演講需要具備的幾個要素
——兼議演講與主持的區別

□陳雅新

在日常生活中，主持與演講作為強而有力的溝通手段及語言藝術，發揮著極其重要的作用。

主持人作為現場流程的把控者，需要有一種把控全局的能力，讓聽眾能跟著已經安排好的程序走。對于主持來說，語言更講究辭藻華麗、字正腔圓、抑揚頓挫、落地有聲，要把自己想要表達的意思生動、巧妙地傳達給聽眾。對于主持人來說，擁有良好的應變能力是非常重要的。

而演講者作為情緒的把控者，需要更深一層的功力。演講分為“演”與“講”兩個部分，演中帶講，講中帶演。演講者需要以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進而達到宣傳鼓動聽眾的效果。比之主持，演講需要更高超的語言表現力和感染力。與主持不同，在演講中，真實的事件和較通俗的語言更能打動聽眾。

可見主持能力與演講能力并不能等同。而一場成功的演講，則需要具備以下幾個要素。

一、真情實感

演講時，感情要真實、真誠。“感人者，莫先乎情”，情不深，則無以驚心動魄。如何做到情感真實？即演講的內容要是演講者親身經歷的真實事件或者是現實生活中真實存在的場景。憑空地捏造出一種內容，會讓演講顯得空洞，這會直接影響聽眾對演講內容的專注度和融入度。演講者只有觸動聽眾的感情和思想，才能產生巨大的藝術魅力，要時刻注意與聽眾進行情感上的交流。一方面，要根據演講內容的發展，自然流露情感；另一方面，則要有發自肺腑的真情實感，要真誠相見，情真意切，通過強烈的感染力和吸引力去打動聽眾，達到情感上的共鳴。這是演講的基本要素。

被譽為“中國核潛艇之父”的黃旭華院士在《開講啦》節目中的演講《此生無悔》，讓很多人滿含熱淚，印象深刻。《此生無悔》通篇沒有華麗的辭藻，用最平直質樸的語言，將他不平凡的一生向聽眾徐徐展現。演講中所述說的每一件往事，都是黃旭華院士真實經歷過的。

講他的志愿原來是做一名醫生，治病救人。但戰爭的爆發卻讓學子們無安心讀書之所，而當時的國家太弱，只能受人欺凌，任人宰割。于是他說：“我不學醫了，我要學航空，學造船，將來我要制造飛機保衛我們國家的藍天；或者我要制造軍艦，抵御外國從海上進來的侵略。”

講他和同事們在核潛艇中遇到的種種困難，國家的科學技術水平和工業生產能力低弱，以及專業知識的缺乏，阻止不了他們鉆研的腳步。他說：“沒有條件，或者條件不具備，我們的辦法叫做‘騎驢找馬’。如果連驢也沒有，那就邁開雙腿也得上路，絕不等待！”

他講深潛試驗對于一艘核潛艇來說至關重要，但它又充滿著極大的風險。1988年，核潛艇準備要做深潛試驗，看到艇員們心理包袱很大，作為總設計師的黃旭華決定和艇員們一同下水。他說：“我是總師，不僅僅要為這條艇負責，更重要的是要為艇上170個乘試人員的生命安全負責。”

為保國家機密，隱姓埋名，三十年未入家門。面對家人的疑問和埋怨，他不知如何作答。直到1987年一篇《赫赫而無名的人生》，才讓他獲得了家人的理解。他說：“有人問我忠孝不能雙全，你是怎么樣理解的？我說對國家的忠，就是對父母最大的孝。”

演講的尾聲，黃老說：“我們核潛艇陣線廣大員工，作為中華民族的兒女，此生屬于祖國，此生屬于事業，此生屬于核潛艇，此生無怨無悔！”

