，他剛才來找過我，想讓陸秀逸換座位，我當(dāng)場就拒絕說，蘇老師是我校的一個榜樣，是我豎起的一面旗幟，我支持蘇老師的工作。”

蘇眾妮感激地說：“謝謝校長的理解和支持！”她把陸凌風(fēng)對她說的話做的事都講給校長聽了，接著說，“沒有特殊情況，我是不會給陸秀逸換座位的。這個風(fēng)氣開不得，有了先例，別的家長知道了，都要來換位子，那不就亂套了？”

校長表示贊同，提醒道：“陸凌風(fēng)是個生意人，能耐大，他如果對你有什么不利的行為，盡管對我講。”

蘇眾妮笑著說：“沒事，他還能奪了我的飯碗不成？”

過了幾天，蘇眾妮晚上把兒子接回家里后，兒子和她聊天的時候說：“媽媽，我們老師把我的座位調(diào)到了最后一排角落里了。”

蘇眾妮一愣，問道：“怎么突然換了座位？”

兒子說：“我也不知道，今天突然換的，全班就我和那位同學(xué)對調(diào)了座位。”

蘇眾妮想了想，說：“老師換座位，肯定有他的道理，你就安心地坐著吧。”兒子“嗯”了一聲，開始埋頭復(fù)習(xí)功課了。

蘇眾妮雖然在教學(xué)上有一套，可是在家庭方面卻比較坎坷，老公和她兩人之間感情不和，離了婚，兒子判給了蘇眾妮。兒子的學(xué)習(xí)和生活，老公從來不關(guān)心，都是蘇眾妮在管。兒子被老師突然換了座位，蘇眾妮裝在了心里，有心想去問問原因，但是一想到自己也是老師，座位無論好壞，都得有學(xué)生坐，也就作罷。

過了兩天，蘇眾妮關(guān)心地問起兒子，換了新座位還習(xí)慣吧。沒想到，兒子滿腹牢騷地說：“我正想和你說這事呢。”他個子矮，前面坐著一位個頭非常高的同學(xué)，正好把他擋住了。他今天找到班主任要求換座位，班主任對兒子說：“回去帶個話給你媽媽，想請她幫個忙，把陸秀逸同學(xué)調(diào)到第三排，你要求換座位的事情，老師放在心上，會考慮的。”

蘇眾妮生氣地問：“你班主任真的這么講？”得到兒子肯定的答復(fù)后，蘇眾妮心里明白，這是陸凌風(fēng)在作怪，直線解決不了問題，改走曲線，換掉兒子的座位，逼蘇眾妮就范。這招真卑鄙！蘇眾妮越想越氣，更讓她生氣的是，兒子的班主任竟然沒有一點兒職業(yè)道德，赤裸裸地提出交換條件。不行，得找他說理去。

第二天，蘇眾妮來到兒子就讀的中學(xué)，找到班主任，詢問給兒子換座位的事情，為什么要受陸凌風(fēng)的盅惑？班主任不滿地說：“蘇老師，說實話，我也不想這樣，我根本不認(rèn)識什么陸凌風(fēng)，這都是吳校長的意思，一天三問，催得緊，今天吳校長還問過你有沒有和我聯(lián)系。你兒子是一位好學(xué)生，這樣做對他其實是一種傷害，我也于心不忍，希望你盡快協(xié)調(diào)好這件事。這樣吧，我?guī)闳フ覅切ｉL。”

把蘇眾妮領(lǐng)到校長室里，給雙方相互做了介紹，班主任就識趣地走了。蘇眾妮開門見山，說了來意。吳校長滿臉堆笑地說：“其實呢，事情本不該是這樣的，我也是沒有辦法。陸凌風(fēng)這個人，能發(fā)財，混到今天這個地步，走的全是野路子。現(xiàn)在他把野路子走到我這里來了。我和他也是泛泛之交，但是他幫過我同學(xué)一個忙，同學(xué)求到我，我只能這樣了。”

蘇眾妮氣憤地說：“你這樣做，是在敗壞風(fēng)氣，給教育事業(yè)抹黑！”吳校長微笑著說：“蘇老師，不要講大道理，大道理誰都懂。誰都有抹不開情面的時候，其實，你也別太認(rèn)真，不就是給陸秀逸換個座位嗎？多大個事，犯不著這么固執(zhí)。”

蘇眾妮平靜地說：“吳校長，你誤解了，我這不是固執(zhí)，我只是想好好做個本分的老師。別的老師怎么樣去做，我不管也管不了，但是我自己要管好自己，最起碼，要做到問心無愧于‘老師這個稱號。今天我就表個態(tài)，不管陸凌風(fēng)的路子多么野，對我都沒有用。”

吳校長說：“既然這樣，愛莫能助。”蘇眾妮站起來拿起放在桌上的手袋，嘲諷地說：“你們學(xué)校的風(fēng)氣不好，早有耳聞，看來是你管理有方啊。”說完，她轉(zhuǎn)身走了。

過了兩天，蘇眾妮晚上去接兒子放學(xué)時，兒子興沖沖地說：“媽媽，告訴你一個好消息，我又坐回原來的座位了。”蘇眾妮高興地說：“我已經(jīng)知道了，你們的班主任已經(jīng)打電話告訴我了，你可以安心學(xué)習(xí)了。”下午，下課期間，兒子的班主任打電話過來，告訴蘇眾妮，吳校長被調(diào)到別的學(xué)校去了，她兒子的座位已經(jīng)調(diào)回來了。

第二天上學(xué)時，在校門口，陸凌風(fēng)攔住蘇眾妮，說：“蘇老師，我真服了你！”陸凌風(fēng)講，他做生意這么多年，各種各樣的人都見過，很多人在涉及到自己的切身利益時，會改變初衷。蘇眾妮不收錢，不吃請，反倒激起了陸凌風(fēng)的斗志，他要看看，在涉及到親人的利益時，蘇眾妮能堅守到什么程度。于是他就動用人脈，找到吳校長，調(diào)換了蘇眾妮兒子的座位。

陸凌風(fēng)歉疚地說：“我是來給你道歉的，蘇老師，真的對不起！我兒子座位的事情，就此打住，不換了。我兒子在你班上讀書，我是真的放心了。你不但正派，還聰明。”蘇眾妮笑了笑，心說，我要是不耍點小聰明，能擺平吳校長嗎？能讓你陸凌風(fēng)放棄糾纏嗎？

那天，蘇眾妮在手袋里放了一只錄音筆，出了吳校長辦公室，她就徑直去了教委。