字字平淡，句句有力。如此情真意切，才讓聽眾飽含熱淚，感動于心。

二、互動交流

演講不是一個人的獨角戲，而是要面向聽眾，一個成功的演講者會與聽眾形成互動交流，形成良好的氛圍，引起聽眾的興趣。有互動，就能與聽眾形成很好的溝通，有效避免演講中出現尷尬、冷場、聽眾注意力不集中的情況。演講者可以通過幾種方式與聽眾進行互動，形成臺上、臺下互相呼應的場面。

贊美鼓掌。開場時演講者可以先以鼓勵的語言贊美一番聽眾，讓聽眾為自己鼓掌。

提出簡單的問題。演講者可根據所演講的內容，向聽眾提一些類似“有沒有？”“對不對？”“想不想？”等問題，引起聽眾們的興趣，實現互動。

讓聽眾一起做特定的手勢或者動作。引導聽眾完成手勢或動作，抓住聽眾的注意力，在互動中表現演講的內容。

三、善用修辭

純熟地使用語言修辭手段，能為演講錦上添花，增強表達效果，使演講的語言更生動形象，更富感染力和表現力。其中排比在演講中就有著極為重要的作用，它不僅能增強語言的節奏感和旋律美，使語勢如江河奔瀉，勢不可擋，還能有效地增強演講對聽眾的觸動和影響，在記人敘事、抒情說理、批評反駁等方面顯示出非凡的威力，從而使演講具有強烈的藝術感染力和無窮的魅力。運用排比抒發情感，可使感情奔放四溢，滾燙灼人。馬丁·路德·金聞名于世的演講《我有一個夢想》，就運用了大量排比等修辭手法：

我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：“我們認為這些真理是不言而喻的：人人生而平等。”

我夢想有一天，在喬治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。

我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。

我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里生活。

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉變，盡管該州州長現在仍然滿口異議，反對聯邦法令，但有朝一日，那里的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手并進。

我今天有一個夢想。

我夢想有一天，幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途，圣光披露，滿照人間。

六句“我夢想有一天”酣暢淋漓地表達了演講者對自由平等的渴望，以及一個黑人內心最熱烈的理想，情感如排山倒海之勢向聽眾涌來，飽含激情，激蕩人心，極富感染力。強烈的呼吁引起聽眾內心的共鳴，使這場演講的情感上升到了最高境界。

四、巧妙“設局”

這里所說的“設局”是指通過演講者巧妙的設計，選取臺下的聽眾到臺上，配合其演繹某些情景。演講者則在一旁根據表演，向其他觀眾說明分析，直觀而生動地闡述某些內容，讓聽眾更容易理解，從而獲得聽眾的認同感。這是演講中難度較高的要素。

五、總結

古往今來，演講在社會中一直有著讓人不可忽視的作用。中國歷史中諸葛亮舌戰群雄，藺相如靠能言善辯讓秦王完璧歸趙，毛遂自薦出使楚國終使楚王歃血定盟聯合抗秦……這些人都是演講與溝通和說服的高手，他們公眾演講表達思想觀念的力量一直影響著今天人們的生活和工作。

在當代社會，演講有了越來越高的普及度和重要性。小到生日、開張典禮、各種會議、各類講座，大到國家領導人競選，都有演講的蹤跡。在演講中，演講者的身份不同，目的不同，演講包含的內容也不同，臺下的聽眾也是各種各樣，所以演講的種類也特別多，異彩紛呈。

不同類型的演講，作用不同，起到的效果也不同。比如政治演講，主要是人們對國內外重大事件、歷史變化、國際局勢等表明立場和態度，宣傳主張，要有鼓舞人心的思想、尖銳的政治理論、多樣化看問題的角度，提出的觀點要有推動社會前進和發展的積極作用。

如果是學術演講，就是運用演講的形式，把專業性的理論知識和學術性的觀點表達出來。這需要演講者實事求是，有真實細致的材料、科學的證據、嚴謹有力的辯證。

總而言之，演講和主持都是非常有魅力的語言藝術，在生活中也越來越廣泛地被運用。當代青少年學會演講，學會主持，會讓個人的發展有更多的選擇方向，也會對未來的工作和生活有很大的幫助。